Эссе «Каким бы я был наставником для подростка «группы риска»…»

Автор: Козлова Светлана Анатольевна

Организация: МБОУ Черкутинская ООШ им. В.А.Солоухина

Населенный пункт: Владимирская область, с.Черкутино

Наставник… Это слово образовано от глагола наставлять, что значит поучать, вразумлять, увещевать, нацеливать, приставлять, учить, научать, воспитывать, целиться… Мне больше нравится ВРАЗУМЛЯТЬ. Поэтому я бы, в первую очередь, вразумляла. Как?

Во-первых, начала бы с доверительной беседы о себе. Что я тоже когда-то была школьницей. Что характер у меня не такой уж простой и покладистый. Что и со мной случались неприятные приключения. Что родители не всегда мне могли уделить должное внимание. Что с одноклассниками тоже случались конфликты. Что-то в этом духе. Поэтому постаралась бы приблизить наставляемого к себе, дав понять, что я такой же человек, как и он. Я думаю, что надо создать атмосферу доверия друг другу.

Во-вторых, я бы организовала чаепитие, где мы бы поговорили о сегодняшних проблемах наставляемого, обсудили вопросы типа: что происходит? как можно всё исправить? кто поможет? с чего начнём? какие цели ставим? нужно ли нам встречаться? и т.п.

В-третьих, я бы увлекла наставляемого тем, что мне самой интересно в жизни. Предложила сходить в поход (конечно, привлекла бы и других ребят). Посетить театр с дальнейшим обсуждением просмотренного спектакля. Взяла с собой в недалёкое путешествие по России. Пригласила бы музей для участия в квесте. Зачем это надо сделать? Сказать, что жизнь интересна и многообразна. В ней есть место позитивному и удивительному. Сказать, что ты (наставляемый) не один в этом мире, вокруг тебя тоже живут люди со своими бедами, горем и счастьем… И будущее в твоих руках.

В-четвёртых, мы бы встречались периодически с наставляемым и делились своими успехами, неудачами, радостями, огорчениями… Обсуждали то, что нам интересно обоим. Я думаю важно, чтобы наставляемый поверил в себя, в свои силы и в возможность исправиться, начать новую жизнь.

В-пятых, конечно бы, узнала историю семьи наставляемого. Попыталась установить добрые отношения с членами семьи, чтобы они стали моими помощниками в работе с наставляемым.

Я думаю, чтобы стать наставником, надо самому быть позитивным, жизнелюбивым человеком. Общительным и думающим. Увлечённым и умеющим слушать и слышать. Занимать активную жизненную позицию. Уметь прощать и понимать другого. Самому много трудиться и увлекать своими мечтами других.

Наставник, по-моему, - это и друг, и учитель, и помощник, и советчик, и собеседник…

Опубликовано: 23.10.2023