- выявление творческих способностей детей в области знания букв русского алфавита;

- организации совместной деятельности детей;

- развитие творческой и познавательной активности.

2. Задачи конкурса:

- закрепление изученных букв на основе увлекательного обучения;

-создание условий для самореализации и развития потенциальных возможностей учащихся;

-создание условий для организации совместной деятельности детей в атмосфере творчества, понимания, поддержки;

- развитие навыков общения, взаимодействия и сотрудничества между детьми в команде, формирование умения договариваться, распределять роли, действовать согласованно, помогать друг другу.

3. Участники и условия конкурса

В конкурсе принимают участие учащиеся начальных классов, делятся на 2 команды, которые взаимодействуют в процессе мероприятия, выполняя задания на каждой станции, набирают баллы, которые суммируются в итоге. По наибольшему количеству определяется команда- победитель.

4. Номинации конкурса (станции)

- Знакомство - перекличка «Снежный ком имён и букв»

- Живая азбука- конкурс «Оживи букву»

Рассказово - конкурс «Сочини рассказ».

-Чис-Чис- конкурс «Битва Чистоговорок»

Физминутка «Веселые буквы»

- Шифровальная - игра-соревнование «Секретный код»

- Литературный марафон- конкурс «Поговорим с буквой»

- Битва эрудитов - интеллектуальная игра « Назови больше слов»

5. Подведение итогов конкурса

В каждой номинации набираются баллы, по итогам наибольшего количества баллов по разным номинациям определяется победитель. Победителям (участникам команды) вручаются дипломы, остальным участникам сертификаты. Всем участникам вручаются медали «Знаток азбуки»

Приложение: карточки с заданиями на каждую станцию

Оборудование: жетоны красного и желтого цвета по количеству участников мероприятия, карта страны «Букварии» с названиями станций, карточки с заданиями на каждую станцию, путевые листы с названиями каждой станции, по которым будут подводиться итоги конкурсов, листы бумаги формата А3, фломастеры, карандаши, краски, восковые мелки; медали «Знаток азбуки», ,дипломы и сертификаты.

 

Ход мероприятия

Сегодня мы с вами принимаем участие в интересных играх и увлекательных конкурсах, которые приготовили для вас жители страны букв «Букварии». Вы должны проявить свои знания и способности в области знания букв русского алфавита.

Вы должны поделится на две команды, выбрав жетон (одинаковое количество жетонов одного цвета), выбрать капитана команды, который будет отвечать за порядок в команде, формулировать итоговые ответы. Придумайте название своей команде.

Мы будем путешествовать по разным станциям страны «Букварии», выполнять разные задания и получать баллы, которые суммируются в итоге конкурса. По наибольшему количеству определяется команда- победитель. Победителям, всем участникам команды, вручаются дипломы, остальным участникам сертификаты. Всем участникам вручаются медали «Знаток азбуки».

Вы должны работать в команде, соблюдая определенные правила:

Работайте дружно – вы одна команда.

Принимайте активное участие в работе своей группы.

Не бойтесь высказывать своё мнение.

Работайте тихо, не старайтесь всех перекричать.

Уважайте мнение других членов группы.

 

Итак, мы начинаем путешествие, капитанам команд получить путевой лист и задание на первую станцию.

……………………………………………………………………………………….

Далее после прохождения каждой станции подводятся итоги, подсчитываются баллы, которые фиксируются на доске, выдаются новые листы и задания, пока не будет пройдена последняя станция. Жюри по подведению итогов желательно выбрать из ребят старшеклассников.

Ребята, наше увлекательное путешествие закончено, вы показали удивительные результаты в знании азбуки. Сейчас мы подводим итоги конкурса и объявляем победителя.

Проходит процедура награждения победителей дипломами, сертификатами и медалями.

 

Ссылка на материалы: по/znanio.ru/media/minutka_chistopisaniya1_4291066?ysclid=mt1275zb4l588374859

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2015/10/20/pravila-raboty-v-gruppe

https://www.reveltime.ru/blog/idei/proverennye-sposoby-pereznakomit-gostey

https://yandex.ru/alice/chat/01a022c9-a47b-4000-9e22-9c4281460fd1/?reqid=1787290030657308-1049164709825337549-balancer-l7leveler-kubr-yp-klg-264-

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Знакомство - перекличка «Снежный ком имён и букв»

Первый участник называет свое имя, второй свое и имя предыдущего, третий свое и двух первых, и так далее. Набор имен растет, как «снежный ком».

