Разработка занятия курса внеурочной деятельности «Истоки русской культуры»

Автор: Воронова Ольга Викторовна

Организация: МБОУ «Краснооктябрьская СОШ»

Населенный пункт: Омская область, Черлакский р-н, с. Красный Октябрь

Вся семья вместе - так и душа на месте.

Цели:

• воспитание заботливого отношения к родителям, развитие способности дарить им радость;
• развитие позитивной мотивации на работу в группе, общение в паре;
• развитие способности ценить каждое Слово.

 

1. Присоединение.

 

Как из-за леса, леса синего

Показалось солнышко ясное.

Солнышко ясное, да румяное,

Солнышко теплое пригожее.

Птички ранние поют да не нарадуются.

 

То играет солнышко светлое,

То играет солнышко милое.

Все жар-птицей переливается,

Все жар-птицей изливается,

Светом теплым день наполняется.

Каждый день ясно солнышко радужным светом землю наполняет. Так и жизнь каждого человека наполнена сердечным теплом родителей. Именно они – наши близкие и родные люди.

 

-Что вы увидели, слушая эти слова?

-Что вы услышали?

-Что почувствовали?

 

2. Вводная беседа. Постановка задачи занятия.

-Как назвать сообщество людей, объединенных кровным родством?

- Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца.

-А сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий! Слово «семья» можно разделить. Например, на два слова: «семь» и «я». Тогда оно как будто говорит нам: «семья - это семеро таких же, как и я». И правда - в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и любимые занятия.

-Ты скажешь, что не в каждой семье наберется семеро. Верно, но не это важно. Число «семь» издавна считается особенным. Оно неделимо и как бы напоминает о том, что и СЕМЬЯ тоже едина и неделима.

 

-Так что же это за явление такое – семья?

 

-Семья – это тепло и свет родного очага.

-Семья – это ни с чем несравнимый, незабываемый запах родного дома…

-Семья – это все мы, наши радости, печали, заботы, помноженные и разделенные на всех.

 

Именно о ней, о семье, пойдет наш сегодняшний разговор. И, конечно же, трудно представить семью без самых родных для вас людей – родителей.

 

3. Чтение рассказа и анализ рассказа «Солнышко, мама и папа».

 

…Родители дают жизнь, заботятся и берегут своих детей от невзгод, делают все для того, чтобы жизнь детей была счастливой.

Мама и папа – самые светлые люди на Земле. Родительская любовь согревает душу ребёнка, наполняет её радужным светом, защищает в трудные минуты.

Твои родители самые близкие тебе люди. Люби и береги их.

 

-Кто для вас самые близкие и родные люди?

-Что делает родительская любовь?

- Кто помогает в трудную минуту?

- С кем вы делитесь радостью?

-Чему научили вас мама, папа, бабушка, дедушка?

 

-Полезно знать, что слово «семья» происходит от слова «семя». Маленькое семя, с любовью посаженное в землю, дает крепкий росток. Со временем на нем появляются сначала нежные цветы, а затем и добрые плоды.

Когда твои родители создали семью, она тоже напоминала маленькое семя. Его нужно было с любовью взращивать: жить в согласии и заботиться друг о друге.

Семья крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нем зацветают и первые цветочки - сынки и дочки. Теперь у родителей главная забота, чтобы дети выросли хорошими людьми. Они не жалеют для этого ни сил, ни времени.

-В хорошей семье все друг о друге заботятся, помогают, поддерживают, делятся радостью. Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: «Почему работа в семье идет весело?»

 

Папа для мамы сажает цветок,

Мама для папы готовит пирог,

Бабушка гладит Катины платья,

Катя стирает рубашки для братьев.

Младшему все мастерят самолет.

Весело в доме работа идет.

А почему? Это очень понятно.

Радостно делать друг другу приятно.

 

4. Чтение сочинений «Моя семья».

-Самые сложные обязанности лежат на родителях.

Их любовью и терпением достигается семейное счастье, непрестанным трудом - достаток и благополучие. Расскажите о своей семье, используя свои семейные фотографии.

