Профилактика девиантного поведения

Автор: Егорова Анна Владимировна

Организация: МАОУ СШ № 150

Населенный пункт: г. Красноярск

Взрослые уже были детьми, им знакомо чувство, что их никто не понимает и адреналин нарушения правил. А дети ещё не были взрослыми! Часто они не могут представить серьезности последствий своих поступков. Так появляется "отклоняющееся", или "девиантное" поведение, противоречащее принятым в обществе нормам и законам.

Чаще всего такое поведение возникает в подростковом возрасте, в разной степени выраженности. Это может быть игровая зависимость, употребление алкоголя, агрессивность, воровство, половая распущенность.

С такими подростками и их семьями должна быть построена серьезная, длительная работа. Ежедневно за девиантных детей борются социальные службы, органы внутренних дел, психологи, педагоги.

Как можно предупредить отклоняющееся поведение у подростков?

Профилактику в школе и в семье можно строить на единых основах:

1) Опираться на интересы подростка

2) Соблюдать психологическую дистанцию, необходимую для детей этого возраста

3) Личным примером подтверждать декларируемые правила

Таким образом, пропагандируя перед подростком здоровый образ жизни, родитель и/или педагог сам обязан следовать заявленным требованиям — делать зарядку по утрам, правильно питаться, бросить пить по вечерам пиво или курить. Это первое на что пеняют дети - "А вам то можно?". Обратите внимание на свой образ жизни: согласно социологическим исследованиям, 60% подростков учатся употреблять алкоголь в семье, 30% детей с отклоняющимся поведением растут в конфликтных семьях.

Второе. Не судите о ребенке априори плохо, как бы подразумевая, что он может совершать и наверняка совершает дурные поступки. Подростки тонко чувствуют негативное отношение к себе, и это может вызвать реакцию протеста. "Ты думаешь, я плохой? Я покажу тебе, какой я могу быть плохой!". Это первое и основное правило — относитесь к ребенку или хорошо, или нейтрально.

Далее. Учитывайте характерную черту психологии подростка — максимализм. Если он увлеченно занимается каким-то делом, быть может, бессмысленным, на ваш взгляд, но не асоциальным, то не мешайте ему, не расширяйте круг интересов насильственно.

Будьте открыты для общения. Иногда ребенок, который нуждается в разговоре с вами, не показывает этого, а просто старается быть рядом. Помолчите вместе, пока он не наберется мужества заговорить.

Будьте открыты, готовы к диалогу, но не набивайтесь к ребенку в друзья. Вам может показаться, что было бы здорово стать с повзрослевшей дочерью лучшими подружками, но этого не стоит делать. У вас всегда будут, пусть незначительные, секреты от ребенка, пока он не будет в состоянии понять вас, как взрослый человек. Сохраняйте позицию сотрудничества, родительства, то есть позицию ведущего, если хотите остаться для ребенка авторитетом.

Уделяйте больше внимания культурным потребностям подростка: попросите выбрать места или мероприятия, которые он хотел бы посетить, возможно, не с вами, а с одноклассниками.

Можно много раз повторять, что в наших руках забота о наших детях. Несмотря на рабочую и домашнюю занятость и многие проблемы мы обязаны обеспечить ребенку внимание и защиту — как в младшем возрасте, так и в подростковом. Фраза "Он уже не маленький, сам должен понимать!" хороша для тех, кто не может вспомнить, как это тяжело — быть подростком. Вспомните и присмотритесь к своему ребенку. Вы можете помочь.

Опубликовано: 12.11.2024