Экскурсионный маршрут для студентов первого курса
Автор: Татаркина Оксана Вячеславовна
Организация: ГБПОУ ВО «КМК им. Е.И. Смирнова»
Населенный пункт: Владимирская область, город Ковров
Данные методические материалы номинируются как «Дидактические материалы». В них дано описание технологии организации туристического экскурсии по территории города Ковров.
Описание экскурсии выполнено в формате технологической карты, которая может быть адаптирована другими педагогами к поставленным целям и задачам при организации экскурсии с конкретной группой обучающихся, к особенностям данной группы обучающихся. Методические материалы могут быть использованы в качестве образца рабочей документации при организации экскурсии.
В методических материалах дано описание технологии организации экскурсии по местам культурного и исторического наследия городского округа города Коврова. Материалы адресованы педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися и воспитанниками как образовательных организаций городского округа города Коврова, так и других муниципальных образований Владимирской области.
Материалы составлены по результатам проведенной экскурсии с обучающимися ГБПОУ ВО «Ковровский медицинский колледж им. Е.И. Смирнова». Основной целью экскурсии является напоминание о истории развития города Ковров, об исторической важности города. Многие из наших студентов приехали учиться из других городов нашего региона, для них будет полезно познакомиться с городом и его историей.
В основе концепции разработки экскурсии лежит видоизменение города Ковров, вся экскурсия разделена на три блока: «Старый Ковров», «Город воинской Славы» и «Современный город». В каждом из блоков представлены наиболее главные архитектурные и исторические памятники города, относящиеся к тому или иному временному отрезку.
Протяжённость маршрута более 40 км по улицам города Ковров, по пешеходным тротуарам. Сложность маршрута характеризуется как средняя.
Учитывая то, что на маршруте есть пешие переходы по пешеходным переходам, особое внимание обращается на соблюдение правил дорожного движения. Маршрут доступен для обучающихся студентов СПО с 15 лет и старше, имеющих базовую физическую подготовку. Расчетная скорость движения группы 10-12 км/ч. Скорость меняется на определённых участках в зависимости от качества дорожного полотна и поставленных задач.
Методические материалы состоят из 3-х разделов:
I. Описание маршрута;
II. Организационно-техническое обеспечение маршрута;
III. Познавательная деятельность.
ОПИСАНИЕ МАРШРУТА
- Характеристика маршрута
Траектория маршрута обусловливается содержательными аспектами: темой экскурсии, логикой показа, а также организационно-техническими требованиями: правилами дорожного движения, комфортностью и безопасностью передвижения группы, наличием оборудованных мест санитарных остановок, а также доступ к городскому транспорту.
При создании маршрута экскурсии обязательно нужно следовать требованиям:
- Показ объектов в логической последовательности — не допускать ненужных повторных проездов по одному и тому же участку маршрута.
- Учёт расположения экскурсионных объектов — не близко друг к другу, не заслоняющие один другой или резко контрастирующие друг с другом.
- Объект должен быть доступен для осмотра — наличие площадки для его осмотра.
- Переезд или переход между объектами должен укладываться в 10–15 минут, чтобы не было слишком длительных пауз в показе и рассказе.
- На маршруте должны находиться благоустроенные остановки, в том числе санитарные, и места парковки транспортных средств.
- Рекомендуется к моменту проведения экскурсии иметь несколько вариантов движения группы — необходимо учитывать необходимость изменения маршрута в ряде случаев (транспортные «пробки», ремонтные работы на городских магистралях).
Выбранный нами маршрут является хронологическим, т.к. объекты показываются по очередности их возникновения или постройки, по времени или очередности влияния на жизнь конкретной личности. По этому принципу строятся маршруты исторических, биографических, искусствоведческих экскурсий.
