Правила безопасности в интернете

Автор: Ивыгина Тамара Ивановна

Организация: МБОУ «Бетькинская СОШ с угл. изучением отдельных предметов»

Населенный пункт: Республика Татарстан, с. Бетьки

Тема классного часа. Правила безопасности в интернете

Цель: знакомство учеников младших классов с возможностями интернета и основными правилами его безопасного использования.

Задачи 1. Дать учащимся представление о разных сторонах использования интернета, возможностях и рисках:

ï информирование детей о возможностях использования Интернета (получение интересной и полезной информации; общение и коммуникация; возможности для обучения; игровая деятельность);

ï повышение уровня знаний учащихся об основных интернет-рисках (проникновение вредоносных программ, агрессивное общение и оскорбления от других пользователей, мошенничество, защита персональных данных).

2. Усвоение учениками правил безопасного использования интернета

Возраст: учащиеся начальных классов

Ход классного часа

1. Знакомство и введение в занятие.

1.1. Знакомство. Презентация: демонстрируется слайд с темой урока и введение в тему.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Мы пришли сюда, чтобы поговорить сегодня об интересном и захватывающем мире интернета!

1.2. Актуализация представлений и знаний об интернете у детей.

Учитель: Кто-нибудь из вас в нем уже бывал? Поднимите руки! (Посчитать, сколько детей в классе пользуется интернетом). А вы знаете, что такое интернет? (Выслушать ответы 2-3 детей.)

1.3. Представление героев и цели классного часа.

Сегодня героями нашего урока будут Интернешка и щенок Митясик.

Учитель:

Лучше разобраться в том, что происходит в интернете, узнать, что в нем есть интересного и полезного, а также опасного и неприятного, помогут нам наши герои – Интернешка и Митясик! Надеюсь, они смогут стать вашими добрыми друзьями! Интернешка родился и вырос в интернете. Он все-все про него знает. А так как он очень добрый, веселый и верный товарищ, то всегда готов прийти на помощь своему другу Митясику. Митясик – щенок, он стал пользоваться интернетом совсем недавно, когда родители подарили ему компьютер. Митясику все интересно, но он пока еще не очень хорошо разбирается в интернете, поэтому ему нужен помощник, чтобы не попадать в неприятные ситуации.

2. Возможности и положительные стороны интернета.

2.1. Обсуждение возможностей и положительных сторон интернета.

Учитель: Ребята, а как вы думаете, для чего нужен интернет? Что в нем есть интересного и полезного? (Выслушать ответы 2-3 детей.) Совершенно верно, в интернете можно искать информацию, можно общаться и учиться. И, конечно, Интернешка расскажет своему другу Митясику о том, сколько всего полезного, важного и интересного есть в интернете!

И н т е р н е ш к а:

Где найти подругу Олю?

Прочитать, что было в школе?

И узнать про все на свете?

Ну, конечно, в ИНТЕРНЕТЕ!

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно все, друзья, найти

В этой сказочной сети.

 

М и т я с и к: Говорят, что в интернете Есть архив за все столетья. Всё, что сделано людьми, Можно отыскать в Сети.

Учитель: Ребята, а вы догадались, о чем говорит Митясик? Что в нем есть интересного и полезного? (Выслушать ответы 2-3 детей.) Конечно же, о произведениях искусства и культуры!

 

И н т е р н е ш к а:

Если любишь рисовать,

Слушать сказки и читать.

В интернет скорей иди

И друзей с собой зови.

Здесь живут картины, книжки,

Мультики для всех детишек.

Тут ты встретишь Чебурашку,

Супер-ниндзя-черепашку.

Всех художников на свете

Ты увидишь в интернете!

 

2.2. Полезные и безопасные сайты.

 

Учитель: Кажется, Митясика интересует кое-что особенное.

М и т я с и к :

Нужен мне теперь маяк!

Есть там сказки про собак?

(Интернешка заходит на сайт сказочной библиотеки «Хобобо» www.hobobo.ru и читает стихотворение.)

И н т е р н е ш к а :

В интернете сказок много.