Итоги по баллам не подводятся, путевой лист не выдается.

__________________________________________________________________

Живая азбука- конкурс «Оживи букву»

Выбрать любую букву алфавита и «оживить» её, придумать, на что она может быть похожа, и изобразить это на бумаге. то есть превратить в какой-то живой или неживой образ: животное, птицу, насекомое, предмет быта, растение, игрушки и т.д.

Итоги подводятся по наибольшему количеству рисунков, оценивается красочность, Не бойтесь фантазировать!

__________________________________________________________________

Рассказово - конкурс «Сочини рассказ». (буква выдается жюри)

Написать связный текст из 5-6 предложений, желательно чтобы в каждом предложении присутствовало как можно больше слов на заданную букву.

Буква выбирается капитаном по жребию у жюри.

Итоги подводятся по тому, насколько связный, объемный и смысловой получится текст, учитывается оригинальность идеи, умение построить сюжет. Баллы выставляются от 1 до 5. Не бойтесь фантазировать и использовать неожиданные повороты!

______________________________________________________________

Чис-Чис- конкурс «Битва Чистоговорок» (три буквы выдаются жюри)

Сочинить чистоговорку с указанной буквой, добавляя к ней другие буквы, образуя слоги, повторяя которые можно сочинить предложение в рифму, например: буква А, подставляем к ней букву С, получаем слог

са,са са сочиняем рифму на траве блестит роса……. или Ш и А

аш, аш, аш сочиняем рифму в лесу построил я шалаш и т.д.

Итоги подводятся по тому, насколько больше вы придумаете чистоговорок за указанное время -2 мин. По количеству придуманных чистоговорок выставляются баллы, не учитываются одинаковые по смыслу предложения. По окончанию конкурса дети по очереди читают выразительно чистоговорки-команда команде.

 

 

 

 

Шифровальная - игра-соревнование «Секретный код» (указанные 3 слова выдает жюри)

• 3 указанных слова, переставив в них буквы в разном порядке и предложить дугой команде расшифровать слова. На шифровку- 1 мин. Расшифровка-2мин. Например слово: ТЕТРАДЬ переставляем буквы ДЕТЬТРА.

Итоги подводятся по количеству отгаданных зашифрованных слова. 3 слова -3 балла и т.п.

____________________________________________________________________

• марафон- конкурс «Поговорим с буквой» (буквы предлагает жюри)

Однажды букве А стали задавать вопросы, а она на них отвечала:

Какие фрукты и овощи ты любишь? – апельсины, ананасы

Кем ты хочешь стать? – альпинистом, астрономом, архитектором

Каких ты знаешь птиц и животных? - аист, альбатрос, акула

Команды по очереди задают друг другу вопросы, на которую должен звучать ответ на указанную букву.

Итоги подводятся по количеству слов, сколько слов - столько баллов. На подготовку и тренировку дается 2 мин.

____________________________________________________________________

 

Битва эрудитов - интеллектуальная игра «Назови больше слов» (буквы предлагает жюри по жребию)

Назови как можно больше слов с большой буквы (имена собственные: города, реки, страны, имена людей, клички животных и другие названия) на заданную букву, например буква С:

Саратов, Сена, США, Саша, Софи)

Итоги подводятся по количеству слов, сколько слов - столько баллов, в каждой номинации должно быть хотя бы по одному слову, а не только имена людей. На подготовку дается 2 мин.

_________________________________________________________________________________

Физминутка «Веселые буквы»

 

Скажем дружно звук «А» — руки в стороны!

«Б» — бег на месте, будто нас зовут!
«В» — встали, руки вверх, выше всех,друзья!
«Г» — наклон вперёд, достаём до колен!
«Д» — поднимаем ноги, шаг высокий, не зевай!

«Е» и «Ё» — шагаем на месте, дружно, весело,!
«Ж» — ползём, как жук, тихонько, не шуми!
«З» — лёгкий бег, как комарики летят!
«И» — приседаем, колени сгибаем!
«К» — коленом достаём до локтя, раз-два!

Вдох глубокий, выдох плавный —
Снова к делу, без обмана!

 

 

 

 

Творческий конкурс составила педагог дополнительного образования Сальникова Л.Н.