Таблица №1 Характеристика маршрута экскурсии
|
№ п/п |
Характеристика |
вид |
|
1. |
Вид маршрута |
Пешеходный, от старой части города до современных районов, частично на городском транспорте |
|
2. |
Категория сложности маршрута |
Однодневный, занимает 2 часа |
|
3. |
Сезонность проведения маршрута |
Круглогодично (за исключением плохих погодных условий) |
|
4. |
Район маршрута |
Город Ковров, Владимирская область |
|
5. |
Протяженность маршрута |
16,400 км. |
|
6. |
Нитка маршрута |
Колледж-парк Экскаваторостроителей-Иоанно-Воинский Некрополь-Рождественский собор--улица Абельмана-ЖД Вокзал-Завод им.В.А. Дегтярева-Площадь Победы- проспект Ленина-площадь 200 лет-Ледовый Дворец-улица Еловая-улица Грибоедова-парк им.В.А.Дегтярева-проспект Ленина-колледж |
|
7. |
Возрастная группа |
|
1.2 Обзорная схема района маршрута
Районом экскурсии является территория города Коврова. Официально разделения на микрорайоны в городе нет, но в разговорной части употребляются северный и южный микрорайоны города, а также есть неофициальные разделения на микрорайоны. Наш маршрут охватывает большую часть территории Южного микрорайона города Ковров.
Весь маршрут поделен на три блока, которые относятся к разным временным эпохам в истории становления города, каждый блок расположен в определенной части города. Некоторые блоки пересекаются, как бы напоминая нам о том, что события в становлении и развитии города тесно связаны между собой. Рассмотрим их подробнее.
Таблица №2 принадлежность блоков экскурсии к районам города Ковров
|
Блок первый «Старый Ковров» пешеходная экскурсия |
||||
|
№ п/п |
Наименование |
улица |
Район города |
Координаты |
|
|
ГБПОУ ВО «КМК им. Е.И. Смирнова» |
ул. Васильева, д. 42 |
Северный мкр. |
56.372862, 41.312909 |
|
|
Парк «Патриот» быв. Парк Экскаваторостроителей |
ул. Абельмана, д. 13 |
Северный мкр. |
56.374048, 41.308382 |
|
|
Ковровский Историко-мемориальный парк |
ул. Першутова, д.7 |
Северный мкр. |
56.376037, 41.303638 |
|
|
Собор Рождества Христова |
ул. Першутова, д.15 |
Северный мкр. |
56.377727, 41.304573 |
|
|
Торговые ряды |
ул. Першутова, д.16 |
Северный мкр. |
56.379212, 41.303567 |
|
|
Улица Абельмана |
ул. Абельмана д.33 |
Северный мкр. |
56.376809, 41.308534 |
|
|
ЖД Вокзал Ковров и Вокзальная площадь |
ул. Октябрьская д.10 |
Северный мкр. |
56.369128, 41.304133 |
|
Блок второй «город Воинской Славы» пешеходная экскурсия/ городской транспорт |
||||
|
№ п/п |
Наименование |
улица |
Район города |
Координаты |
|
|
АО «Завод им. В.А. Дегтярева» |
ул. Труда д.4 |
Южный мкр |
56.367757, 41.313879 |
|
|
Площадь Воинской Славы |
ул. Труда д.4 |
Южный мкр |
56.366739, 41.311615 |
|
|
Площадь Победы |
пр-кт. Ленина д.21 |
Южный мкр |
56.361963, 41.309801 |
|
|
Площадь 200-летия Коврову |
ул. Ватутина, д.1а |
Южный мкр |
56.350926, 41.311921 |
|
|
Парк им. В.А. Дегтярева |
На городском транспорте |
Южный мкр. |
56.360576, 41.322072 |
|
|
Улица Социалистическая |
На городском транспорте |
Южный мкр. |
56.363693, 41.317787 |
|
|
Павловский мост |
На городском транспорте |
Южный мкр. |
56.368759, 41.311050 |
|
|
Дом-музей В.А. Дегтярёва |
ул. Дегтярева, д. 6А |
Северный мкр. |
56.371486, 41.310340 |
|
Блок третий «Современный город» пешеходная экскурсия/ городской транспорт |
||||
|
№ п/п |
Наименование |
улица |
Район города |
Координаты |
|
|
Сквер им.С.К. Никитина |
пр-кт. Ленина д.44 |
Южный мкр |
56.357978, 41.312307 |
|
|
Сквер родителей |
пр-кт. Ленина д.47 |
Южный мкр |
56.354792, 41.311759 |
|
|
Улица Комсомольская |
На городском транспорте |
Южный мкр. |
56.349485, 41.307968 |
|
|
Ледовая арена «Ковровец» |
ул. Еловая, д.1 |
Южный мкр. |
56.331009, 41.286633 |
|
|
Улица Еловая |
На городском транспорте |
Южный мкр. |
56.330979, 41.307852 |
|
|
Улица Грибоедова |
На городском транспорте |
Южный мкр. |
56.345624, 41.339499 |
|
|
Бульвар им. Н.Ф.Ковальчука |
Ул. Октябрьская |
Северный мкр. |
56.370753, 41.308507 |
|
|
ГБПОУ ВО «КМК им. Е.И.Смирнова» |
ул. Васильева, д. 42 |
Северный мкр. |
56.372862, 41.312909 |
В приложении А можно ознакомиться с маршрутом на карте города.
