В статье предлагается авторский взгляд на сплочение классного коллектива через прогулочную фотосессию. В ней кратко описывается проблемы вновь собранного класса в новой школе, и модель реализации данного способа, осуществленные в работе с учащимися 8В класса МОУ ИРМО «Марковской СОШ№2».
Разновозрастное сотрудничество между обучающимися начального и среднего звена, способствует повышению воспитательного потенциала образовательного процесса.
В работе я делюсь методами и формами работы в роли классного руководителя. Они помогают мне стать для моих учеников в первую очередь другом, которому можно доверять, которого можно понимать и слышать. Благодаря моим приёмам работы я нахожу общий язык с моими учениками.
Последний звонок в начальной школе!!! Хотелось отразить через сценарий всю значимость этого дня для детей и родителей. Сколько эмоций: грусть и радость, смех и слезы, надежда и уверенность в своих силах. Цель выразить учащимися своего позитивного опыта, накопленного в начальной школе...
В целях пропаганды пожарной безопасности, профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, снижения количества ДТП с участием детей и тяжести их последствий, формирования бережного отношения к своей жизни и здоровью во время летних каникул для учащихся 1 -11 классов.
Януш Корчак – известный педагог, врач, писатель, общественный деятель. Парадокс: не будучи психологом по образованию, этот выдающийся деятель сделал очень много для понимания психологии детей. Его многочисленные труды об истинных ценностях жизни и становлении личности, среди которых «Право ребенка на уважение», «Как любить ребенка», говорят сами за себя…
Тема мероприятия: создание учащимися рэп-композиции про свой классный коллектив
Актуальность: современные дети ежедневно используют технические устройства (смартфоны, планшеты), погружаются в социальные сети, что влечет за собой проблему социализации школьников. В свою очередь данное внеклассное мероприятие направлено на непосредственное взаимодействие школьников, налаживание коммуникации в процессе творческой деятельности.
Цель: сплочение коллектива учащихся
Информационная карта классного часа
Пояснительная записка
Тема классного часа: «Семья и семейные ценности»
Тематическое направление: духовно-нравственное воспитание.
Обоснование выбора классного часа. Возрождение и поддержка семейных традиций - необходимое условие духовного возрождения общества. Между тем в последнее время в восприятии молодежи семья утрачивает свое ценностное значение. Падает авторитет родителей: по результатам социологических исследований лишь каждый третий ребенок хоче
В рамках занятия по внеурочной деятельности происходит обобщение знаний школьников о русском фольклоре. Занятие можно приурочить к любому традиционному русскому празднику: Масленице, Рождеству, а так же к школьной неделе народного творчества.
Прием относится к группе коммуникативных форм работы. Ролевая маска – прием активного обучения и воспитания, который характеризуется основными признаками:
- наличие задач, проблемы, распределение ролей между участниками их решение;
- обычно взаимодействие участников происходит во время дискуссии. Каждый из участников может в процессе обсуждения соглашаться или не соглашаться с мнением других участников:
- классный руководитель в процессе обсуждения ситуации может вносить новые сведения, котор
Воспитательное значение коллектива сверстников, его влияния на личность ученика довольно существенное. Поскольку каждый ученик ежедневно находится в классе, и класс (сознательно или бессознательно) влияет на него. Проблема влияния коллектива на личность не является новой для педагогики. Я хочу предложить воспитательные практики по формированию классного коллектива.
1. Рассказ о М.Т.Калашникове в сопровождении слайдовой презентации (подготовленные учащиеся).
2. Викторина . Участвуют 3 команды по 5 человек («звёздочки»)
3. Подведение итогов.
Материалы разработки могут быть использованы на внеклассных мероприятиях для обучающихся 5-11 классов.
