Секреты для молодого педагога

Автор: Никитина Кристина Геннадьевна

Организация: МАОУ «Средняя образовательная школа №36»

Населенный пункт: г.Кемерово

Педагогическое искусство – это способность преподавателя учить своих учеников не только получению новых знаний, но и умению применять их на практике. Чтобы стать хорошим учителем, необходимо обладать определенными навыками и качествами, а также есть некоторые секреты успешной работы учителем.

Данные советы помогли мне и другим молодым педагогам остаться в данной профессии, полюбить ее, а также мотивировали к совершенствованию себя и своих навыков. Ведь просто знать материал- это очень мало для учителя, необходимо пробудить интерес к учебе и стать авторитетом даже для самого главного хулигана школы.

Первым секретом успешного обучения является умение заинтересовать ученика учебным материалом. Для этого учитель должен понимать потребности и интересы своих учеников, использовать разные методы и техники обучения, и прислушиваться к замечаниям и вопросам своих учеников. В этом плане большое преимущество имеют молодых педагогов, ведь им намного легче находиться на одной волне с учениками, а это очень важно для них. Школьникам очень важно, чтоб их понимали.

Второй секрет – это умение соотносить учебный материал с реальной жизнью. Учителю необходимо создавать аналогии и примеры, которые заставляют школьников легче понимать учебный материал и применять его на практике. В своей работе я часто привожу примеры из своей жизни. Основным критерием для выбора истории является полезность, необходимо выводить из историй поучительные моменты. Также стоит понимать насколько ученики смогут перенести вашу аналогию на свою жизнь. Например, если учитель будет приводить аналогию используя события, которые произошли с ним 20-30 лет назад, то ученики будут отвергать этот пример. Это связано с быстрым развитием технологий, ведь за этот временной период жизнь очень сильно изменилась, стала легче.

Третий секрет – это работа с мотивацией учеников. Учитель должен показать ученикам, насколько важно обучение для их будущего, создать атмосферу уверенности и поддержки. Он должен также понимать, что мотивация учеников может различаться в зависимости от возраста, образования и культурных показателей.

Четвертый секрет – это непрерывное обучение и самосовершенствование. Педагог должен постоянно обновлять свои навыки, учиться новым подходам и методам обучения, чтобы оставаться на пике. На своем опыте могу сделать вывод, что ученикам очень нравится слушать истории о том, что их учитель где-то учится и получает новые знания.

Пятым секретом я бы назвала хорошие отношения с учениками. Учитель должен быть предметом уважения, но не предметом страха и ужаса. Ведь абсолютно разное отношение, когда учителя боятся и когда его уважают и любят. Многого стоит доверие учеников, заслужить его очень сложно. При плохом отношении с учителем ученик никогда не попросит помощи, например, если не понял какую-нибудь часть материала, ему просто будет страшно подойти.

Очень надеюсь, что мои педагогические секреты смогут помочь молодым педагогам найти себя.

Опубликовано: 03.07.2023