Мама - главное слово в каждой судьбе

Автор: Егорочкина Марина Николаевна

Организация: МБОУ СОШ №10 с УИОП

Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга

Цели: воспитание любви и чувства благодарности к матери; показать обучающимся определяющую роль матери в жизни любого человека, в воспитании детей развитие творческих способностей детей.

Оборудование: класс оформлен цветами незабудки, рисунком мама для задания, плакатами со словами и цитатами:

 

«Сердце матери — это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение» (О. Бальзак);

«Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери (А.М. Горький);

«Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, дается ему от матери» (Ю.А. Яковлев);

«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - Мать» (Мусса Джалиль).

Искусство материнства — научить ребенка искусству жизни.

Сердце матери — неиссякаемый источник чудес.

Что в сердце нашем самое святое?

Навряд ли надо думать и гадать.

Есть в мире слово самое простое

И самое возвышенное — Мать!

Слова учителя можно разделить с ведущим, взять кого-то из детей.

 

 

Звучит притча о матери и песня – файл «Мама – главное слово»

 

Учитель. Добрый вечер дорогие мамы и ребята! Вы, наверное, уже поняли ради кого мы здесь сегодня собрались. А собрались мы здесь ради самых близких людей на свете. Дорогие мамы (и бабушки), поздравляем вас с праздником! Спасибо мамам, что откликнулись на наше приглашение!  День матери — это международный праздник. В разных странах он приходится на разные даты. В России День матери был учрежден в 1998 году указом Президента и отмечается в последнее воскресенье ноября.

1-й ученик.

Мамочка наша родная,

 Эти нежные строки - тебе.

 Самой милой и самой красивой,

 Самой доброй на этой земле.

 

 Пусть печали в твой дом не заходят,

 Пусть болезни пройдут стороной.

 Мы весь мир поместили б в ладони

 И тебе подарили одной.

 Но и этого было бы мало,

 Чтоб воздать за твою доброту,

 Мы всю жизнь, наша милая мама,

 Пред тобой в неоплатном долгу.

 Спасибо, родная, за то, что растишь,

 За то, что взамен ничего не просишь.

 Что горе и радость деля пополам,

 Во всем лучшей доли желаешь ты нам.

 Красива, заботлива, нежно нежна,

 Ты нам ежедневно и вечно нужна!

 

Учитель: – В заглавие занятия вынесена фраза «Мама – главное слово в каждой судьбе». Согласны ли вы с этим утверждением? Свой ответ поясните. Предполагаемые ответы обучающихся. Мама – самый важный человек в нашей жизни, она даёт нам жизнь, воспитывает, заботится о нас, готова всегда помочь и т. д.

Видео от уполномоченного Президента РФ по правам ребенка Марии Львовой-Беловой. 

 Музыкальный номер песня «Моя мама» и пьем чай.

 

Создание кластера «Наши мамы».
 

Учитель: – А какие наши мамы? Давайте составим коллективный портрет мам нашего класса. Подберите эпитет к словосочетанию «моя мама» и запишите его. Предупреждаю, повторяться нельзя.

Предполагаемые ответы: обучающиеся напишут эпитеты – добрая, мудрая, любящая, заботливая и т. д. Обучающиеся пишут прилагательные на листах бумаги в форме сердца и приклеивают на двусторонний скотч к картинке матери, прикрепленной на доске.

 

Учитель: - Каждому из нас знакомо чувство защищенности и покоя, которое возникает лишь тогда, когда рядом мама, наша любимая мамочка. Материнскую любовь трудно описать. Самозабвение, т.е. способность забывать о себе ради своего ребенка, и есть первый признак истинной любви. Вот почему с горем и радостью мы всегда спешим к нашей мамочке. Вот почему находим у нее понимание.

Учитель:

– Каждый из нас любит и уважает маму, хорошо к ней относится. А государство поддерживает матерей? В чём проявляется эта поддержка?

 

Предполагаемые ответы может подсказать учитель: у мам маленьких детей есть длинный отпуск. Мамам выплачивается специальное пособие, мамам двух и более детей – материнский капитал.

