Художественная обработка металла «Тиснение по фольге»

Автор: Лихно Ирина Ивановна

Организация: МКОУ «ООШ с.Курджиново»

Населенный пункт: с.Курджиново

Предмет,класс:Труд (технология),6 класс.

Тема: Технология тиснения по фольге «Тиснение по фольге »

Презинтация к уроку :«Тиснение по фольге »

Цели урока:

Образовательные: сформировать знания о видах и свойства фольги, инструментах и приспособлениях для её обработки; о технологической последовательности операций при ручном тиснении; о правила безопасной работы.

Воспитательные: продолжить воспитание в потребности труда, стремление приносить пользу людям, добиться высоких результатов в работе, переживание красоты труда. Воспитание дисциплинированности, установленных требований к поведению и труду.

Развивающие:

Развитие мыслительных операций – анализа, синтеза, сравнения, обобщения и систематизации. Развитие умения учебного труда – наблюдательности, запоминания, планировании, умении работать в нужном темпе, самоконтроле.

Научить детей приемам тиснения по фольге и правильному подбору инструментов. Научить делать выводы;

Профориентационная: развить у учащихся профессиональные интересы по художественной обработке металла.

Дидактическое обеспечение: компьютерная презентация, технологическая карта «Изготовление открытки тиснением по фольге»

Методы обучения: иллюстрированный рассказ, демонстрация приемов работы, игра «Крестики - нолики», приём «Ожидание», метод проектов (практическая работа по проекту), технология работы в парах.

Оборудование и материалы: образцы тонколистового металла, скотч, шариковая ручка с нерабочим стержнем, рабочие доски, заготовки фольги, ножницы, эскизы рисунков, термопистолеты.стержни .

Тип урока: комбинированный (урок приобретения новых знаний; урок закрепления умений и навыков; урок применения знаний на практике).

Ход урока

1. Организационный момент:

Приветствие - Здравствуйте ребята.

2. Изложение нового материала.

Тема сегодняшнего урока: «Художественная обработка металла (тиснение по фольге)».

Используя приём «Ожидание» ставятся цели урока. Ученики записывают тему урока в тетради.

По итогам урокам вы должны знать: виды и свойства фольги, инструменты и приспособления для её обработки; технологическую последовательность операции при ручном тиснении; правила безопасной работы. Уметь: готовить инструменты; подбирать рисунок; выполнять тиснение по фольге.

План урока:

Применение фольги.

1. Тиснение это-…..
2. Материалы и инструменты для тиснения фольги.
3. Разновидности чеканных работ.(проказ слайды.)
4. Приёмы выполнения тиснения по фольге.
5. Практическая работа «Изготовления декоративного панно.»

Виды металопластика – Фольга – это тонколистовой металл. Что еще относится к тонколистовому металлу? Правильно – жесть (фольга .жесть.)

Жесть – тонкий листовой металл, толщиной до 0,5 мм. Какая бывает жесть? Бывает белая и черная. Белая отличается от черной тем, что ее покрывают тонким слоем олова. А что изготавливают из жести? (Банки, крышки, трубы и т.д.)

– А кто из вас любит шоколад? А ведь шоколад заворачивают в очень тонкий, толщиной до 0,01 мм. металл. Называется он – станиоль. Из золотой станиоли изготавливают сусальное золото, которым покрывают купола церквей.

электропромышленности, для упаковки продуктов, изготовления крышек, банок для напитков и т.п..

• Фольга (от латинского folium лист) получила широкое распространение в XIX веке, когда ее стали производить в больших количествах на заводах. До этого она была очень дорогой и применялась редко, поскольку металл плющили вручную молотками. Ее использовали для упаковки дорогих продуктов, а так же в технических и декоративных целях. Широкому распространению фольги, в декоративно– прикладном искусстве в конце XIX, начале XX веков, способствовала мода на металлические оклады для икон. Для окладов использовали золото, серебро, медь, латунь. Ими покрывали иконы почти целиком, оставляя вырезы для рук и ликов.

В настоящее время для фольги используют тонкий листовой алюминий, медь латунь и прочие мягкие металлы. Рельефами из фольги украшают фотоальбомы, рамки для фотографий, шкатулки, точеные блюда и многое другое.

