Проект «Новогодняя ёлочка»

Автор: Ерилова Вероника Владимировна

Организация: МОБУ «СОШ» ЦО «КУДРОВО»

Населенный пункт: Ленинградская область, Всеволожский р-н, г.Кудрово

Описание проекта

Проект краткосрочный, практико-социально-ориентированный

 

Проблема проекта:

Отсутствие новых идей украшения двора к Новому году

Обоснование проблемы:

Подростки имеют отрывочные знания о новогодних традициях;

Ребята детского дома (старшего и среднего возраста) имеют недостаточный уровень культуры праздника, не осознают важность работы на общую цель, получение коллективного результата

Подготовительный этап проекта:

  1. Групповое собрание детей по планированию акции «К нам мчится Новый год»

В ходе группового собрания ребята предложили стратегию украшения группы, коридора и двора. Предложили использовать для украшения помещений материалы прошлого года, нарисовать новые стенгазеты. Для украшения двора найти оригинальный проект. Были предложены снежные фигуры «Снегурочки», «Горка», «Новогодняя елочка».

 

  1. Планирование мероприятий акции.

Ребята вместе с воспитателем спланировали дни оформления помещений и сказочного городка, предложили разработать новую идею украшения городка – проект «Новогодняя елочка», вспомнили историю возникновения праздника Нового года, традицию украшения Новогодней елки.

Цель проекта:

Сделать во дворе Детского дома новогоднюю елочку, из бросового природного материала с использованием новой технологии изготовления.

Задачи проекта:

- уточнить знания воспитанников об истории новогодней елки,
- расширить знания детей о традиции украшения новогодней елки,

- учить достигать коллективно поставленную цель, положительный результат

- учитывать мнения и идеи каждого участника в общем деле

- повышать культуру праздника воспитанников детского дома

 

  1. Воспитательное занятие «К нам мчится Новый год»:
  • Разработка проекта «Новогодняя ёлочка»,
  • технологической карты по изготовлению ёлочки.
  • Знакомство с историей возникновения праздника Нового года, традицией украшения Новогодней елки.
  1. Инструктаж по технике безопасной работы в мороз, с рабочими инструментами
  2. Обсуждение предполагаемого результата

Для выбора объективного варианта выполнения елки из бросового материала ребята рисовали елку с указанием материала, предлагали варианты основания елки, крепления веток к стволу. Был выбран оптимальный вариант, за который все проголосовали положительно.

Выбрали:

-ветки бросовые хвойные, искусственные от старых елок, бумажные;

- основание елки из льда;

- крепление веток к стволу с помощью мокрого снега

 

Основной этап проекта (практическая работа)

 

Выбор места для изготовления ёлочки: у ворот Детского дома

 

Выбор материала

  • Снег
  • Вода
  • Ветки бросовые хвойные натуральные илиискусственные (пластиковые, бумажные и др.).

 

Выбор оборудования инструментария: резиновые и теплые перчатки, ведра, тазы, лейки, лопаты.

Форма работы: парная (из-за мороза) не более 5-10мин. на воздухе с мокрым снегом.

Технологическая карта на изготовление Новогодней елки из бросового материала

 

№ п/п

Этапы работы

Инструмент

Материал

Вид работы

1.

Подготовка места для изготовления Новогодней елочки

Метла

Снег

Прогулка

2.

Подготовка инструментария и материала для изделия

Лопата, перчатки теплые,

Снег, бросовые ветки

Практическое занятие

3.

Построение основания и ствола Новогодней елки

Лопата, ведро, таз, перчатки теплые и резиновые

Снег, вода

Практическое занятие

 

4.

Построение Новогодней елки

Лопата, ведро, таз, перчатки теплые и резиновые

Снег, вода, бросовые ветки

Практическое занятие

5.

Подведение итогов

 

 

Групповое собрание по итогам работы, оформление фоторепортажа

 

Заключительный этап проекта

 

Каждый воспитанник осознал общую цель проекта и принял активное участие в проекте «Новогодняя елочка».

Ребята вспомнили о новогодних традициях

Ребята выразили свою радость по поводу того, что на наш двор теперь смотреть приятней именно потому, что они сами сделали двор наряднее. Теперь, выходя во двор, у них возникает праздничное новогоднее настроение.

 

 

Список используемой литературы:

1.В.Маяковский. Стихи. – М., Эксмо, 2012.

2.Ю. Тувим . Всё для всех. – М., Эксмо, 2010.

3. Классные часы в 4-9 классах. Авт.-сост. И.В. Персидская и др. – Волгоград: Учитель,2006.

 

Приложение: фоторепортаж по проекту «Новогодняя елочка».

Фоторепортаж по проекту «Новогодняя елочка»

Полный текст статьи см. приложение

 

 

 

 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 7,2 МБ
Опубликовано: 25.06.2022