Разработка внеклассного мероприятия «Мисс Дюймовочка»

Автор: Елена Борисовна Мартыненко

Организация: МБОУ «Лицей № 2»

Населенный пункт: Московская область г. Протвино

Цель: способствовать полноценному развитию личности через самовыражение и творчество; воспитывать чувство ответственности каждого перед коллективом.

Задачи:

  • способствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха;
  • воспитывать уважение к девочкам, чувство дружбы и товарищества;
  • развивать познавательный интерес, индивидуальность и фантазию, выявление творческого потенциала.

Ход внеклассного мероприятия

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас вновь в нашем уютном зале «Лицея №2»

Ведущий. Сегодня, мы открываем новую традицию, конкурс для очаровательных красавиц - Мисс Дюймовочка 2019!

 

Ведущий. Дорогие друзья, разрешите представить вам членов жюри:

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

Ведущий. В конкурсной программе представлены номинации:

  • Мисс Очарования
  • Мисс Артистичность
  • Мисс Нежность
  • Мисс Грация
  • Мисс Оригинальность

 

Ведущий. А наше уважаемое жюри, своими голосами определит ту участницу, которая получит титул года - Мисс Дюймовочка!

Ведущий. Итак, наш конкурс Мисс Дюймовочка -2019 начинается!

Фанфары

Ведущий. Расскажу я вам сказку. Жила-была в волшебном лесу одна женщина, и не было у нее детей. А ей очень хотелось маленькую девочку. И решила она пойти к колдунье.

На экране видео проекция

Ведущий. Не бойтесь, колдунья была добрая! Дала она женщине ячменное зернышко.

Ведущий. И сказала: «Посади это зернышко в цветочный горшок, и увидишь, что будет».

Ведущий. Поблагодарила колдунью женщина и отправилась домой. Посадила она ячменное зернышко в красивый цветочный горшочек.

Ведущий. Заботливо полила его водичкой из леечки.

Выходит мама и делает вид, что поливает цветы.

Ведущий. И, вдруг, произошло чудо! Из маленького зернышка появился чудесный цветок.

Участницы поднимают головы

Ведущий. В самой серединке которого, она увидела очаровательную девочку, ростом не больше дюйма! Её так и назвали – Дюймовочка!

Ведущий. Представляем вам участниц шоу-конкурса Мисс Дюймовочка (девочки выходят по одной с поклоном на край сцены):

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

Представление девочек. Мама провожает девчонок на свои места.

Ведущий. Скорлупка грецкого ореха была её колыбелькой, голубые фиалки – периной, а лепесток розы – одеялом. В этой колыбельке она спала, а днем мама ставила на стол тарелку с водой и Дюймовочка каталась на лепестке розы, как на лодочке по своему миниатюрному озеру и напевала своим нежным голоском чудесные песенки для своей любимой мамы!

 

1. Песня _____________

 

Ведущий. Неподалеку от дома, где жила Дюймовочка, протекала речка, а на её болотистом берегу жила Мадам Жабэ со своим сыночком.

Выходят две жабы, садятся на кочки ловят комаров и едят.

Мадам Жабэ. Ну, вот, поели! Теперь можно и поспать!

Спят, качаясь на кочке.

Мадам Жабэ. Ну, вот, поспали! Теперь можно и поесть!

Вздрагивают, просыпаются и едят.

Мадам Жабэ. Ну, вот, поели! Теперь можно и поспать!

Сынок. Не буду я спать! Надоело!

Мадам Жабэ. Тогда займись чем-нибудь, поработай!

Сынок. Не буду я работать! Надоело!

Мадам Жабэ. Может тебе учиться чему-нибудь!

Сынок. Не хочу учиться! Хочу жениться!

Уходят. Унести болото. Приглушить свет.

Ведущий. Закончился день… Наступила ночь… Дюймовочка мирно спала в своей колыбельке, как вдруг!