- Подробная нитка маршрута
Таблица №3 Подробное описание нитки маршрута
|
№ п/п |
Маршрут участка пути |
Содержание деятельности на участке |
|
|
Маршрут начинается от ворот ГБПОУ ВО «КМК им. Е.И.Смирнова» в западном направлении по улице Дегтярева до пересечения с улицей Свердлова |
Педагог рассказывает о истории становления города Ковров, от села Елифановка до современного города, с развитой инфраструктурой |
|
|
На светофоре группа поворачивает на лево по улице Свердлова и двигается прямо до парка «Патриот» |
На подходе к парку педагог переключает внимание на историю парка. |
|
|
В парке патриот группа обходит парк по кругу, двигаясь по асфальтированной дорожке |
Группа знакомится с экспонатами парка и их историей |
|
|
Пройдя круг по парку, группа выходит из парка и пройдя по пешеходному переходу двигается по направлению к улице Першутова |
Педагог продолжает знакомить группу с историей старого города |
|
|
Ковровский Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский Некрополь» |
Группа знакомится с экспонатами парка и их историей |
|
|
Пройдя по кругу, группа выходит из парка и двигается влево по улице Першутова до Собора Рождества Христова |
Педагог продолжает знакомить группу с историей старого города |
|
|
Группа собирается у собора Рождества Христова через дорогу, останавливается, не загораживая проезд |
Группа знакомится с историей собора |
|
|
От собора Рождества Христова группа продолжает двигаться по улице Першутова до здания Торговых рядов |
Педагог продолжает знакомить группу с историей старого города |
|
|
Группа собирается у здания торговых рядов, через дорогу, не загораживая проезд |
Группа знакомится с историей здания |
|
|
Группа держится правее и по улице Правды выходит на улицу Абельмана |
Педагог продолжает знакомить группу с историей старого города |
|
|
Группа двигается по улице Абельмана в направлении железнодорожного вокзала |
Группа знакомится с архитектурой, расположенной на улице |
|
|
Группа переходит несколько пешеходных переходов, доходит до ЖД вокзала, останавливается у вокзальной площади |
Педагог знакомит группу с историей жд вокзала города Ковров |
|
|
Группа выдвигается от ЖД вокзала по улице Октябрьской до пересечения с проспектом Ленина, переходит дорогу к АО «Завод им.В.А. Дегтярева» |
Педагог знакомит группу с историей города в довоенное время |
|
|
Группа останавливается у восточных проходных АО «Завод им.В.А. Дегтярева», не загораживая проход |
Педагог знакомит группу с историей завода и экспозицией, расположенной около него |
|
|
Продолжая двигаться по улице Первомайской в сторону проспекта Ленина, группа доходит до площади Воинской Славы |
Педагог знакомит группу с историей завода и экспозицией, расположенной около него |
|
|
Группа становится у стеллы на Площади воинской Славы, не загораживая проход. |
Педагог знакомит группу с историей города и экспозицией площади |
|
|
Группа двигается дальше по проспекту Ленина до площади Победы |
Педагог знакомит группу с историей города в военное время |
|
|
Группа переходит по пешеходному переходу и подходит к площади Победы, проходит кругом через экспозиции |
Педагог знакомит группу с историей площади и экспозициями |
|
|
Группа двигается дальше по проспекту Ленина до пощади 200-летия, останавливаясь у сквера им. С.К.Никитина и сквера родителей |
Педагог знакомит группу с историей города в поствоенное время |
|
|
Пройдя через пешеходный переход, группа приближается к площади 200-летия Коврова |
Педагог знакомит группу с историей площади и экспозициями |
|
|
Группа переходит дорогу через пешеходный переход и садится на общественный транспорт, движется до остановки «Комсомольская» |
