У ПДД каникул нет

Автор: Ментемирова Ольга Павловна

Организация: МБОУ СОШ № 2 БШ

Населенный пункт: Пермский край, п. Куеда

Ребята, сегодня к нам на классный час пришли в гости Дружок и Гена Барбоскины. Дружок  просит у вас помощи, с ним приключилась беда. Гена выписал на почте журнал в картинках ПДД и попросил забрать журнал на почте Дружка. Он получил на почте журнал и так торопился его передать Гене,  быстро ехал на велосипеде, обгоняя машины, проезжая по лужам, проехал на красный сигнал светофора, чуть не сбил на пешеходном переходе девочку. Приехав домой, Дружок обнаружил, что выронил где-то журнал. Гена был очень не доволен и решил Дружка проучить. Подготовил для него задания. Но Дружек ни как не может с ними справиться, поможем Дружку?

О каких правилах будем говорить?

Вы знаете, что такое ПДД?

Назовите тему классного часа.

Ребята, каникулы любимое время всех детей. И вы, конечно, их ждете с нетерпением. В преддверии каникул мы поговорим о безопасности в условиях дорожного движения.

Для чего нам нужно изучать и знать Правила движения?

Где их можно применить? (необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта)

Дружок считает, что правила совсем не нужны, вы согласны?

У дорог и улиц, ребята, есть свои строгие законы, своя азбука — это правила дорожного движения, которые необходимо выполнять водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно-транспортным происшествиям. А чтобы с вами такого не случилось, сегодня мы вспомним правила дорожного движения и покажем Дружку, что знать правила дорожного движения надо обязательно.

1. Гена предложил посмотреть мультфильм «Робокар Поли - Правила дорожного движения» Дружку, и объяснить, какие правила нужны, но Дружок, утверждает, что было весело, и он сделал бы так же. А как считаете вы?

Предлагаю вам просмотреть отрывок из этого мультфильма.

Что произошло с мальчиком?

Какие правила не соблюдал?

Почему мальчику было сложно ехать на велосипеде? (велосипед был большой)

Где можно ездить на велосипеде детям?

Со скольки лет можно выезжать на дорогу?

А Дружок соблюдал правила, когда ехал на велосипеде на почту?

Дружок быстро ехал на велосипеде, обгоняя машины, проезжая по лужам, проехал на красный сигнал светофора, чуть не сбил на пешеходном переходе девочку.

Что он нарушил?

Обсуждение правил езды на велосипеде.

На слайде что нужно знать велосипедисту.

2. Следующее задание это сценка «Опасные ситуации на дороге на дороге» (нужны 3 человека)

Два человека играют на дороге в мяч, разговаривают, веселятся, но тут из за угла выезжает третий участник на машинке и врезается в играющих.

Обсуждение ситуации.

Ребята, что случилось?

Дружок утверждает, что виноват водитель, так ли это? Почему?

Где должны ребята играть?

На слайде: играть на дороге запрещается.

3. Следующее задание «Как правильно переходить дорогу?»

Гена предлагает поучаствовать всем ребятам, встаньте, пожалуйста, каждый возле своей парты. Представьте, что мы вышли из школы, открыли калитку и стоим на обочине дороги, ни чего не произнося вслух, покажите, ваши действия.

Обсуждение ситуации.

Ребята, Дружок, сразу стал перебегать дорогу, кто- то из вас тоже стал сразу переходить. Верно ли это? Почему?

Что надо сделать, прежде чем перейти дорогу?  (посмотреть по сторонам)

В какую сторону надо посмотреть в первую очередь: налево или направо?

Почему?

На слайде, правило перехода через проезжую часть.

Как переходить дорогу, если есть светофор?

Давайте вспомним, что обозначают цвета светофора.

4. Игра «Перейди улицу».

Прошу всех выстроится в одну линию. Вспомните, что означают сигналы светофора?

Красный – стой, двигаться опасно!
Желтый - лучше подожди.
Зеленый – движение разрешается.
Представьте, что перед Вами дорога. Я сейчас буду показывать флажками сигналы светофора, а вы будьте внимательны: на красный сигнал вы должна сделать шаг назад; на зелёный два шага вперед; на желтый оставаться на месте и хлопнуть в ладоши.
Приготовились! Начали!
Молодцы ребята! Замечательно знаете сигналы светофора.

5. Игра «Разрешается или запрещается»

Я буду говорить фразу, а вы должны будете её закончить словами «разрешается» или «запрещается».
-Идти по тротуару … (разрешается)
- Перебегать дорогу… (запрещается)
- Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)
- Выбегать на проезжую часть … (запрещается)
- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)

- Кататься на велосипеде по дороге….( запрещается)

-Переходя дорогу, слезать с велосипеда и проходить пешком… (разрешается)
- Уважать правила дорожного движения … (разрешается)

-Молодцы!

Ребята, Гена вас благодарит за помощь, что помогли Дружку выучить правила дорожного движения. Дружок обещает, что теперь ни когда не будет нарушать правила, А вы?

Давайте вспомним, все правила, о которых мы сегодня говорили.

Ребята, у вас на партах лежат светофоры, что вы заметили?

Они не раскрашены. Правильно.

Но вам сейчас надо будет раскрасить только один кружок, с определенным цветом. Послушайте, что обозначает каждый цвет и выберите тот сигнал светофора, который подходит именно вам.

Красный – правила  ПДД не запомнил. Плохо их знаю.

Жёлтый – правила знаю, но не всё запомнил.

Зелёный – правила знаю все, запомнил всё.

Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребёнок. И вы как следует запомните их, и никогда не нарушайте, тогда не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми!

На улице будьте внимательны, дети!
Твёрдо запомните правила эти.
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!

Молодцы ребята! Всем спасибо за активное участие. Будьте внимательными на улицах.
Соблюдайте правила дорожного движения!

1. file1.pptx.zip.. 5,7 МБ

Опубликовано: 07.12.2022