Путешествие в волшебный мир сказок

Автор: Приходько Марина Сергеевна

Организация: ГБОУ ЛНР «ССКШИ»

Населенный пункт: ЛНР, г.Суходольск

Слайд 1. (Видеоролик «В гостях у сказки»).

Слайд 2.

Ведущий: Здравствуйте мои дорогие. Я рада видеть всех вас в этом зале. Я знаю, что вы все очень любите сказки, и поэтому сегодня, мы отправимся с вами в увлекательное путешествие, в волшебный мир сказок, а отправимся мы на чудо поезде. Хочу представить вам, вашего проводника, встречайте, дядя Степа.

Слайд 3. (Выход дяди Степы).

Дядя Степа: Привет, ребята. Чтобы с вами в дороге ничего не случилось, я буду вас сопровождать в течение всего путешествия. Я буду вам и машинистом и проводником, так что ребята, как говорится, в добрый путь!

Ведущий: Так как, все на своих местах и пассажиры, и машинист и проводник в одном лице, самое время отправится в путь.

Слайд 4. (Выход Бабы-Яги).

Баба-Яга: Берегись! Разойдись!

Везделет, остановись!

Что за сборище у вас

В неурочный весенний час?

Ведущий: И тебе, Бага-Яга здравствуй. Ты зачем к нам прилетела, тебя никто сюда не звал!

Баба-Яга: Здрасти, здрасти! Где же это видано, чтоб меня такую красивую, умную, молодую с собой в путешествие не позвали!

Ведущий: Мы тебя не позвали, потому, что ты добрые дела делать не умеешь.

Баба-Яга: Я и не умею...? Ладно – ладно, не позвали, значит и вы, никуда с места не сдвинетесь, вот так!

Ведущий: Как так. Мы собрались с ребятами в путешествие, нас ждет много всего увлекательного впереди, а ты нас пускать никуда не хочешь.

Баба-Яга: Конечно, не хочу. Я на вас сердитая.

Ведущий: Да ладно тебе красивая, не сердись, отправляйся с нами в путешествие.

Баба-Яга: Не когда мне с вами путешествовать, дела у меня важные есть!

Ведущий: Так если дела важные, почему ты нас в путешествие не пускаешь?

Баба-Яга: Ладно, пущу я вас к сказкам, но только при одном условии!

Ведущий: Какое еще условие?

Баба-Яга: Уже целый век не могу я кроссворд разгадать, если поможете мне его разгадать, тогда счастливого пути вам пожелаю, а если нет…

Ведущий: Ну что, ребята, поможем Бабе-Яге с кроссвордом? (Ответы детей).

Слайд 5.

Баба-Яга: Вот это уже другое дело! Итак, давайте начинать!

Кроссворд:

Слайд 6.

1. Героиня, какой сказки потеряла на балу туфельку? (Ответы детей).

Слайд 7. (Золушка).

Слайд 8.

1. Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался… (Ответы детей).

Слайд 9. (Колобок).

Слайд 10.

1. В Простоквашино живёт,

Службу там свою несёт.

Почта – дом стоит у речки.

Почтальон в ней – дядя… (Ответы детей).

Слайд 11. (Печкин).

Слайд 12.

1. Все девчонки и мальчишки

Полюбить его успели.

Он – герой веселой книжки,

За спиной его – пропеллер. (Ответы детей).

Слайд 13. (Карлсон).

Слайд 14.

1. Уверенный в себе, хоть неумейка,

И от природы он большой зазнайка,

А ну-ка угадать его сумей-ка,

Известен всем, под именем… (Ответы детей).

Слайд 15. (Незнайка).

Баба-Яга: Какие вы молодцы, такой сложный кроссворд разгадали. Не имею права вас, больше задерживать. Счастливого вам пути ребята!

Ведущий: Ну, вот с Бабой-Ягой разобрались, теперь мы можем отправиться в путешествие. Давай проводник заводи мотор и в путь!

Слайд 16. (Видеоролик «Поезд»).

Слайд 17.

Ведущий: Вот и первая наша остановка под названием «По страницам золотого ключика».

Мальвина: Займемся математикой. У вас в кармане два яблока.

Буратино: Врете!

Мальвина: Предположим, что у вас два яблока. Некто взял у вас яблоко. Сколько яблок осталось?

