Сценарий торжественной общешкольной линейки, посвящённой Дню Победы в ВОВ «Поклонимся великим тем годам»

Автор: Белокрылова Елена Ивановна

Организация: МКОУ СОШ №2

Населенный пункт: Воронежская область, г.Острогожск

Введение.

Актуальность выбранной темы:

Сегодня, для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Патриотизм – это, прежде всего, состояние духа, души.

Вопросы патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в наше время встают очень остро. Современная молодежь недостаточно знает о подвигах нашего народа в годы Великой Отечественной войны. С каждым годом всё меньше и меньше остается участников и свидетелей той страшной трагедии. Но воспоминания об этих людях должны сохраниться. Поэтому, необходимо уделять больше внимания мероприятиям, воспитывающим патриотизм, гражданственность у молодого поколения; знакомить детей с произведениями о войне, организовывать встречи с ветеранами Великой Отечественной войны.

Место мероприятия в системе воспитательной работы:

Данное мероприятие соответствует возрастным и психологическим особенностям детей школьного возраста, направлено на реализацию поставленных целей и задач, занимает важное место в системе воспитательной работы по направлениям: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека; воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Состав участников мероприятия:

- учащиеся школы 5-11 классов,

- ветераны труда и участники трудового фронта;

- педагогический коллектив;

- родители;

- жители города, гости.

Область применения

Организация внеклассных мероприятий, посвященных Дню Победы.

Формы и методы реализации

Мероприятие проводится в форме общешкольной линейки.

Цели:

1) Воспитать у школьников патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны.

2) Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге.

3) Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.

4) Учить детей ценить мир на Земле.

5) Формирование у учащихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом.

6) Формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию.

Задачи:

Образовательные

1) Погрузить детей в атмосферу военного времени.

2) Расширить знания школьников о событиях 1941-1945 гг.

3) Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.

Воспитательные

1) Воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.

2) Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них.

3) Воспитание уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.

4) Воспитание честности, благородства, сострадания.

5) Преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.

6) Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.

Развивающие

1. Развивать интерес к изучению истории.
2. Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.

Педагогические принципы реализации проекта:

1) Самостоятельность обучающихся.

2) Реализация системно- деятельностного подхода, последовательности на всех этапах проекта.

3)Сотворчество и сотрудничество всех субъектов образовательного процесса.

4) Учет индивидуальных особенностей обучающихся.

Этапы проведения мероприятия:

1.Организационно-подготовительный,

2. Практический(основной),

3. Итоговый(аналитический).

1.Подготовительный этап

Цель этапа: планомерно осуществить подготовку к проведению торжественной линейки.

Содержание:

-написание сценария,

-определение числа участников,

-репетиционная работа: над концертными номерами и с чтецами,

- изготовление приглашений на линейку и вручение их ветеранам, участникам трудового фронта, гостям,

- проведение Уроков мужества и классных часов, посвященных Дню Победы, участие учащихся 1-11 классов в акции «Поздравь ветерана»,

- проведение общей репетиции линейки.

2.Основной этап: проведение торжественной линейки

Цель этапа: Проведение линейки согласно сценарию.

Основные моменты хода линейки:

-литературный монтаж;

-выступление вокальной группы;

-выступление танцевальной группы;

-выступление ветеранов;

-выступление гостей;

-выступление директора школы;

-вручение цветов ветеранам;

-минута молчания;

-возложение гирлянды;

3.Аналитический этап.

Цель этапа: определить результативность проведённого мероприятия.

Содержание:

-изучение отзывов ветеранов и гостей о проведенном мероприятии,

-изучение отзывов детей, участников линейки,

Ресурсное обеспечение мероприятия:

1.цветы для ветеранов,

2.музыкальный центр,

3.микрофоны,

4.СД-диск с записью необходимой музыки для праздника,

5.таблички с листками календаря,

6. голуби,

7.костюмы для танцевальной композиции

 

Социальная значимость мероприятия.