– Существуют ли награды для мам в нашей стране? В каком случае маму могут наградить медалью или даже орденом только за то, что она мама?

Предполагаемые ответы может подсказать учитель: обучающиеся могут вспомнить, что существуют ордена и медали для многодетных мам, что многодетным семьям выплачиваются пособия и т. д.

 

Учитель: Мы всегда хорошо понимаем, что значит для нас мать. Можно, конечно, видеть в ней того, кто просто готовит пищу, стирает, гладит, учит уму-разуму, что-то заставляет делать... Но это ведь не так.

 

Мама — это еще и тот человек, которому можно доверить все свои секреты, рассказать о сомнениях и бедах, например о том, как тебе стыдно за какой-то твой нелепый и глупый поступок. Мама все поймет и, конечно, успокоит...

Вот, что говорят ваши дети:

Мама – это мой родной человек, который меня любит, ценит. С таким человеком идти хоть в горы. Яне представляю жизни без мамы.

Весь мир!

Мама – это мой родной человек, которого я очень сильно люблю. Я не представляю жизни без мамы. Мы, конечно, ссоримся, но сразу миримся. Мама – это лучшее, что есть у меня.

Мама – человек, который за меня беспокоится, переживает и заботится. Мама ходит в магазин и готовит еду, чтобы покормить нас. Она стирает, готовит и покупает вещи.

Мама – это наш самый дорогой человек, который нас любит, помогает нам, заботится о нас, защищает нас.

Мама – человек, который является самым близким для меня. Она переживает за меня, заботится обо мне, понимает и любит меня. Я очень люблю ее!

Мама для меня — значит подружка, с которой можно поговорить и она всегда сможет помочь и выслушать. Мама – это самый дорогой человек. Любви достойна только мама.

Мама для меня один из самых дорогих мне людей. Она всегда поддержит и поможет. С ней всегда можно поговорить и она не будет осуждать.

Мама – родной человек, который поддержит в трудную минуту.

Мама – это то, что не описать словами. Этот человек мне дорог.

Мама для меня дорогой человек, который может поддержать в самый нужный момент. С ней мне комфортно.

Мама – это мой родной человек, который мне всегда поможет, поддержит. Папа и мама – это мои самые любимые люди.

Мама – это самый близкий человек, который меня любит и обеспечивает.

Мама для меня самый дорогой и родной человек в мире.

Мама – это любовь и счастье. Я ее люблю и уважаю. Она хорошая. Мама всегда рядом.

Это человек, который заботится, переживает и воспитывает с детства. Самый близкий и родной человек.

Мама – это тепло-любимый человек, который беспокоится, волнуется, любит, уважает, ценит. Мама терпит меня и веселит, хочет, чтобы было все хорошо и самое лучшее для меня.

Мама – это самый любимый, родной и близкий человек. Она лучше солнца.

Мама – это любовь и забота и самоотверженность, и готовность сделать для своего ребенка все возможное. Мама всегда поможет, защитит и поймет.

Мама – это самый близкий человек на свете. Мама — это волшебница, которая каждый день творит волшебство в доме. Мама – это человек, который поможет, если что-то пойдет не так.

 

Клип песни «Мамино сердце»

 

Учитель. На свете нет человека роднее и ближе матери. И сколько бы нам ни было лет - 7 или 37, нам всегда будет нужна мама, ее забота, ласка и внимание. Поэтому нежно любите, берегите своих мам, не причиняйте им боли. Ведь в постоянной заботе, внимании и сочувствии нуждаются и они - ваши мамы.

 

Ученик:

Любому, кто живет на белом свете,

Любить, кто может, думать и дышать,

На нашей грешной голубой планете

Родней и ближе слова нет, чем мать.

Нам наши мамы, мамочки родные

Сердца и жизни отдадут без слов.

Для нас они воистину святые,

Неважно, что нет нимбов у голов.

Мы маму вспоминаем, словно Бога,

Коль с нами вдруг случается беда.

Ухабиста, порой судьбы дорога,

Однако матери поймут детей всегда.

Поймут детей и в радости, и в горе,

Уберегут родных детей от бед.

С родной лишь мамой по колено море,

Лишь мамин нужен в трудный миг совет.

