Сценарий внеклассного мероприятия

Автор: Блохина Анна Александровна

Организация: МАОУ СОШ № 24 г.Перми

Населенный пункт: г.Пермь

Цель мероприятия:

Создание условия для проявления творческого потенциала, сплочение коллектива, развитие коммуникативных навыков и повышение интереса к учебной деятельности.

Задачи мероприятия:

Способствовать формированию активной жизненной позиции школьников.

Создать атмосферу творчества и радости.

Повышать мотивацию ребят к участию в школьных мероприятиях.

Укреплять дружбу и взаимопомощь внутри команды.

Планируемый результат:

Учащиеся проявят инициативу, творческие способности, научатся взаимодействовать друг с другом в команде, почувствуют себя увереннее и раскованнее.

Участники мероприятия:

Класс делится на две-три команды примерно равного состава. Каждая команда выбирает капитана и придумывает название своей группы.

Ход мероприятия

1. Приветствие участников

Ведущий приветствует всех присутствующих, объясняет правила игры и объявляет начало конкурсов.

2. Конкурс «Приветствие-команда»

Каждая команда готовит короткое представление своего названия и девиза. Оценивается оригинальность, артистизм и единство выступления.

3. Интеллектуальная разминка «Верно-неверно»

Командам задаются вопросы, на которые надо быстро отвечать («Да», «Нет»). Пример вопросов:

1. Земля вращается вокруг Солнца? Ответ: Да
2. Сахара - самая большая пустыня в мире? Ответ: Да
3. Самый большой океан Тихий? Ответ: Да
4. Все птицы умеют плавать? Ответ: Нет
5. Дельфин — это рыба? Ответ: Нет (дельфин — млекопитающее)
6. Слово «экватор» означает линию, разделяющую Землю на Северное и Южное полушария? Ответ: ДА
7. Компьютер изобрели раньше телефона? Ответ: НЕТ (телефон появился раньше компьютера)
8. Орёл символизирует Россию? Ответ: ДА
9. Солнце светит ночью? Ответ: НЕТ

За каждый правильный ответ команда получает балл.

4. Конкурс капитанов «Художник-экспромт»

Капитанам вручаются листы бумаги и маркеры. За одну минуту они рисуют животное, используя лишь три линии. Остальные участники должны угадать, кто изображён на рисунке. Побеждает тот капитан, чей рисунок быстрее всего распознают.

5. Творческий конкурс «Рассказ-фантазия»

Команды получают случайные слова («космос», «бабушка», «арбуз») и должны сочинить короткий рассказ, включив все три слова. Затем каждая группа читает своё произведение вслух. Жюри оценивает творчество, юмор и скорость написания текста.

6. Физкультминутка «Общий танец»

Все участники вместе танцуют веселую музыку. Ведущий показывает несложные танцевальные движения, которым дети повторяют.

7. Эстафета «Креативное задание»

Команды делятся пополам. Одна половина отправляется рисовать картину на листе ватмана (каждый участник добавляет один элемент), вторая бегает наперегонки, передавая эстафету следующему участнику. Задача первой половины - создать красивый рисунок, второй - первым завершить эстафету.

8. Музыкальный конкурс «Карнавальное шоу»

Команды показывают мини-представление, исполняя песню в костюмах, изготовленных из подручных материалов (газеты, цветная бумага, пакеты).

9. Итоги конкурса

Жюри подводит итоги, награждая команду-победителя символическими призами и аплодисментами зрителей.

Подведение итогов

Мероприятие заканчивается общим фото на память и дружеским чаепитием с печеньем.

Рекомендации педагогам

Организуя подобные мероприятия, важно поддерживать атмосферу доброжелательности и сотрудничества. Старайтесь создавать такие ситуации, где каждый ребёнок сможет почувствовать успех и радость победы.

Опубликовано: 28.05.2025