Растут новые поколения. Но живы в памяти людей дни Великой Отечественной войны. Так заведено годами – о минувших днях хранить память. Это помогает нам бороться с величайшим злом, которое есть на планете, - с забвением. Долг живых - не забывать о той страшной войне, о тех, кто спас Родину, советских людей от фашистского рабства. Мы у них в вечном долгу. Память о минувшей войне будет переходить от отцов к сыновьям, от сыновей к внукам. Иначе нельзя. Мы благодарны тем, кто защитил нас с вами. Мы должны следовать словам маршала Г.К. Жукова: «Празднуя Победу, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпенье. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти проверенные огнем войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда победа будет за нами».

Ожидаемые результаты

- понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;

- повышение социальной компетентности обучающихся;

- развитие толерантности;

- уважения к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ,

-сохранение традиций школы, внимание к символам и ритуалам.

-уважение, внимание, забота о ветеранах.

-сохранение общечеловеческих ценностей: преемственность поколений, связь поколений, милосердие.

-сформировать у присутствующих мнение, что война - объективное зло. Зло, с которым нельзя мириться и которое нельзя оправдывать ни до, ни после.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий торжественной общешкольной линейки,

посвящённой Дню Победы в ВОВ "Поклонимся великим тем годам".

 

Ход мероприятия.

1. Построение.

(Все учащиеся школы, учителя, гости выстраиваются на школьной площадке согласно отведенным местам.)

Звучит песня «Давным - давно была война» (исп. Александр Кунаев).

 

Выходят 2 учащихся (в руках плакаты с изображением листков календаря).

1 учащийся: 22 июня 1941 года.

2 учащийся: 9 мая 1945 года.

1 учащийся: Две страницы из календаря.

2 учащийся: Два дня жизни планеты Земля.

1 учащийся: Два дня истории человечества.

2 учащийся: Они отмечены в календаре разными цветами.

1 учащийся: Один – чёрный лист. День Памяти и Скорби. Вероломное нападение фашистской Германии на Советский Союз. Начало Великой Отечественной войны советского народа 1941 – 1945 гг.

2 учащийся: Другой – красный лист. День 9 мая. Праздник Победы.

Выходит 3-й учащийся: (в руках табличка с цифрами 1418, становится между двумя датами календаря): Между двумя этими датами 1418 дней и ночей. Долог и труден был путь к Победе. В ходе Великой Отечественной войны Советскими Вооружёнными силами было проведено 6 гигантских битв и около 40 наступательных операций, которые закончились разгромом вражеских группировок. Погиб каждый восьмой. Их, погибших более 20 миллионов. 20 миллионов ушли в бессмертие, чтобы жили мы. За мужество и героизм свыше 7 миллионов воинов награждены орденами и медалями, а за особо выдающиеся подвиги 11600 человек удостоены звания Героя Советского Союза.

Выходят ещё 5 учащихся.

4 учащийся: Четыре огненных года прошагали наши воины дорогами войны, приближая победный час. Благодаря советскому солдату, который отбросил врага от Москвы, сокрушил фашистов в Сталинграде, окончательно сломал хребет агрессору в битве на Курской дуге, форсировал Днепр, Вислу, Одер, Дунай. Европа и мир избавились от смертельной опасности.

5 учащийся: С 16 апреля по 2 мая проходила заключительная Берлинская операция. 2 мая 1945 года берлинский гарнизон сдался. Советские войска водрузили над Рейхстагом знамя Победы. В пригороде Берлина Карлхорсте 8 мая 1945 года был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии.

6 учащийся: В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил! Окончилась война!

Во имя Отчизны –

учащиеся хором – Победа!

Во имя живущих!

учащиеся хором – Победа!

Во имя грядущих!

учащиеся хором – Победа!

7 учащийся: Этот день людской слезой согретый

Сколько времени бы не прошло,

Всем, кто тихо скажет:

«День Победы»-

Объяснять не надо ничего

8 учащийся: «День Победы!» - значит умирали

Наши деды далеко не зря,

Землю нашу кровью поливали,

Чтобы мирная взошла заря.