Педагог знакомит группу с историей города в нулевые года, обращая внимания на меняющуюся архитектуру города и парки |
|
|
Выйдя на остановке «Комсомольская», группа переходит через два пешеходных перехода, оказывается у «Ледового дворца» |
Педагог знакомит группу с историей спортивного комплекса |
|
|
В «Ледовом дворце» группа посещает экскурсию по пушкинской карте в «Музее мотоцикла и спорта» |
Педагог сопровождает группу |
|
|
Группа двигается на остановку, где садится на общественный транспорт, едет по улице Еловой, далее по улице Грибоедова |
Педагог знакомит группу с современной застройкой города |
|
|
Находясь в городском транспорте, группа наблюдает из окон парк им. В.А. Дегтярева, улицу Социалистическую. Выходит, группа на остановке «Завод им.В.А. Дегтярева» |
Педагог продолжает тему Воинской Славы города |
|
|
От остановки группа переходит через Павловски мост и идет по улице Дегтярева, мимо дома-музея В.А.Дегтярева, двигается к воротам колледжа |
Педагог подводит итог экскурсии, проводит рефлексию |
Весь маршрут экскурсии проходит в городе, по действующим пешеходным тротуарам и пешеходным переходам, включая светофоры
|
|
что повышает степень его безопасности.
Вся нитка маршрута доступна для обслуживания скорой медицинской помощью. На протяжении всего маршрута действует устойчивая сотовая связь. У руководителя экскурсии в наличии номера телефонов участников похода и их родителей. Меры безопасности в походе обеспечиваются за счет проведенных мероприятий, во время групповых инструктажей руководителем экскурсии как на подготовительном этапе, так и на маршруте. Групповой инструктаж представлен в приложении Б. Питание группы в пути не предусмотрено.
1.4 Схема прохождения маршрута
Основной маршрут: Колледж-парк Экскаваторостроителей-Иоанно-Воинский Некрополь-Рождественский собор-улица Абельмана-ЖД Вокзал-Завод им.В.А. Дегтярева-Площадь Победы- проспект Ленина-площадь 200 лет-Ледовый Дворец-улица Еловая-улица Грибоедова-парк им.В.А.Дегтярева-проспект Ленина-колледж.
Запасной вариант маршрута не предусмотрен, в случае чрезвычайных происшествий, группа возвращается в колледж. Также при наступлении ЧС руководитель группы связывается с администрацией колледжа и с родителями обучающихся. К чрезвычайным происшествиям относятся: всевозможные травмы, аварии, непогода, форс-мажорные ситуации и прочее
ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАРШРУТА
2.1 План экскурсии
Для прохождения маршрута экскурсии, нами был разработан графи движения группы, чтобы ориентироваться на местности, и во времени. Предлагаем ознакомиться в таблице.
Таблица №4 график движения экскурсионной группы
|
№ п/п |
График движения |
Участок маршрута |
Общий км |
|
|
13:00-13:10 |
КМК им. Е.И. Смирнова-Парк «Патриот» |
0,630 км. |
|
|
13:10-13:20 |
Парк «Патриот» |
0,950 км. |
|
|
13:20-13:25 |
Парк «Патриот»- Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский некрополь» |
1,190 км |
|
|
13:25-13:35 |
Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский некрополь» |
1,390 км |
|
|
13:35-13:40 |
Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский некрополь»- Собор Рождества Христова |
1,440 км. |
|
|
13:40-13:45 |
Собор Рождества Христова |
1,440 км. |
|
|
13:45-13:50 |
Собор Рождества Христова- Здание Торговых палат |
1,750 км. |
|
|
13:50-13:55 |
Здание Торговых палат |
1,750 км. |
|
|
13:55-14:02 |
Здание Торговых палат-улица Абельмана |
2,160 км. |
|
|
14:02-14:15 |
Улица Абельмана-Вокзальная площадь |
3,240 км |
|
|
14:15-14:20 |
Вокзальная площадь/ЖД Вокзал |
3,240 км |
|
|
14:20-14:30 |
Вокзальная площадь-АО «Завод им. В.А. Дегтярева» |
4,070 км. |
|
|
14:30-14:35 |
АО «Завод им. В.А. Дегтярева» |
4,070 км. |
|
|
14:35-14:40 |
Площадь Воинской Славы |
4,070 км |
|
|
14:40-14:50 |
