Путь к себе через педагогическое призвание

Автор: Файзуллина Альбина Миннуровна

Организация: ГБОУ БРГИ №1 им. Р. Гарипова

Населенный пункт: г. Уфа

Во всем мне хочется дойти
До самой сути.
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте.

До сущности протекших дней,
До их причины,
До оснований, до корней,
До сердцевины.

Б.Пастернак.

Я, Файзуллина (Сираева) Альбина Миннуровна, окончила Красноусольскую башкирскую гимназию в 2011 году с серебряной медалью. Период учебы в гимназии считаю одним из самых счастливых. Школа под руководством Рахимова Д.М. была одной из передовых в республике. Оглядываясь назад и вспоминая школьные годы, я с большой благодарностью и уважением вспоминаю своих любимых учителей: Гульшат Акрамовну, Гульчиру Мухаметовну, Нафису Минниахметовну и др. Их уроки, советы, поддержка помогли мне стать умнее, мудрее и увереннее в себе. Они учили нас быть везде первыми, быть активными. Мы успевали не только в учебе, но и в художественной самодеятельности, участвовали во многих республиканских, районных конкурсах, занимали призовые места. В каждом из нас они видели потенциал, развивали наши способности, патриотизм и башкирский дух. Благодаря преданности своему делу и энтузиазму моих наставников я заинтересовалась профессией учителя и поступила в Стерлитамакскую педагогическую академию им. З. Биишевой на филологический факультет. Отучилась там 5 лет, была солисткой АНТ «Дервиш».

После окончания вуза 1,5 года работала в стенах родной гимназии, с 2013 года и по сей день работаю в Республиканской башкирский гимназии №1 им. Рами Гарипова учителем английского языка, явлюсь координатором ЮНЕСКО. Знания и активный образ жизни в школьные годы помогают мне и сейчас. В своей работе, дома я стараюсь использовать опыт моих наставников. На классных часах в школьные годы Байбулдина Г.М. нам читала отрывки из книг В.А.Сухомлинского. Я также знакомлю уеников с его произведениями, чтобы привить любовь и уважение к близким, воспитать бережное отношение к природе. Мы с сынок организовали сбор использованных батареек в его классе, показали мастер класс «Изготовление эко-кормушек» его одноклассникам, запустили флешмоб «Полезные дела для малой родины» в социальной сети В контакте.

В школе у нас проводили праздник связанные с изучением родословной и башкирского фольклора «Аулак ой», «Шажара» и другие, собирали легенды о происхождении сел и деревень. Для формирования национального самосознания, патриотизма, мои ученики изучают, находят информацию о жизни их предках, прадедах, которые участвовали в ВОВ. Своих собственных детей я также стараюсь приобщиться к традициям, искусству своего народа. Сын учится играть на курае, посещает кружок национальых танцев, семьей участвовали на празднике «Родословная семьи Сираевых» в 2022 году в селе Саитбаба.

Изучение произведения башкирского народа «Урал батыр» является одним из важных моментов в моей педагогической деятельности. Ведь в нем поднимаются вечные вопросы философии, бессмертие жизни и природы, торжество добра над злом, идеи справедливого мироустройства и человечности. Он является богатейшим источником для изучения башкирской истории и фольклора. Каждый год мои ученики участвуют в республиканском конкурсе сказителей эпоса Урал батыр, занимают призовые места: рассказывают его на разных языках, придумывают путеводители, настольные игры.

Учителя гимназии были не просто частью моего прошлого, но продолжают влиять на мое настоящее и будущее. Они мне помогли стать уверенной, целеустремленной и открытой для новых возможностей.

Опубликовано: 31.03.2025