Буратино: Два.

Мальвина: Подумайте.

Буратино: У-у, два!

Мальвина: Почему?

Буратино: Я же не отдам некту яблоко!

Мальвина: У вас нет никаких способностей к математике!

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые Мальвина и Буратино.

Мальвина, Буратино: Здравствуйте!

Ведущий: А чем вы занимаетесь?

Буратино: Математикой!

Ведущий: И как получается?

Буратино: Нет, Мальвина сказала, что у меня нет никаких способностей к математике!

Ведущий: А хочешь, мы с ребятами поможем тебе усвоить математику?

Буратино: Хочу!

Ведущий: Ребята, поможем? (Ответы детей).

Ведущий: Ребята, я предлагаю вам решить маленькие задачки, с которыми не справился Буратино. Итак, внимание на экран. Слайд 18. У Буратино было два яблока. Слайд 19. Одно яблоко он отдал своей подруге Мальвине. Слайд 20. Сколько яблок у него осталось? (Ответы детей).

Слайд 21.

Ведущий: Правильный ответ – одно яблоко. Молодцы, с этой задачей вы справились. Итак, вторая задача. Слайд 22. У Базилио и Алисы было три монеты. Слайд 23. У Буратино они забрали еще две монеты. Слайд 24. Сколько всего монет стало у Базилио и Алисы? (Ответы детей).

Слайд 25.

Ведущий: Правильный ответ – пять монет. Молодцы! Вы без труда справились со всеми задачками. Глядя на вас, я думаю, Буратино будет старательно заниматься математикой, чтоб быть такими же умными как вы.

Буратино: Я буду очень стараться!

Мальвина, Буратино: До свиданья!

Ведущий: Ребята, вам понравились жители этой остановки? (Ответы детей). Это хорошо, предлагаю вам двигаться дальше.

Слайд 26. (Видеоролик «Поезд»).

Слайд 27.

Ведущий: Вот мы и прибыли, вторая остановка под названием «Все лучшее от кота Леопольда».

Слайд 28. (Сценка Леопольд и мыши).

Леопольд: Ах вы, проказники!

Ведущий: Здравствуй Леопольд.

Леопольд: Здравствуйте, ребята.

Ведущий: Леопольд, мы с ребятами путешествуем по сказкам. Вот и к вам решили заглянуть.

Леопольд: Спасибо, что не забыли старого кота Леопольда. Только похвастаться мне нечем, совсем замучили меня эти проказники.

Ведущий: Может тебе, помощь наша нужна, так ты скажи, мы с радостью поможем.

Леопольд: Нужна, конечно! Я никак не могу поймать этих проказников. Может вы, ребята поможете? (Ответы детей).

Слайд 29.

Игра «Мышеловки».

Леопольд: Я попрошу выйти ко мне шесть человек. Вам нужно, разделиться на две команды по три человека. В каждой команде выбираем командира. Задача командира с помощью сыра выманить мышей с норки так, чтобы они попались в мышеловки. Возле мышеловок будут стоять участники команд с покрывалом, как только мыши окажутся в мышеловках, их необходимо будет накрыть покрывалом. Таким образом, мыши будут пойманы.

Леопольд: Какие вы молодцы, так ловко поймали проказников! Спасибо ребята за вашу помощь. Ну что, попались как вам не стыдно, к нам ребята в гости приехали, а вы…

Мышь 1: Прости нас Леопольд.

Мышь 2: Прости нас Леопольдушка.

Леопольд: Сколько раз я вам говорил, давайте жить дружно!

Мышь 1: Мы будем дружно.

Мышь 2: Честно – честно.

Мышь 1: Поверь Леопольд.

Мышь 2: А в свое оправдание мы ребятам мультфильм покажем.

Ведущий: Ребята, вы хотите посмотреть мультфильм? (Ответы детей). Внимание на экран.

Слайд 30. (Просмотр мультфильма).

Слайд 31.

Ведущий: Спасибо вам за мультфильм. Я и ребята будем надеяться, что мыши больше проказничать не будут, а добрым делам и поступкам мы будем учиться у вас Леопольд.

Леопольд: Спасибо, что заглянули ребята, до новых встреч!