Например, вот сайт «Хобобо».

Это как огромный шкаф,

Выше, чем гигант жираф.

Открываешь сайт, как дверцу,

Важно хорошо всмотреться.

Сказки всех народов мира,

Про людей, детей, факиров,

Про собак, ежа, лягушку

И неведому зверушку.

Всё читай, смотри и слушай.

Книги лучше всех игрушек.

Учитель : А еще у Митясика есть секрет. Он обожает танцевать под «Собачий вальс» и мечтает стать танцором.

(Интернешка с Митясиком заходят на сайт для творческого развития «Поколение МТС» (www.pokolenie.mts.ru) и читают стихотворение.)

И н т е р н е ш к а и М и т я с и к :

Обожаешь танцевать,

Петь, писать и рисовать?

Подключайся к интернету

И знакомься с сайтом этим.

Здесь раскроют твой талант.

Засияешь, как бриллиант.

Покажи, на что способен,

Получай призы и орден.

 

Учитель: Ребята, давайте посмотрим одну историю.

Однажды Итернешка и Митясик пошли в городской парк.

 

Демонстрируется слайд, где Интернешка фотографирует мусорную кучу, Митясик спрашивает, зачем Интернешка это делает. Интернешка объясняет, и вместе с Митясиком они заходят на сайт www.ecofront.ru и размещают фотографию. Интернешка читает стихотворение.

 

И н т е р н е ш к а :

На кучу мусора похоже.

Или это искусство тоже?

Не искусство это, к сожалению,

А планеты нашей засорение.

Хочешь собирать чернику в лесу,

Встречать зайчонка, ежа и лису,

В городе чистом жить не тужить?

Нужно всегда ответственным быть.

Видишь: мусор лежит на земле,–

На сайт «Экофронта» фото залей.

Вместе мы сможем природу спасти,

Порядок вокруг себя навести.

 

Учитель : Митясику стало интересно, как ещё можно помогать природе. Интернешка показывает щенку мобильное приложение «Ecokids» www.ecokids.by и читает стихотворение

И н т е р н е ш к а :

Есть такое приложение,

В то же время развлечение.

Экокидс его зовут –

Телефона атрибут.

Ты к родителям иди,

Вместе с ними загрузи.

А потом играй, учись,

В экологию включись.

Разделяй бумагу, пластик.

Сохранить природу в нашей власти!

 

3. Риски и угрозы интернета: правила безопасности.

3.1

Учитель: Митясик много времени проводит в интернете, и с ним постоянно случаются разные истории. Послушайте одну из них.

Перед днем рождения своей подруги Ани Митясик никак не мог придумать, что же ей подарить. В поисковике он набрал фразу: «подарок для подруги». Как много интересных сайтов, предлагающих подарки, которые можно оплатить с телефона! Митясик выбрал подарок и решил отправить SMS. Он сразу же это сделал и очень радовался своей находчивости. Но никакого подарка не получил, а с баланса его номера телефона исчезли все деньги, он не мог никому позвонить! Расстроенный Митясик обратился за помощью к Интернешке.

И н т е р н е ш к а:

Иногда тебе в Сети

Вдруг встречаются вруны.

Обещают все на свете

Подарить бесплатно детям:

Телефон, щенка, iPod

И поездку на курорт.

Их условия не сложны:

SMS отправить можно

С телефона папы, мамы –

И уже ты на Багамах.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

Если рвутся предложить,

То обманом может быть.

Учитель: Да, грустно, что Митясика обманули. Но зато и мы с вами, и Митясик теперь знаем, что надо быть очень осторожными. А что же с подарком для подруги Митясика? Не волнуйтесь, все закончилось хорошо. Интернешка помог Митясику с помощью графической программы нарисовать красивую картинку, куда они вставили фотографию Ани. Они распечатали портрет и подарили Ане в красивой рамке.

 

3.2. Вирусы : правило 2.

В е д у щ и й : А вот другая история.