Сочинения ребята писали при подготовке к занятию.

 

Наша семья образовалась 14 апреля 2004 года.

В нашей семье 4 человека: мама, папа, я и мой братик.

Это я и мой братик Стасик. Мне 2,5 года,а братику 10 месяцев.

Это мои бабуля и дедуля. Здесь мне 1 год 2 месяца.

• мы проводим свободное время. Это я и мой братик.
• ещё у меня есть старшая сестра, её зовут Настя и племянница Лена.

А это тоже моя сестра-Катя и конечно я, мне здесь 3 месяца. А это наша дружная семья. Я теперь первоклассница!

У нас большая и дружная семья. Мне она очень нравится. Я всех люблю.

Привалова Регина.

 

Наша семья создана в 2003 году. Сначала родилась я, а в 2005 году родился мой братик Костя. Через три года в нашей семье появились сестрёнки Юля и Викуля, которых я очень люблю. В этом году наша семья снова пополнилась – у меня родился братик Никита. Моя семья живет заботой друг о друге, хлопотами по дому, любовью, пониманием и уважением друг к другу. Мои мама и папа уделяют мне, моим братишкам и сестренкам много внимания. Наши семейные праздники – это Новый год и Дни рождения, их мы отмечаем в кругу семьи.

Шматко Валерия.

 

Моих родителей зовут Николай Владимирович и Татьяна Ивановна. Папа работает слесарем в газовой котельной, мама – бухгалтером, они сделали мне хорошую комнату к школе.

Мне повезло – я живу в одном селе с моими бабушками и дедушками. Дед Иван Карлович работает председателем колхоза, мы с ним – отличные друзья! Дед Валерий Федосеевич, к сожалению, умер. Он работал прорабом на стройке, построил много домов и зданий. Бабушка, Валентина Кирилловна, работала заведующей нефтескладом, сейчас она на пенсии, но скучать ей не приходиться – много внуков, она всегда с радостью встречает их. Бабушка Ольга Федоровна тоже на пенсии, она работала учительницей и теперь занимается со мной, многому меня научила. Еще у меня есть прабабушка Лина и прадедушка Карл, они живут в Германии. Я желаю всем своим родным здоровья и хочу, чтобы они жили долго и счастливо.

Усенко Юра.

Наша семья состоит из четырех человек: мама, папа, бабушка и я. Моего папу зовут Сергей Николаевич, работает он водителем на «Скорой помощи». Мама моя – Людмила Леонидовна, она домохозяйка. Мою бабушку зовут Ольга Филипповна, она пенсионерка. Всей семьей в летнее время мы любим ходить в лес: посмотреть на природу. Подышать свежим воздухом, послушать пение птиц.

Седая Наташа.

В моей семье шесть человек: мои родители - Анастасия и Арман, я, мои сестры- Альмира, Самира и Динара. Мои сестренки тоже скоро пойдут учиться в нашу школу. Мои бабушка и дедушка переехали в наше село 27 лет назад. Дедушка устроился работать шофером, а бабушка воспитывала детей и сидела дома. Это моя мама, две тети и дядя, они все закончили нашу школу и живут в родном селе.

Демченко Саша.

5. Ресурсный круг «Благодарение».

- Мне хочется пожелать, чтобы в вашей жизни вы научились очень важному делу – научились благодарить тех, кто для вас делает много добра,- близких и родных людей. Почитание и уважение родителей является во все времена основой порядочности и главным достоянием нашего народа. Помните мудрую заповедь:

Почитай отца своего и мать, и будет тебе хорошо, и ты будешь долго жить.

- Что значит «почитать родителей»?

Почитать родителей - значит: в детстве - их слушаться, в молодости с ними советоваться, в зрелом возрасте - о них заботиться.

Если заповедь исполняется, то можно сказать, что семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды.

 

Наша мама, как весна,

То как солнце засмеется ,

То как легкий ветерок ,

Головы моей коснется.

То рассердится слегка,

Будто тучка набежала.