Площадь Воинской Славы- Площадь Победы |
4,780 км. |
|
|
14:50-15:00 |
Площадь Победы |
4,800 км. |
|
|
15:00-15:15 |
Площадь Победы-Сквер им. С.К. Никитина- сквер родителей-площадь 200-летия Коврова |
6,090 км. |
|
|
15:15-15:35 |
Площадь 200-летия Коврова- Ледовый Дворец |
8,580 км. |
|
|
15:35-15:50 |
Ледовый Дворец |
8,580 км. |
|
|
15:50-16:50 |
Ледовый Дворец-улица Еловая-улица Грибоедова-парк им. В.А. Дегтярева-улица Социалистическая-Завод им. В.А. Дегтярева |
15,780 |
|
|
16:50-17:00 |
Завод им. В.А. Дегтярева-Павловский мост- бульвар Н.Ф. Ковальчука-Октябрьская площадь-Дом-музей В.А. Дегтярева-Колледж |
16,400 км. |
2.2 Материальное оснащение
Материальное оснащение на экскурсию, длительностью 4 часа предусматривает только личное снаряжение, которое может включать в себя: вода питьевая, перекус, необходимые медикаменты, солнечные очки перчатки, шарф, шапка, документы, фотоаппарат, мобильный телефон и другие необходимые вещи.
2.3 Смета расходов на экскурсию
Экскурсия в большее части является пешеходной, но некоторые затраты все есть, они представлены ниже в таблице, из расчета на одного человека.
Таблица №5 Расчет сметы экскурсии, на одного человека группы
|
№ п/п |
Наименование |
Стоимость (руб.) |
Кол-во (шт.) |
Итого |
|
|
Проезд на общественном транспорте |
45,00 руб. |
2 шт. |
90,00 руб. |
|
2. |
Билет в музей мотоциклов и спорта |
150, 00 руб. |
1 шт. |
150,00 руб. |
|
ИТОГО : 240, 00 руб. |
||||
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Первая часть экскурсии направлена на изучение истории города Коврова : от села Елифановки до города Коврова, знакомство с архитектурой прошлого столетия, посещение памятных мест. Вторая счесть экскурсии рассказывает о военных годах, и получением города звания «город Воинской Славы России», третья часть экскурсии показывает как сильно изменился город: новые памятники, скверы, высотные дома. Но все три составляющие города, тесно перекликаются между собой, напоминая нам, как важно и нужно помнить свою историю.
Таблица №6 Экспозиции экскурсии
|
№ п/п |
Точка маршрута |
Экспозиции |
|
|
КМК им. Е.И. Смирнова-Парк «Патриот» |
Здание ЗАГС Здание Соц.фонда Здание Администрации Здание Пожарной Каланчи |
|
|
Парк «Патриот» |
М.Т.Калашников Памятник экскаватору Выставка военной техники Игровая площадка |
|
|
Парк «Патриот»- Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский некрополь» |
Дом жилой, конец XIX – начало XX века Дом Муратова |
|
|
Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский некрополь» |
Памятник А.С. Пушкину, памятник В.А. Дегтяреву, памятник А.Я.Малееву, могилы князей Ковровых, церковь Иоанна-Воина, могилы князей Треумовых |
|
|
Историко-мемориальный парк «Иоанно-Воинский некрополь»- Собор Рождества Христова |
Архитектура города |
|
|
Собор Рождества Христова |
Архитектура собора |
|
|
Собор Рождества Христова- Здание Торговых палат |
Архитектура города, мемориальная доска И.В. Першутов |
|
|
Здание Торговых палат |
Архитектура здания Торговых палат, Спассо-преображенский собор |
|
|
Здание Торговых палат-улица Абельмана |
Архитектура города |
|
|
Улица Абельмана-Вокзальная площадь |
Архитектура города, дом Треумовых, Ковровские оружейники, дом купца Минеева, городской бульвар, здание земской управы, жилой дом 1925г., дом шуберта, дом купца Докунина |
|
|
Вокзальная площадь/ЖД Вокзал |
Архитектура города |
|
|
Вокзальная площадь-АО «Завод им. В.А. Дегтярева» |
Архитектура города |
|
|
АО «Завод им. В.А. Дегтярева» |
Заводская контора, Зид 100 лет, журавли, проходные, В.Е.Баринов, Е.В.Горшков |
|
|
Площадь Воинской Славы |
Стелла Город воинской Славы |
|
|
Площадь Воинской Славы- Площадь Победы |
Архитектура города |
|
|
Площадь Победы |