 

2. Фольга для чеканки

Чеканка по металлу — один из древнейших видов искусства. Древние мастера Индии, Китая, Египта и Крита задолго до нашей эры создавали чеканные шедевры: утварь, оружие, украшения. Чеканные изображения ценились намного выше, чем сосуд или украшение, на которое были нанесены. Мастера-чеканщики должны были долго осваивать свое тончайшее искусство, и часто не без оснований считали себя посвященными в высшее таинство.
Наиболее широко применяемым материалом для домашней утвари были медь и бронза по причине их широкой распространенности. Для чеканных украшений и предметов культа также использовали серебро и золото. Металлические монеты также изготовлялись методом чеканки. Интерес к чеканке не ослабевал и в средние века, и в эпоху возрождния.в изготовлении кубков до серебряных черненых окладов русских икон.

 

 

Тиснение по фольге — один из древнейших способов художественной обработки металла и вид декоративно-прикладного искусства. Для создания чеканки на заготовку наносят выстукиванием изображение в виде неглубокого рельефа с помощью специальных инструментов. Этот способ был известен человечеству с незапамятных времён. До наших дней сохранились удивительно красивые изделия древних мастеров, которые заложили основы оригинальной техники чеканки.
Тиснение по фольге – это более простой вариант чеканки по металлу методом выдавливания, не нуждающийся в использовании специальных инструментов и оборудования.
Предлагаем апробированный вариант изготовления декоративного панно на фольге с использованием технологических приемов тиснения и чеканки одновременно. Процесс будет непростым и небыстрым, но увлекательным, а результат вас обязательно порадует!

Тиснение фольгой, как правило, используется для украшения полиграфической и сувенирной продукции. Украшать таким образом можно практически все: начиная с визиток, заканчивая пакетами и изделиями из кожи.

Тиснение фольгой, украшающее обложки книг, появилась еще несколько веков назад в Древнем Востоке. Применялось в основном на обложках для переплета, для создания слоя тиснения использовался только натуральный драгоценный металл – золото.

Так продолжалось примерно до XIX века, затем, были изобретены другие способы выполнения тиснения с применением других материалов. Они выглядели ничуть не хуже, чем золото, но стоили дешевле.

В настоящее время чеканка, или получение объемных изображений на тонком листе металла распространена в художественных мастерских. Как и в прошлом, освоение тонкостей мастерства требует много времени и специального инструмента.

Чтобы понять, лежит ли душа к этому виду творчества, необязательно тратить годы на обучение и совершенствование навыков работы с металлом и профессиональными инструментами. Можно попробовать себя в технике чеканки и тиснения, используя лист пищевой фольги и несложный набор инструментов — канцелярских принадлежностей. А после освоения техники тиснения по фольге, возможно, появится желание овладеть и секретами древних мастеров чеканки. Чеканщик-это мастер художественных изделий из фольги ,жести.

 

3. Материалы и инструменты для тиснения фольги

 

 

 

Инструменты для тиснения по фольге делают следующим образом. Для проведения контурных линий используют шило, кончик которого закругляют и полируют . Хорошо отполированная рабочая часть шила должна оставлять на фольге гладкую канавку без царапин. Для проведения штриховых линий можно использовать шариковую авторучку без пасты.

• разных размеров для выдавливания крупных участков рельефа изготавливают из твердой древесины дуба, бука, яблони, клена. Деревянные давилки шлифуют и полируют, а рабочие части их натирают парафином или воском, чтобы они хорошо скользили по фольге.

Ручное тиснение по фольге — это получение рельефного изображения на фольге путем продавливания отдельных участков ее поверхности с помощью простых инструментов.

Материалы для ручного тиснения по фольге:фольга.термопистолет,щетка с мягкой щетиной,клей карандаш,картон и рисунок .

 

 

 

 

4.Виды тиснения по фольге.

 

 

5. Приёмы выполнения тиснения по фольге . Ручное тиснение выполняют на мягкой фольге из любого металла. Рисунок рельефа продумывают заранее и изображают на бумаге. Затем термопистолетом наносят горячий клей по контуру рисунка. Обычно не стремятся получить очень высокий рельеф, так как фольга может прорваться..Клеем карандашом смазывают все полотно,после прикладывают лист фольги и начинают вытиснять рисунок при помощи пальцев,щетки,губки,ткани .