То как радуга она -

Поглядишь - и засияла.

Как заботница - весна,

Не присядет, не устанет.

Вот придет она домой,

И тотчас светлее станет.

 

-За что бы вы хотели поблагодарить родителей, близких людей?

Дети по кругу отвечают на вопрос, начиная фразу со слов: «Я хочу поблагодарить...»

- Как вы думаете, приятны ли были слова благодарности взрослым?

-Почему эти слова являются ценными?

Вопросы родителям:

- Какие чувства испытывали, слушая слова ребят?

- В чем ценность сказанных слов?

- Что вас радует в детях?

 

6. Беседа «Родственные связи».

В языке русского народа жили, живут, будут жить слова, обозначающие степень родства. А каких родственников знаете вы? (Свекровь, свекор, тесть, теща, зять, невестка, шурин, деверь, золовка, свояченица, племянница, тетя и другие.)

 

1. Мамина мама (бабушка)

2. Мамин папа (дедушка)

3. Папина мама (бабушка)

4. Папин папа (дедушка)

5. Брат вашего папы или вашей мамы (дядя)

6. Сестра вашего папы или вашей мамы (тетя)

 

7. Работа в группе «Первое письмо близким людям».

-Семья является для человека самым важным в жизни. Какое счастье, что у вас у всех есть семья, есть родительский дом – начало всех начал.

В семейном кругу мы с вами растем.

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

 

-Многие наши близкие и родные люди находятся не рядом с нами. Поэтому сейчас я предлагаю написать свое первое письмо своим самым близким людям, ведь слово – это сердечный дар, прокладывающий путь от одной любящей души к другой.

Работа в группе.

Чтение писем учащимися.

 

8. Работа в парах "Пословица недаром молвится"

Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.

Создать семью нелегко, а сохранить ее еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удается – недостает житейской мудрости. Именно этому учат нас русские пословицы и поговорки. Давайте их вместе вспомним. Составьте пословицы из частей.

Дети не в тягость, а в радость.
В родной семье и каша гуще.

На что и клад, коли в семье лад.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Согласную семью и горе не берет.

В семье любовь да совет, так и нужды нет.

Семья – печка: как холодно, все к ней собираются.

9. Ресурсный круг «Первое слово о школе».

-Дорогие ребята и уважаемые родители! В жизни каждого человека есть два чудесных источника – семья и первая школа. Это круг самых близких и родных людей.

Дополнение высказываний.

Школа	Семья
Не живет Школа без истоков.	Не живет Семья без любви.
Учитель заботится о душе ребенка.	Родители согревают душу ребенка своим теплом.
Основа школы – знание, мир, уважение, согласие и круг друзей.	Основа Семьи – мир и лад
Дети с любовью создают свою Первую книгу.	В Первой книге запечатлена душа Семьи.

 

-Дружная семья славится добрыми делами, и ее основой являются мир, лад, любовь. Мир в семье – мир в душе. Основой хорошей школы служат уважение и согласие, знание и мир. Вы совсем недавно переступили порог нашей школы, я предлагаю вам вспомнить первый день в школе, наши занятия по созданию первой книги, выразить сое отношение к школе, назвав три слова.

Учащиеся называют по кругу слова, посвященные школе.

 

10. Итог.

-Я желаю вам с любовью создавать свою Первую книгу «Истоки». Пусть отражается в ней добрая душа вашей семьи и первой школы.

-Что такое истоки?

- Во время занятия я узнал…

- Во время занятия я понял(а)…

- Сегодня на занятии я почувствовал(а)…

 

Чтение стихотворений.

 

В первом классе мы с друзьями делом важным занялись:

Книгу написать решили про Истоки и про жизнь.

В ней красивые картинки, мысли, добрые слова,

Всей души моей искринки и хорошие дела.

Эту книгу мы писали всей семьёй,

А теперь читаем сами вместе с маленькой сестрой.

 

Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx (39,3 КБ)
2. file1.pptx (11,1 МБ)

Опубликовано: 31.10.2024