Мы в жизни разными дорогами шагали

Неважно, сколько зим и сколько лет,

Но эту истину давно уже познали:

Родней, чем мама, человека нет.

 

Учитель: – Продолжим наш разговор. Праздники случаются нечасто. Не всегда в доме ровное настроение, не всегда звучит смех и шутки. Всякое случается. А почему?

 Варианты вопросов для продолжения беседы:

• Из-за чего случаются размолвки с мамой или с бабушкой?

• Такие размолвки – обычное недопонимание людей разного возраста?

• Требования мамы к вам – это, скорее, проявление заботы о вас?

• Какая, на ваш взгляд, причина того, что не всегда получается сохранить в семье доброжелательную, спокойную, уютную атмосферу?

(В процессе разговора педагогу важно показать, что в основе многих конфликтов лежит желание взрослых членов семьи сделать для ребёнка лучше. Правда, это «лучше» все понимают часто по-разному. Учителю важно показать школьникам, что никогда не допустимо оскорблять, унижать своих близких. Они очень близко от нас, и мы точно не промахнёмся. Важно постараться понять друг друга, откровенно рассказать друг другу о своих переживаниях и проблемах, поддержать друг друга в любой ситуации).

 

Ученик:

С годами, став взрослее, в чувствах строже.

Вдруг сердцем начинаешь понимать.

Нет человека ближе и дороже.

Чем женщина, которой имя - Мать.

Она с тобой и в радости, и в горе

Она с тобой, пускай далёко ты.

И сколько же в её таиться взоре -

Сердечной, материнской теплоты.

Спешите к ней сквозь годы и разлуки.

Что бы её утешить и обнять.

С благоговеньем поцелуйте руки.

Той женщине, которой имя - Мать!

 

Песня «Вместе с мамой»

 

Учитель:

– Многие мамы работают, потом занимаются домашними делами.

Устают ли они? Конечно! А можете ли вы помочь своей маме с работой по дому? А часто ли вы ей помогаете?

(Ответы ребят)

Любая ваша помощь очень нужна маме – погулять с собакой или покормить кота, помочь ей приготовить ужин или сходить в магазин. Какую обязанность вы можете взять на себя и помогать вашей маме ежедневно, не только после этого занятия? Подумайте!

 

Учитель: – А сейчас мы хотели бы поближе познакомиться с нашими дорогими мамами и взять у них интервью

Вопросы:

1.     Как вы считаете «Что такое семейное счастье?»

2.     Расскажите о своем семейном счастье.

3.     Вы счастливы в жизни?

4.     А в чем ваше счастье?

5.     Что вам приносит удовольствие и счастье. А как выглядит ваше счастье?

6.    Трудно ли быть мамой?

7.    Ваш самый счастливый день?

8.    Ваша самая большая трудность?

9.    Вы помните себя ребёнком, какой Вы были девочкой?

10.  Чтобы вы хотели пожелать всем мамам в этот праздничный день?

 

Учитель. Но и у вашей мамы есть мама. О наших бабушках можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые, они очень-очень заботливые. Многие любят встречать своих внуков у школы и провожать их до дома. Они даже готовят уроки вместе с внуками. И, конечно, всегда радуются их успехам в учебе.

 

Учитель. И мамы, и бабушки учатся вместе с детьми. Вот и настала время проверить, как вы готовите уроки.  Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передает добрые, ласковые слова о матери.

Задание детям, а родители могут подсказать, если у детей возникнут затруднения.

Зачитываю начало пословицы, дети продолжают.

 

• Матушкин гнев - что весенний снег.

      Если и выпадает - скоро растает.

• Птица рада весне, а младенец - матери.
• Нет милее дружка, чем родная матушка.
• При солнышке светло, при матушке добро.
• Куда мать, туда и дитя.
• Сердце матери отходчиво.
• Материнская молитва со дна моря достанет.
• Мать кормит детей, как земля людей.
• Счастливая дочь - в отца, а сын – в мать.
• Слепой щенок и тот к матери ползет!
• Самое ценное и дорогое на свете – это отец и мать!
• Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.
• Со своей бабусей никого не боюся.
• Бабушка - щиток, кулак - молоток!
• Материнское сердце в детках, а детское в камне.
• Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
• Мать при сыне не наследница.
• На свете все найдешь, кроме отца и матери.

