Осенние забавы

Автор: Бакунеева Лилия Александровна

Организация: МАОУ Суроватихинская СШ

Населенный пункт: Нижегородская область, пгт. Дальнее Константиново-5

Педагог – творческая профессия. Однако, принимая во внимания тот факт, что мы живем и трудимся в условиях цифровой, информационной наполненности всех сфер жизни, учителю все труде становиться проявить свою творческую индивидуальность. Не секрет, что почерпнуть идей, вдохновиться изученным материалом легко можно на просторах интернета. Тем важнее, на наш взгляд, умение педагога переработать, адаптировать и создать свой продукт, наполненный эмоциями, ожиданиями, реализуемый для определенной группы учащихся, с учетом их возраста, характера, привычек.

Мероприятие внеурочной деятельности с коллективом 7 класса приурочено к Единому дню здоровья на улице «Десант здоровья». Разработка прекрасно подходит для проведения в каникулы. Все задания составлены с учетом их легкого выполнения вне зависимости от погодных условий. Раздаточный материал заранее заламинирован.

Данная форма работы особенно актуальна для учащихся 6-7 классов, поскольку подростки вступают в трудную пору переходного возраста. Поддержка друзей, учителей на данном этапе жизни им, несомненно, необходима в особой степени. В игровой форме, проходя задания в команде, дети получают возможность раскрыть свои лидерские качества, потренировать навыки командной работы.

Новизна разработки сценария состоит в том, что является авторским продуктом. Сценарий и система «погружения» в тему осени целенаправленно не оговариваются вначале мероприятия. Для детей звучит музыка и песни об осени, про сбор урожая, в заданиях фигурирует огород, сад, тем самым создавая участникам достаточные условия для понимания тематической направленности и возможности самостоятельно сделать вывод, провести рефлексию. Музыкальное сопровождения подобрано только на русском языке. В тексте песен есть отсылки к выполняемым участниками заданиям.

Активные задания спортивного характера на скорость, четкость, аккуратность выполнения чередуется с решением ребусов, ответы на которые объединены одной темой – осени. Таким образом, появляется одинаковые возможности для проявления различных навыков и умений для всех игроков команд.

Форма проведения: командная спортивно-развивающая игра.

Цель: пропаганда здорового образа жизни, сплочение ученического коллектива, как между учащимися, так и с классным руководителем.

Задачи: расширить кругозор учащихся об осенней тематике; создать условия для развития любознательности, смекалки, внимательность; создать условия для плодотворного воспитания инициативности, активности, умения общаться, согласовывать свои действия, поддерживать и помогать друг другу, для раскрытия индивидуальных качеств детей.

Возможности игры: стимулирует общение детей; способствует созданию дружеских отношений на основе общих интересов, взаимопомощи и поддержке при прохождении испытаний.

Время проведения: 45 минут.

Оборудование:

• листья деревьев (рисунки) для жеребьевки;
• карточки с рисунками овощей и фруктов (все рисунки имеют неправильный цвет, чтобы проверить внимательность участников, подталкивая их ориентироваться не только на привычный цвет, но и учесть форму овощей и фруктов; среди карточек есть рисунок в виде красного сердца – используется с той же целью – проверить внимательность игрока;
• карточки с ребусами;
• сценарий ведущего;
• таз с водой;
• ложки чайные – 2 шт;
• яблоки – по количеству участников;
• картофель – 2 шт;
• музыкальное сопровождение, колонка;
• посуда для чаепития.

Ход мероприятия

1. Дети приходят к назначенному времени к школе. Происходит жеребьевка, путем выбора листьев деревьев с номерами команд (1/2).
2. Ведущий: Форд Баярд, конечно, круто!

Но ему мы не уступим.

Будем осень провожать!

Надо урожай собрать!

Что случилось с урожаем,

Мы чуть позже угадаем.

Задание: на расстоянии от команд стоит корзина с карточками фруктов и овощей, но все цвета перепутаны. Игроки команды №1 берут только фрукты и несут на поднос, команды №2 – только овощи. Проверяем внимательность и скорость выполнения.

Звучит музыка «Есть у нас урожай»

1. Ведущий:

Утомились! Отличились!

Урожаем завалились!

Тут разминке для ума

Очередь уж подошла!

Я по комплекту ребусов

Командам раздаю.

Решить старайтесь правильно,

Я время засеку!

Звучит музыка «Случилась осень». Во время звучания песни у команд есть время разгадать ребусы на тему осени.

1. Ведущий:

Яблоко осеннее хорошо плывет!

Вы без рук попробуйте – кто его сорвет?

На расстоянии от команд ставим таз с водой, в нем плавают яблоки. Пока звучит музыка, участники по очереди подбегают и пробуют достать яблоки ртом. Мелодия «Я яблоки ела»

1. Ведущий:

Вот и перекус у вас яблочный настал!

Но еще картошки таз ждет, кто б накопал!

Задание: в ложку положить картофель и одновременно добежать до места, где стоял таз с яблоками, оббежать его и вернуться, чтобы передать эстафету. Команды бегут навстречу друг другу. Звучит фоновая музыка.

1. Ведущий:

По засаженному саду

Трудно одному пройти!

Я препятствия расставлю,

Ты глаза уж завяжи!

На противоположной стороне стоит один игрок из команды, к которому надо дойти с завязанными глазами, обойдя препятствия в виде ведер, кеглей, мячей (грядки, кусты). Обе команды кричат советы игроку, своя команда – правильные, противники – неправильные. Пока звучит музыка фоном, игроки команд по очереди проходят испытание.

1. Ведущий:

Пора итоги подвести:

Все вы заслужили

Сладкий чай и леденцы!

Быстро! Налетели!

Чаепитие на свежем воздухе с конфетами и печеньем – прекрасное завершение мероприятия. Делаем общее фото на память.

 

Приложение: примеры ребусов

1. file0.docx (665,0 КБ)
2. file1.pptx (357,0 КБ)

Опубликовано: 02.11.2024