1 учащийся: «День Победы!» - значит

Нет фашизма,

Значит над Россией тихий свет,

Значит дети рождены для жизни,

Для счастливых, мирных долгих лет.

Звучит в исполнении учащихся песня «Главный праздник».

2 учащийся: Ещё когда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край,

Солдаты, подарили вы планете

Великий май, победный май.

3 учащийся: Ещё когда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли,

Солдаты Мая, слава вам на веки,

От всей страны, от всей Земли!

4 учащийся: - Благодарим солдаты вас

5 учащийся: - За жизнь!

6 учащийся: - За детство!

7 учащийся: - За весну!

8 учащийся: - За тишину!

1 учащийся: - За мирный дом!

2 учащийся: - За мир, в котором мы живём!

3 учащийся: Дорогие ветераны! Мы преклоняемся перед величием Вашего подвига и поздравляем Вас с Днём Победы!

(Вручение цветов ветеранам, выступление ветерана)

4 учащийся: Война закончилась,

Но песней опалённой

Над каждым домом

До сих пор кружит,

И не забыли мы,

Что много миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб нам с тобою жить.

5 учащийся: А Русь живёт,

В трудах, в заботах, в песнях ,-

Её поля забыли про войну,

Давай умолкнем на минуту, сверстник,

Послушаем с тобою тишину!

6 учащийся: Поклонимся же низко тем, кто положил свою жизнь на алтарь отечества, почтим минутой молчания их память.

Объявляется минута молчания.

7 учащийся: Вечная благодарность потомков нашим защитникам, отвоевавшим мир на земле. Не увядают букеты на могилах павших героев, у подножий памятников и обелисков.

Вместе: Никто не забыт! Ни что не забыто!

Возложение венка к мемориальной доске.

8 учащийся: Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни!

1 учащийся: Мир – это утро, полное света и надежд.

2 учащийся: Мир – это цветущие сады и голубое небо.

3 учащийся: Мир – это школьный звонок, школа, школьные друзья.

4 учащийся: Солнце Родины любимой озаряет всё вокруг

И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук –

Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,

Слово мира и привета всем народам передай.

5 учащийся: Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись,

Пролетая в синей дали к обелиску опустись.

Чтобы взрывы не закрыли небо чёрной пеленой,

Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.

Танцевальная композиция «Летите голуби».

6 учащийся: Война закончилась. Но память поколений,

Как фронтовая дружба вечна и тверда.

Нас никогда никто не ставил на колени

И не поставит ни за что и никогда!

7 учащийся: Война закончилась и пушки замолчали.

И годы сгладили великую беду.

И мы живём. И мы опять весну встречаем,

Встречаем День Победы – лучший день в году.

8 учащийся: Сегодня праздник входит в каждый дом,

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с великим днём,

С днём нашей славы! С днём Победы! (вместе).

Звучит песня «День Победы». Учащиеся выпускают в небо белых голубей.

2.Под звуки военных песен участники линейки покидают мероприятие.

 

Список используемой литературы и интернет – ресурсов:

1. А.П. Пашкович, Е.В. Шитов «Дни воинской славы России». - М.: Глобус, 2007. -174 с. (воспитательная работа).
2. Ярославцев А.Н. Школьные годы…Сценарии, песни и стихи о школе. ТОО «Перспективы образования». 1997.-284 с.
3. Интернет-ресурс «Карта Памяти»
4. https://www.youtube.com/watch?v=-qHIjDXCFgQ
5. https://feldgrau.info/other
6. http://victory.sokolniki.com/rus/History/WarChronicle.aspx
7. https://rosuchebnik.ru/material/pomnim-serdtsem--7052/
8. www.youtube.com/watch?v=wX0O8UasyFQ

11. http://ab25.narod.ru/f13.htm - стихи о войне. Прошлое и настоящее

12. http://velikvoy.narod.ru / - видео и песни о Великой

Отечественной войне

13.http://ped-kopilka.ru/ - образовательный портал «Учебно-методический кабинет».

