Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

I.

Организационный момент. (2мин.)

Проверка присутствующих и готовности к уроку.

II.

Начало урока. (3 мин.)

Тема, цель.

У:

Стоят в поле сестрички:
Жёлтый глазок,
Белые реснички.(слайд 2)

Слайд 3

У: О чем же пойдет речь сегодня на занятии?

Дорогие мои ребята! Сегодня 8 июля отмечается праздник -День Семьи.

Сегодня мы поговорим с вами о празднике, его символе и о людях которым посвящена сегодняшняя дата. А также мы изготовим украшение «Брошь" в виде ромашки из синельной проволоки

Ответы учащихся ( Ромашка)

III.

1.Изучение нового материала (22мин.)

День семьи, любви и верности"-история появления праздника.

У:

День семьи, любви и верности(слайд 4) — праздник в России, который отмечается 8 июля и приурочен к православному дню памяти святых князя Петра и его жены Февронии. Официально установлен, как праздник, в России указом Президента от 28 июня 2022 года Сообщения учащихся и демонстрация презентации.

Символом Дня семьи, любви и верности стала ромашка. В день празднования плетут венки из ромашек, дарят букеты ромашек и «февроньки»(слад 5) — открытки с изображением ромашек или других символов семьи.

Важная часть мероприятий 8 июля — вручение медали «За любовь и верность»(слайд 6), учреждённой Организационным комитетом по проведению Дня семьи, любви и верности в Российской Федерации. На реверсе награды изображена ромашка, аверс украшен ликами Петра и Февронии и девизом «За любовь и верность семье». Награды удостаиваются пары, живущие в браке более 25 лет, «получившие известность среди сограждан крепостью семейных устоев» и «воспитавшие детей достойными членами общества».

Просмотр мультфильма "Сказание о Петре и Февронии"(https://dzen.ru/video/watch/623b3f7b0c8a794688d129d6?share_to=link)

Физкультминутка (2мин.)

Организация рабочего места и ТБ работы с колюще-режущим

инструментом (3мин.)

Выполняют движения Проверка наличия всех

материалов инструментов и приспособлений. Повторение ТБ

IV.

Практическая работа (35мин.)

Физкультминутка (2мин.)

Учитель раздаёт инструкционные карты по практической работе (приложение 2)

Дополнительно используется презентация (слайды 7-14)

Цель: овладение основными приемами работы с синельной проволокой при соблюдении техники безопасности

. Вводный инструктаж: выполнить цветок.

Текущий инструктаж: Контроль выполнения работы в соответствиях с правилами ТБ и

в определенной последовательности.

Выполнение практической работы

Содержание работы: 1.Изготовить цветок из синельной проволоки

Физкультминутка

Заключительный инструктаж: закрепить знания и полученные навыки при выполнении ручных работ.

Сопоставьте техническое выполнение работы по сложности. Почему вами допущены ошибки при выполнении работы и где именно?

1. Собрать цветок, приклеить к нему булавку.
2. Оформить (с помощью термопистолета) середину цветка .

Анализ работ учащимися

V.

Закрепление

изученного материала (3 мин.)

Учитель проводит игру «Найди ошибку». Ученики находят ошибку, если неправильно названо правило организации рабочего места и ТБ работы

-Не опаздывать к началу занятий

• Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку
• Не пользоваться ржавыми иголками и булавками, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот (при работе с тканью, ручные работы)
• Передавать ножницы острием вперед (при работе с проволокой, ручные работы)
• Выключать из розетки электрооборудование за вилку сухими руками

У: Ребята, скажите,кому посвящен праздник День семьи, любви и верности?

Кому вручают медали за "Любовь и верность"?

Ответы учащихся.

Да Да Да

Нет Да

Ответы учащихся.

VI.

Итоги занятия(2мин.) Рефлексия

Учитель оценивает практические навыки и теоретические знания

У: Ребята, выскажите своё мнение по поводу сегодняшнего мероприятия.

А теперь я предлагаю помочь друг другу, приколоть брошь на грудь с левой стороны рядом с сердцем

.

Отвeты учащихся. Прикрепляют брошки.