Вечный огонь, монумент славы, аллея славы |
|
|
Площадь Победы-Сквер им. С.К. Никитина- сквер родителей-площадь 200-летия Коврова |
Г.С. Шпагин, сквер им. С.К. Никитина, сквер родителей, зайцы, архитектура города, площадь 200-летия |
|
|
Площадь 200-летия Коврова- Ледовый Дворец |
Архитектура города, сквер на комсомольской, зайцы |
|
|
Ледовый Дворец |
музей |
|
|
Ледовый Дворец-улица Еловая-улица Грибоедова-парк им. В.А. Дегтярева-улица Социалистическая-Завод им. В.А. Дегтярева |
архитектура города |
|
|
Завод им. В.А. Дегтярева-Павловский мост- бульвар Н.Ф. Ковальчука-Октябрьская площадь-Дом-музей В.А. Дегтярева-Колледж |
архитектура города |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Экскурсия по городу Коврову для студентов стала не просто познавательным мероприятием, а важным шагом в изучении историкокультурного наследия
малой родины. Маршрут позволил молодым людям поновому взглянуть на
знакомые улицы и осознать, насколько богата и многогранна история города,
тесно переплетённая с ключевыми событиями страны. Для студентов первого курса, которые проживают в других городах или поселка, это своего рода знакомство с городом. В состав экскурсионной группы вошли студенты первого курс, направления сестринское дело. Всего 19 человек, из которых 13 человек проживают за пределами города Ковров. У каждого члена экскурсионной группы была своя определенная роль:
-Фото-видео съемка -3 человека
-Составление статьи для сайта колледжа 2 человека
-помощник по соблюдению безопасности- 6 человек (2 впереди, 2 в середине группы, 2 в конце)
-Помощник по соблюдению дисциплины 3 человека
-Ответственный за аптечку- 1 человек
-ответственный за хронометраж -2 человек
-помощник экскурсовода-2 человека
В ходе экскурсии студенты посетили знаковые места Коврова:
СпасоПреображенский собор — архитектурный символ города, яркий образец псевдорусского стиля;
Аллею героев на площади Победы — место памяти о подвигах ковровчан, удостоенных звания Героя
Советского Союза;
Ковровский историкомемориальный музей, где познакомились с экспозициями, рассказывающими о жизни уездного города на рубеже XIX–XX веков и вкладе ковровчан в защиту Отечества;
Музей мотоцикла и спорта — площадку, демонстрирующую достижения местного мотостроения
Фотографии с экскурсии представлены в приложении В.
Экскурсия достигла поставленных целей:
расширила знания студентов об истории, промышленности и культуре
Коврова;
укрепила связь молодёжи с малой родиной, вызвала чувство гордости за достижения земляков;
способствовала развитию патриотизма и гражданской ответственности
через знакомство с подвигами героев и трудовым вкладом горожан в
развитие страны;
показала преемственность поколений: от исторических событий
прошлого до современных достижений;
стимулировала интерес к дальнейшему самостоятельному изучению
краеведческого материала.
Полученный опыт может стать основой для:
-организации тематических студенческих проектов по краеведению;
-разработки новых экскурсионных маршрутов (например,
по промышленным объектам или литературным местам города);
-проведения исследовательских работ, посвящённых изучению
биографий выдающихся ковровчан;
-вовлечения студентов в волонтёрские инициативы по сохранению
исторического наследия.
Таким образом, экскурсия доказала свою актуальность и воспитательный
потенциал. Она не только обогатила участников новыми знаниями, но и
вдохновила их на более глубокое осмысление роли родного города в истории России. Подобные мероприятия необходимо включать в образовательную программу как эффективный инструмент патриотического и культурного воспитания молодёжи.
Полный текст статьи см. в приложении.
Опубликовано: 16.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
