Лучший ученик месяца

Автор: Акимова Анастасия Павловна

Организация: МБУ «Школа №1»

Населенный пункт: г. Тольятти

Безоценочная система обучения в первых классах учит детей оценивать свои силы и знания в независимости от оценки окружающих. Так же это способствует развитию внутренней мотивации к учению, формирует у детей естественную потребность использовать полученный опыт, не ожидая при этом поощрения в виде оценки. Но что делать с учениками, которые не подходят под данное описание, которым просто необходим стимул для активного включения в школьную деятельность? Хочу поделиться опытом по данному вопросу.

1. file0.docx (14,9 КБ)
2. file1.rar (10,3 МБ)

Опубликовано: 11.04.2018