Мастер-класс для родителей по робототехнике «Робототехника как средство развития инженерного мышления»

Автор: Коркина Анна Сергеевна

Организация: МАУ ДО «Районный дом творчества»

Населенный пункт: Томская область, р.п. Белый Яр

Продолжительность мастер класса: 40 мин.

Цель мастер­-класса: Познакомить родителей с конструктором Lego WeDo 2.0.

Задачи:

1. Привлечь внимание родителей к важности занятий робототехникой и Lego конструированием.
2. Ознакомить участников мастер - класса с конструктором Lego WeDo 2.0.
3. Обучить основам конструирования и программирования простых механихмов.
4. Способствовать развитию коммуникативных навыков среди детей и взрослых..
5. Стимулировать взаимодействие детей и родителей.

Оборудование:

• Ноутбуки с установленным ПО LEGO WeDo 2.0.
• Набор конструктора LEGO WeDo 2.0 (не менее 4 комплектов).
• Телевизор для демонстрации инструкций и примеров.
• Дополнительные рабочие места для участников.

Материалы:

• Программное обеспечение LEGO WeDo 2.0.
• Пошаговые инструкции по созданию модели.

Форма организации деятельности – групповая

Методы и формы обучения

Метод обучения: сочетание объяснения, иллюстрации и практической работы.

Форма организации: Групповая деятельность с участием всех членов семьи.

Подведение итогов: демонстрация созданных участниками моделей и программирование простейших действий.

Ход мастер-класса:

Встреча родителей.

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители!

Робототехника представляет собой сложную область науки и техники, включающую механику, электронику, программирование и информатику. Несмотря на это, начинать изучение этой дисциплины с ранних лет очень полезно.

Сейчас ребята сами расскажут вам о преимуществах изучения робототехники:

• Мы учимся строить крутых роботов своими руками!
• Узнаём, как работают разные механизмы и датчики.
• Учимся думать и придумывать решения проблем.
• Умеем писать программы и управлять машинами.
• Готовимся стать инженерами и изобретателями!

Эти умения помогут ребёнку уверенно ориентироваться в современном мире технологий и успешно реализовать себя в будущем.

Как же проходят занятия по робототехнике?

Сначала дети готовят свое рабочее место: берут набор конструктора, запускают установленное программное обеспечение. Затем мы вместе обсуждаем задачи, которые предстоит решить на занятии.

Следующим этапом дети приступают к сборке модели: либо по готовой инструкции, либо разрабатывают собственную конструкцию. Когда модель готова, наступает самое важное — программирование. На компьютере создаётся специальная программа, которая управляет поведением робота. Эту программу мы загружаем на программируемый блок, установленный на роботе.

В завершение проводится тестирование собранных роботов: мы смотрим, как они реагируют на созданные программы, проверяя, справился ли робот с поставленными задачами. Этот финальный этап особенно важен, ведь здесь видно, чему именно удалось научить робота.

Дорогие родители, сегодня мы рады пригласить вас в наш волшебный мир робототехники — в наш «Робо-клуб»! Присоединяйтесь к нашим маленьким инженерам и программистам, окунитесь в атмосферу инноваций и творчества.

Для сборки робота мы будем использовать конструктор Lego WeDo 2.0, в состав которого входят 280 деталей, в том числе в наборе есть система Смарт Хаб - для связи с приложением на ноутбуке, а так же мотор и датчики.

Сегодня на нашем мастер-классе мы займемся созданием одной интересной конструкции. Какая именно конструкция ждет вас впереди, вы узнаете разгадав загадку!

Внимание на экран!

День матери – международный праздник, в который чтят матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин.

В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября. В 2025 году он выпадает на 30 ноября.

Сегодня я предлагаю вам собрать необычную поздравительную валентинку из конструктора,

следуя простой и наглядной инструкции, которая находится у вас на рабочем столе в ноутбуках (родители приступают к сборке модели).

Модель готова! После того как робота собрали его нужно «оживить», заставить двигаться по определённому алгоритму. Для этого нужно создать программу на языке программирования. Весь процесс программирования выглядит как перемещение блоков содержащих конкретные команды. Создайте на своих устройствах аналогичную программу, представленную сейчас на экране (пример программы на экране).

Через систему Смарт Хаб подключаем связь робота с программой. Если связь установлена верно, то индикатор будет светиться непрерывно синим цветом и при запуске наш робот «оживет».

Запуск готовых моделей.

Уважаемые родители, ребята, наш мастер – класс подошёл к концу, хотелось бы узнать о ваших впечатлениях, возникли ли какие, либо трудности, а что получилось лучше всего?

Благодарю за внимание и активное участие!

Список литературы:

1. Вильямс Д. Программируемые роботы. - М.: NT Press, 2006.
2. Индустрия развлечений. ПервоРобот. Книга для учителя и сборник проектов. LEGO Group, перевод ИНТ, - 87 с., илл.
3. Конюх В. Основы робототехники. – М.: Феникс, 2008.
4. Филиппов С.А. Робототехника для детей и родителей. – СПб.:Наука, 2010.

Интернет-ресурсы:

1. http://roboforum.ru/

2. http://robotics.su/

1. file0.docx (1,9 МБ)
2. file1.pptx (1,9 МБ)