Ведущий: А мы продолжаем наше путешествие и отправляемся дальше.

Слайд 32. (Видеоролик «Поезд»).

Слайд 33.

Ведущий: Вот мы и прибыли. Эта остановка под названием «Ленивый мальчик – Антошка». Вы спросите, почему ленивый, а вы сами посмотрите и убедитесь!

(Инсценировка песни Антошка).

Ведущий: Ну что убедились, в том, что Антошка ленивый мальчик? (Ответы детей).

Ведущий: Ребята, скажите, а вы ленивые? (Ответы детей). А копать картошку вы умеете? (Ответы детей). Сейчас мы это и проверим.

Игра «Выкопай картошку».

Ведущий: Я попрошу выйти ко мне десять человек. Вам нужно, разделится на две команды, по пять человек. Каждая команда выстраивается в одну шеренгу, в это время я каждой команде выдаю лопату и ведро. Ваша задача, по одному подбежать к картошке, с помощью лопаты положить картошку в ведро и вернуться к своей команде, чтобы передать инвентарь следующему игроку. Чья команда справится с задание быстрее та и победила.

Слайд 34.

Ведущий: Я думаю, что победила, конечно же, дружба. Ребята, вы меня убедили, копать картошку вы умеете. И вы совсем не похожи на ленивого Антошку. Наше путешествие продолжается, а чтобы дорога была слаще, наш проводник раздаст вам сладкие витаминки.

Слайд 35. (Проводник раздает витаминки).

Ведущий: Наш проводник на месте и мы смело можем отправляться в путь.

Слайд 36. (Видеоролик «Поезд»).

Слайд 37.

Ведущий: Ребята, это наша последняя остановка, которая называется «Львенок и черепаха». На этой остановке мы увидим удивительных друзей, которые очень любят петь и веселиться.

Слайд 38. (Сценка «Львенок и черепаха»).

Львенок: Ну, что ты все лежишь и лежишь. Смотри поезд путешественников подъезжает.

Черепаха: Где? Я ничего не вижу!

Львенок: И не увидишь, если очки свои не снимешь!

Черепаха: И чем это тебе мои очки не нравятся?

Львенок: Вставай скорее, к нам ребята в гости приехали!

Черепаха: Здравствуйте ребята, я очень рада нашей встречи. Я так понимаю, вы путешествуете по сказкам? (Ответы детей). Ребята скажите, а вы хорошо знаете сказки? (Ответы детей). А давайте проверим, так ли это. Слайд 39. Я предлагаю вам поиграть в игру «Узнай героя сказки». Мы с Львенком сейчас будем вам, показывать героев сказок, а вы должны угадать, как зовут этого героя. Согласны? (Ответы детей). Тогда давайте начинать.

«Узнай героя сказки».

Слайд 40.

1. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная шапочка).

Слайд 41.

1. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… (Айболит).

Слайд 42.

1. Эта девочка была совсем маленькая, величиною с грецкий орех. (Дюймовочка).

Слайд 43.

1. Рыбка непростая,

Чешуёй сверкает,

Плавает, ныряет,

Желанья исполняет… (Золотая рыбка).

Слайд 44.

1. Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок… (Винни – Пух).

Черепаха: Какие молодцы, вы действительно знаете все сказки. За ваши знания я хочу вам подарить музыкальный подарок.

Слайд 45. (Танец «Девушки фабричные»).

Слайд 46.

Черепаха: Вам понравилось друзья? (Ответы детей). Это радует меня. К большому сожаления нам пора, у нас дела, но мы были очень рады вашему появлению.

Львенок: До свиданья ребята! Приезжайте к нам почаще, мы вам всегда рады.

Черепаха: До новых встреч!

Львенок, Черепаха: Носорог – рог – рог – рог идет, крокодил – дил – дил – дил плывет.

Ведущий: Вот и подошло наше путешествие к концу.

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них…

Мой юный друг!

Бери с собой в дорогу

Своих любимых сказочных друзей.

В заветный час, они тебе помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей.

Слайд 47. (Видеоролик и исполнение песни «Маленькая страна»).

Слайд 48.

Ведущий: И вот настал момент прощаться

Будет краткой моя речь:

Говорю вам: «До свиданья! До счастливых новых встреч!».

Опубликовано: 17.10.2025