Сценарий классного часа, посвященного Дню защитника Отечества

Автор: Сулейманова Руфа Ибрагимовна

Организация: МОУ ''ОСОШ''

Населенный пункт: Томская область, г.Стрежевой

Пояснительная записка:

Сценарий классного часа, посвященного Дню защитника Отечества.

Направленность разработки: социализирующая.

Цели:

  • поздравить мальчиков с Днём защитника Отечества;
  • познакомить учащихся с историей возникновения праздника Днём защитника Отечества;
  • воспитывать чувство патриотизма, добра, мужества и отваги;
  • Способствовать сплочению не только классного коллектива, но всех ребят 10-х классов;
  • развивать ловкость и сообразительность.

Задачи:

  • Развивать личность, обладающую качествами гражданина – патриота Родины, способного успешно выполнять свои воинские обязанности;
  • Расширять и углублять знания учащихся об истории праздника;
  • Развивать коммуникативные навыки, эстетический вкус, навыки совместной деятельности;
  • Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Формирование УУД:

Личностные действия:

  • формирование гражданской идентичности личности на основе чувства сопричастности и гордости за свою Родину, историю.

Регулятивные действия:

  • целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено обучающимися, и того, что ещё неизвестно.

Познавательные действия:

  • рефлексия способов и условий действия, оценка процесса и результатов деятельности.

Коммуникативные действия:

  • владение диалогической формой речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

 

Актуальность, новизна, эффективность методического (конкурсного) материала.

23 февраля принято праздновать День защитника Отечества. Сегодня большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не столько, как годовщину Великой Победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день мужчин. Материал классного часа способствует развитию у учащихся патриотических чувств.

Ожидаемый результат:

  • формирование знаний об истории праздника;
  • активизация коммуникативных навыков и умений;
  • создание сплоченности классного коллектива.

Формы контроля: игра, блиц-опрос, творческая работа.

Методы оценки: наблюдение, фронтальный опрос.

Технологические особенности: компьютер, экран, проектор, музыкальные колонки.

Приложения:

Приложение 1: мультимедийная презентация «23 февраля».

Приложение 2: аудиозапись песни О. Газманова «Офицеры».

Приложение 3: плакат к игре «Пикчурека».

Приложение 4: схема для мастер-класса (открытка).

 

Содержательная часть

- Разработка сценария мероприятия, урока, занятия и т.д., представленного на конкурс.

- Приложения: графические, аудио, видеоматериалы.

  • Источники информации (список используемой литературы и других источников информации).

Ход мероприятия

  1. Организационный момент. Приветствие. Озвучивание целей урока.

Учитель. 23 февраля, День защитника Отечества — важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата, офицера, генерала, моряка, лётчика — всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины.

23 февраля мы поздравляем всех мужчин с праздником. Конечно, мы хотим сказать добрые слова и будущим защитникам Отечества, пожелать им быть сильными, умными, решительными.

Сегодня, наш классный час, посвящен к Дню защитника Отечества.

  1. Актуализация опорных знаний и умений.

Итак, когда впервые начали отмечать этот праздник? (учащиеся предлагают свои версии).

  1. Изучение нового материала.

История возникновения праздника 23 февраля – неотъемлемая часть истории целой страны. Она насыщенна десятками государственных, политических и общественных фактов, неоднократно меняющих судьбу многомиллионного народа. История 23 февраля хоть в краткой форме должна быть известна и взрослым, и детям. Ведь День защитника Отечества – это не только дань памяти и почета военнослужащим, но также настоящее торжество храбрых и отважных гражданских мужчин, готовых стать грудью на защиту своей Родины в любой нужный момент.

У этого праздника было несколько названий: День Советской Армии, День рождения Красной армии, День рождения вооруженных сил и военно-морского флота. Сейчас этот праздник называется Днем защитников Отечества.

И все же изначально 23 февраля праздновался как день рождения Красной Армии в честь победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками. День первой победы стал днем рождения армии. Это можно сказать обозначило на будущее ее судьбу. Начав с победы, она с той поры не раз разбивала врагов Родины. Не было ни одного захватчика, который бы не почувствовал на себе силу ее оружия. Армия стала называться Советской, а 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник – День Советской Армии и Военно-Морского Флота.

С 1949 года, праздник переименовали, и 23 февраля стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сложилась традиция отмечать это событие торжественно. В этот день проводили военные парады, устраивали салюты. Ветеранов армии и флота награждали орденами и медалями. Сначала чествовали тех, кто имел отношение к военной службе, но так как во времена СССР большинство юношей проходило службу в армии, то праздник постепенно получал все большее распространение.