Для тиснения и чеканки применяют как листовую или рулонную пищевую фольгу, так и более плотную промышленную. Ее труднее обрабатывать, но зато и долговечность изделий возрастает многократно. Их можно не только вешать на стену в рамочке, но и использовать в качестве накладок — украшений для бытовых или художественных изделий.

6. Вводный инструктаж.

Сегодня на уроке мы с вами будем делать художественное тиснение по фольге.

Заготовками для работы нам послужит фольга алюминивая. Рабочая доска или коврик. Давильником нам послужит старая шариковая ручка с использованной пастой. Все необходимое для работы имеется на ваших столах.Термопистолет и стержни для него. Рисунок для нанесения будущего контура .

Перед началом работы нам необходимо вспомнить правила безопасности при работе с ножницами и тонколистовым металлом. Фольга хоть и тонкий, но все же металл и о его края можно порезаться

Последовательность изготовления работы

 

 

 

Физкультминутка:

– Ребята, вы, наверное, немного устали? Давайте с вами прервемся и сделаем небольшую разминку. Отложите инструменты и встаньте возле своих рабочих мест.

1. Для глаз: посмотрите налево, направо, вверх, вниз, на кончик своего носа, повращаем глазами по часовой стрелке и против;
2. Для шеи: наклон головы влево, вправо, вперед, назад, вращение головой в одну сторону и в другую;
3. Для плечевого пояса: руки на плечи – круговые движения плечами;
4. Для кистей рук: круговые движения руками, сгибание – разгибание пальцев в кулак;
5. Для мышц спины: потягивание с наклоном туловища назад и наклон вперед с касанием пальцами рук носков обуви;
6. Для мышц ног: приседание 5–8 раз.

 

7. Практическая работа «Тиснение по фольге» (проектная деятельность, технология работы).

Теперь приступим к выполнению практической части нашего урока – изготовлению декоративного панно. Сейчас я объясню вам последовательность изготовления декоративного панно, а затем вы приступите к самостоятельной работе. Работу начинают с эскиза изделия и проработки рисунка для тиснения. На сегодняшнее занятие я приготовила для вас эскиз изделия и рисунок с которым вы будете работать.

– термопистолетом обводим рисунок ;

– клеем карандашом смазываем само полотно и контуры рисунка;

– с помощью наждачной пальцев ,щетки ,губки, проявляют рисунок;

– производим тиснение (можно также нанести фон рисунка в виде точек, кругов, черточек и т.п.);

– при помощи обувного крема и щетки зачерняем рисунок;

И так инструменты готовы, заготовки и рисунки под рукой – приступаем к работе.

Тонкую пищевую фольгу можно несколько раз скомкать и расправить, чтобы она приобрела фактуру мельчайших складочек. Микрорельеф заметно оживит рисунок и даст запас фольги для оформления выступов. Требуется большая осторожность и терпение для того, чтобы не порвать фольгу.

Чтобы готовый рельеф выгледил выразительней, его можно при помощи обувного клея зачернить..

Содержание труда: Выполняет чеканку рельефа на объемных предметах сложной формы: кувшинах, вазах, кубках, ювелирных изделиях, чеканку многоплановых рельефных и горельефных скульптурных изображений, сборку и монтаж изделий.

Должен знать: Пробы драгоценных и марки цветных металлов, основы построения растительного и геометрического орнамента, приемы и последовательность выполнения чеканки, свойства материалов.

Текущий инструктаж.

Задания учащиеся выполняют вместе с учителем. Текущие наблюдения учителя, контроль за соблюдением правил техники безопасности, ответы на возникающие вопросы в процессе работы, проверка правильности выполнения заданий.

Заключительный инструктаж.

Мини выставка.

Рассмотреть с учащимися работы и обратить внимание на ошибки, допущенные при изготовлении изделий.

 

Уборка рабочих мест

Осуществление проверки поведения уборки на рабочих местах учащихся.

 

 

Опубликовано: 06.11.2025