14.До последнего дыхания: Стихи советских поэтов, павших в Великой Отечественной войне.И. Богатко; - М.: «Правда», 1985.- 400с., ил.

15.Мастер- класс для заместителя директора школы по воспитательной работе: Организация и планирование работы; Из опыта работы школ г. Воронежа. Т.М. Кумицкая, О.Е. Жиренко. – М.: 5за знания, 2006.- 240с.- (методическая библиотека)

16.Материалы научно-методического журнала «Классный руководитель». Для заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей и кураторов, учителей начальной школы 2001- 2007 года.

17.Организация общешкольных мероприятий: Сценарий тематических и творческих праздников, викторин, интеллектуальных игр и игр- путешествий, фестивалей, конкурсов и турниров. С.А. Цабыбин.- Волгоград: Учитель, 2007.-216 с.

18.Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т.2./ Сост. Г.К.Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816с.

Приложения:

1) Текст песни «Давным-давно была война»

Давным-давно была война,

Давным-давно прошла она.

Для тех, кто жив, она была когда-то.

Но помним мы, как в пламя шли

И как страну для нас спасли

Солдаты, солдаты, солдаты.

Припев:

Годы, сколько-б ни шли,

Вечно помнить родной стране

Всё, что сделали вы

В этой войне,

В трудной войне,

В страшной войне.

Припев:

Давным-давно была война

И там, где всё сожгла она,

Хлеба желтеют и синеют реки.

Но тот, кто эту землю спас,

Остались жить в сердцах у нас

Навеки, навеки, навеки.

Припев.

Давным-давно была война,

Но память нам на то дана,

Чтоб помнить, как весь мир пылал когда-то.

И те, кому по двадцать лет,

Пусть знают, что глядят им вслед

Солдаты, солдаты, солдаты.

Припев.

За годом год стучит в окно...

Была война давным-давно,

Давным-давно в запас ушли солдаты.

Но быль о ней всегда нужна,

О том какой была война

Когда-то, когда-то, когда-то...

Припев.

2) Текст песни «Летите, голуби»

Летите, голуби, летите
Для вас нигде преграды нет.
Несите, голуби, несите
Народам мира наш привет.
Пусть над землею ветер стонет,
Пусть в черных тучах небосвод,
В пути вас коршун не догонит,
С пути вас буря не собьет.

Во имя счастья и свободы
Летите, голуби, вперед.
Глядят с надеждою народы
На ваш стремительный полет.
Летите, голуби, летите
В лучах зари и в грозной мгле,
Зовите, голуби, зовите
К труду и миру на земле.

 

3) Текст песни «Главный праздник»

Немало праздников у нас
Хороших праздников немало
Но повторяю каждый раз
Что этот день всему начало
Что без него, что без него
Ни счастья мира, мир не ведал
И не было бы ничего
Когда бы не было победы!

Победа, победа – расцветает высь!
Салюты, салюты над Отчизной!
Победа, победа - это значит жизнь!
Цена Победы – жизни, жизни

Об этом забывать никто
Не вправе, и покамест, солнце
Встает над миром, верю в то
Что память в сердце остается!
И шестьдесят, и тыщи раз

Потомки повторят, как деды
Немало праздников у нас
Но самый главный – день Победы!

Победа, Победа – расцветает высь!
Салюты, салюты над Отчизной!
Победа, Победа - это значит жизнь!
Цена Победы – жизни, жизни

Победа, Победа – расцветает высь!
Салюты, салюты над Отчизной!
Победа, Победа - это значит жизнь!
Цена Победы – жизни, жизни

Победа, Победа – расцветает высь!
Салюты, салюты над Отчизной!
Победа, Победа - это значит жизнь!
Цена Победы – жизни, жизни

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx.. 31,2 КБ

Опубликовано: 12.12.2021