Уже во второй половине ХХ-го века сложилась традиция вручать грамоты, почетные медали, а затем и ценные подарки тем, кто отлично нес службу или отличился в выполнении своего воинского долга.

Традиция перекочевала с официальных трибун в обычные семьи. И 23 февраля накрывали праздничные столы, готовили подарки, и поздравляли мужчин в рабочих коллективах с праздником Советской Армии и Военно-морского флота.

Постепенно отличие между теми, то служил в армии, и теми, кто по каким-то причинам этого избежал, стали стираться. В самом деле, как поздравить коллектив завода? Выбрать только тех, кто служил, а остальных отослать с торжественного заседания, посвященного празднику? Вот так и стал превращаться этот день во всеобщий мужской праздник.

После того как Советский Союз стал достоянием истории, был отменен и День Советской Армии. С 1993 года этот праздник больше не отмечался.

А с 1995 года мы отмечаем День защитника Отечества, поздравляя не только тех, кто служит в армии и силовых структурах, но и тех, кто оберегает наши семьи каждый день – отцов, мужей, братьев.

По сложившейся традиции в этот день готовятся поздравления, подарки и угощение в честь мужчин.

С 2006 года 23 февраля в России объявлен выходным днем, что только прибавило ему популярности.

День защитников Отечества в Российской Федерации является государственным праздником и в этот день мы с удовольствием отдыхаем от рабочих дел и посвящаем своё время чествованию наших прекрасных мужчин.

  1. Закрепление знаний по теме «День защитника Отечества» (игра, мастер-класс).

Итак, мы познакомились с историей праздника. Теперь проведем игру «Пикчуреку» для мальчиков. Мальчики рассаживаются вокруг стола. На столе лежит плакат с картинками – ответами. Ведущие читают вопрос по одному, мальчики находят ответ- картинку, поднимают руку, говорят слово «Пикчурека» и закрывают картинку ладонью. Первый кто правильно ответил - получает жетон. Во время игры мальчиков, остальные девочки класса участвуют в мастер-классе по изготовлению открыток по данной схеме. Во время игры и изготовлении открыток в кабинете тихо звучит аудиозапись песни О. Газманова «Офицеры».

Вопросы игры «Пикчурека»

Ведущий 1. Славянское тяжёлое копьё для рукопашного боя или для охоты на крупного зверя (Рогатина)

Ведущий 2. Металлические доспехи, броня, надеваемая для защиты от холодного оружия («Латы»)

Ведущий 1. Из какого предмета можно сварить кашу? (Из топора)

Ведущий 2. Что излечит от семи недуг? (Лук)

Ведущий 1. Государственная награда за заслуги перед Родиной? (Медаль).

Ведущий 2. Шлем военнослужащих? (каска);

Ведущий 1. Наплечные знаки военного? (погоны);

Ведущий 2. Сумка для ношения личного огнестрельного оружия? (кобура);

Ведущий 1. Плоская бутыль с навинчивающейся пробкой? (фляга);

Ведущий 2. Прибор для наблюдения удаленных предметов? (бинокль);

Ведущий 1. Вид армейской обуви? (кирзовые сапоги);

Ведущий 2. Пятнистая маскировочная форма военных? (камуфляж);

Ведущий 1. Кусок ткани для обматывания ноги, который использовали вместо носка? (портянка).

Ведущий 2. Летний головной убор солдата (пилотка);

Ведущий 1. Одежда матроса (тельняшка);

Ведущий 2. Боеприпас, который зарывают в землю (мина);

Ведущий 1. Ручное оружие (пистолет);

Ведущий 2. Головной убор, который носят воины-десантники? (Берет)

Ведущий 1. Дверь в танке? (Люк).

Ведущий 2. Головной убор матросов (бескозырка)

Ведущий 1. Собаки какой породы чаще всего служат на границе (Овчарки)

Ведущий 2. Кто старше по званию: капитан или майор (майор)

Ведущий 1. Как называется помещение, предназначенное для проживания солдат? (казарма)

Ведущий 2. Что «мощнее» пулемет или автомат? (пулемет)

Ведущий 1. Сколько звездочек на погонах у старшего лейтенанта? (три).

  1. Итоги урока.

Учитель. Подводим итоги игры. Награждение победителей медалями, и всех участников памятными подарками и открытками, изготовленными девочками.

Уверенность и сила —
Вот качества мужчины,
Которые, как парашют,
От всех невзгод всех нас спасут.
Выдержка и твердость
В вас, вы наша гордость.
Ведь прославляем вас не зря.
С 23-м февраля!


 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 23,4 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 3,5 МБ
Опубликовано: 19.04.2022