Однажды Митясик делал домашнее задание. Для этого ему надо было разыскать несколько стихотворений и выучить их. Он решил быстро найти их в интернете, переходя по ссылкам с одного сайта на другой. И вдруг что-то начало происходить с компьютером! Компьютер абсолютно перестал слушаться Митясика. Щенок растерялся и обратился за помощью к Интернешке. Интернешка оперативно связался с антивирусным агентством, и вскоре к ним прилетел Антивирус, который прогнал прочь все вирусы.

И н т е р н е ш к а:

Вдруг из щели между строк

Вылезает червячoк.

Безобидный он на вид,

Но в себе беду таит.

Может файлы он стирать,

Может деньги воровать,

Предлагает нам обновки,

Вирус – мастер маскировки!

Не хочу попасть в беду,

Антивирус заведу!

 

3.3. За помощью к взрослым: правило 3.

Учитель: Ребята, а что все-таки делать, если вы встретились с какой-то трудностью в интернете: например, к вам пробрался вирус, или вас кто-то обижает, или вы отправили SMS на незнакомый номер? (Выслушать ответы 3-4 детей.)

Да, правильно! Вы должны обратиться к вашим родителям или учителям! Они могут взять в помощь себе и вам разные компьютерные программы, которые всегда помогут решить проблему и защитят от неприятностей! Послушайте самый главный совет Интернешки. Он поможет вам в любой ситуации!

И н т е р н е ш к а: Если что-то непонятно,

Страшно или неприятно –

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

Есть проблемы в интернете?

Вместе взрослые и дети

Могут все решить всегда

Без особого труда.

Учитель : Что же делать, если неприятность все же произошла?

Презентация: демонстрируется слайд с Интернешкой, который называет номер телефона Линии помощи «Дети онлайн». Ведущий рассказывает о Линии помощи «Дети онлайн».

 

3.4. Негативный контент: правило 4.

Учитель: Ребята, а было у вас такое, что вы ищете что-то нужное в интернете, а на компьютере появляется совсем не то? А как вы думаете, что надо делать, чтобы этого не случилось? (Выслушать ответы детей.) Давайте спросим у Интернешки!

И н т е р н е ш к а: В интернете сайты есть –

Невозможно глаз отвесть.

Там и игры, и мультфильмы,

И учеба, и кино…

Только вдруг ты там находишь

Иногда совсем не то...

Чтобы не перепугаться

И потом не огорчаться,

Надо фильтр поискать

И компьютер подковать!

Ты родителям скажи:

Фильтры тут всегда нужны!

 

4. Закрепление полученного материала и завершение классного часа.

4.1. Повторение правил безопасного использования интернета.

Презентация: демонстрируются слайды с краткими правилами безопасного поведения в Сети.

Учитель: Мы сегодня узнали много нового и интересного об интернете, о его возможностях и опасностях, о том, какие правила нужно соблюдать, чтобы все было хорошо. Про что эти правила? Сколько их? Какие правила? Кто из вас запомнил? (Дети называют правила).

 

Краткие правила.

1.Иногда тебе в Сети

Вдруг встречаются вруны.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

2. Не хочу попасть в беду –

Антивирус заведу!

Всем, кто ходит в интернет,

Пригодится наш совет.

3. Если кто-то НЕЗНАКОМЫЙ

Вас попросит рассказать

Информацию о школе,

О друзьях и телефоне

Иль к страничке доступ дать –

Мы на это НЕТ ответим,

Будем все держать в секрете!

4. С грубиянами в Сети

Разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай –

Никого не обижай.

5. Злые люди в интернете

Расставляют свои сети.

С незнакомыми людьми

Ты на встречу не иди!

6. Как и всюду на планете

Есть опасность в интернете.

Мы опасность исключаем,

Если фильтры подключаем.

7. Если что-то непонятно,

Страшно или неприятно,

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

 

4.2. Завершение занятия.

Учитель: Настало время прощаться! Сегодня вы узнали основные правила поведения в интернете! Надеюсь, вы запомните их! Мы сегодня с вами хорошо поработали!

Опубликовано: 10.01.2023