 

Учитель. А теперь поиграем вместе.

1. Составьте как можно больше слов из слова «коммуникабельность» или («популяризация»).

 

2. Конкурс «Пойми меня».   Для конкурса потребуется: секундомер, карточки со словами. Участвуют пары мамы с ребенком. Мама объясняет слово, написанное на карточке, а ребенок должен догадаться, о чем идет речь. При объяснении нельзя использовать однокоренные слова, показывать на предмет, если он есть в помещении.

Слова для угадывания:

1. мальчик, арбуз, стол, коза.
2. Лошадь, лампочка, брат, слезы.
3. Кошка, груша, баба Яга, ворона.
4. бабушка, тарелка, мяч, книга.

 

3. Конкурс художников: ребятам дается пословица, которую они должны изобразить на доске либо на листе бумаге, а родители должны отгадать пословицу.

Список пословиц, которые нужно изобразить на доске:

1. Дом вести – не рукавом трясти.
2. Дареному коню в зубы не смотрят.
3. Не красна изба углами, а красна пирогами.

А родители и команды в это время выполняют творческое задание. Они сочиняют стихотворение на тему «Воскресенье в семье», используя слова:

охота-забота

Сынок-каток

Дочь не прочь

Скамейка-семейка

Одна-у окна

Зачитываем стихотворения, а потом отгадываем пословицы

*Пока выполняется задание можно поставить песню «Вдалеке от мамы»

 

4.Конкурс для мам и детей «Что это?»: вопросы задаются по очереди команде мам и детей

Хурма – фрукт Сазан – рыба Изюм – ягода Корица – пряность Кокос – орех Дыня – ягода Палтус – рыба Рис – крупа Голубика – ягода Вишня – ягода Баклажан – овощ Вобла – рыба Фисташки – орехи Виноград – ягода Бычки – рыба Брусника – ягода Бобы – овощ Топинамбур – овощ

Индейка – птица Артишок – овощ Квас – напиток Кефаль – рыба Кольраби – капуста Кумыс – напиток Арбуз – ягода Рябчик – птица Пастернак – овощ Киви – фрукт Лавровый лист – пряность Пшено – крупа Редька – овощ Лимон – фрукт Клубника – ягода Сморчок – гриб Медовуха – напиток Стерлядь – рыба

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Не забывайте матерей!

Они печалятся в разлуке.

И нет для них страшнее муки –

Молчанье собственных детей.

Не забывайте матерей!

Они ни в чём не виноваты.

Как прежде их сердца объяты

Тревогой за своих детей.

Пишите письма Матерям,

Звоните им по телефону!

Они так радуются вам,

Любому вашему поклону.

Не забывайте матерей!

 

Ведь для молчанья нет причины,

И глубже с каждым днём морщины

От равнодушия детей.

Средь суеты и праздных дней

Услышьте, Господа и Дамы:

Болит душа у вашей Мамы!

Не забывайте матерей!

Пишите письма Матерям!

Звоните им по телефону,

Они так радуются вам,

Любому вашему поклону.

 

 

Ученики вручают мамам цветы под песню «Цветы для мамы»

 

 

 

 

 

 

 

Литература

1.  Алтарева С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К. Календарные, фольклорные и тематические праздники. I - IV классы. - М.: ВАКО, 2006.

2.  Васильева М.В. Песни нашего детства. - Челябинск: Аркаим, 2004.

3.  Локалова М.С. Праздник в подарок. - Ярославль: Академия развития. Академия Холдинг, 2004.

4.  Шин С.А. Лучшие сценарии школьных праздников для учащихся I - XI классов. - Ростов н/Д: Феникс, 2003.

5.  Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия. II класс. - М.: ВАКО, 2007.

6. Материалы внеурочного занятия «Разговоры о важном» по теме «Мама – главное слово в каждой судьбе» для 5-7 классов.

 

 

1. file1.docx.. 426,8 КБ

Опубликовано: 09.12.2022