Появляются Мадам Жабэ с сыночком.

Мадам Жабэ. Тихо! А то разбудишь! Как тебе невесты-то нравятся?

Сынок. Нравятся! Только жалко они не зелёные!

Мадам Жабэ. Ничего, поживут с нами, позеленеют! Какая тебе больше всех нравится?

Сынок. Вот эта! Коакс, коакс, брекке-ке-кекс!

Мадам Жабэ. Тише ты! Давай отведём её в надежное место. Чтобы она от своего счастья не сбежала.

Сынок. А где у нас надежное место!

Мадам Жабэ. Посадим-ка её на самую середину реки, на широкий лист кувшинки! Оттуда ей уже ни за что не убежать!

Жабы одну девочку садят на кувшинку, а сами садятся на кочку.

Ведущий. Когда Дюймовочка проснулась, то увидела двух ужасных жаб. Мадам Жабэ рассказала ей, что собирается выдать её замуж за своего сыночка. Маленькая девочка попросила сжалиться над ней и отпустить её, а взамен она обещала спеть им веселую песенку.

 

2. Песня ___________________________

 

Сынок. Мне нравится, как она поет!

Мадам Жабэ. Ложись-ка девочка спать! А утром мы вернемся! Пока!

 

Жабы помогают девочке сесть на листике и уходят.

 

Ведущий. Жабы ушли, а Дюймовочка сидела на кувшинке и тихо плакала.

 

Появились две рыбки.

 

Рыбка 1. Вы чувствуете, дорогая?

Рыбка 2. Что?

Рыбка 1. Что вода в нашей речке стала соленой?

Рыбка 2. Уж не превращается ли наша речка в море?

Рыбка 1. Только этого нам не хватало! Давай-ка посмотрим!

 

Меняются местами

 

Ведущий. Когда рыбки подплыли поближе к кувшинке, то они увидели маленькую девочку, которая горько плакала. Дюймовочка рассказала им, что её хотят выдать замуж за ленивого сынка Мадам Жабэ.

 

Рыбка 2. Как же нам помочь бедной Дюймовочке?

Рыбка 1. Да, сами мы не сможем перекусить стебель кувшинки.

Рыбка 2. А что если попросить об этом господина Рака?

Рыбка 1. Хорошая идея! Поплыли скорее!

Подходят к раку.

Вдвоем. Уважаемый Рак! Уважаемый Рак!

Идет Рак спиной вперед.

 

Рак. Что вам!

Рыбка 1. Уважаемый Рак, не согласитесь ли вы кое-что перекусить?

Рак. Спасибо, я уже позавтракал.

Рыбка 2. Мы имели ввиду не еду. Необходимо перекусить стебель кувшинки и помочь одной девочке.

Рак. Я девочками не интересуюсь!

Рыбка 1. Ну, поймите же вы, её хотят насильно выдать замуж!

Рак. Что же вы мне сразу не сказали! Я как раз из тех раков, что против браков! Я – рак-отшельник. Показывайте дорогу!

 

Идут втроём.

 

Ведущий. Рак перекусил стебель кувшинки, и цветок с Дюймовочкой поплыл по течению реки.

Дюймовочку увозят, Рак толкает, рыбки везут.

Под веселую музыку выбегает с девочкой Жук. Дает ей игрушку, выводит остальных девочек с игрушками.

Жук. Я – Жук-джентльмен. Это – мое жилище. Считайте мое жилище своим жилищем. Давайте жить вместе!

Кланяется любой девочке.

Жук. Разрешите послушать как вы поете?

 

3. Песня ______________________

 

Ведущий. Вечеринка Жука была в самом разгаре, весело играли музыканты, гости пели, плясали и разглядывали Дюймовочку с головы до ног

Ведущий. Но как только закончился вечер, со всех сторон послышалось жужжание. Какое убожество! У неё только две ножки! У неё нет даже усиков! У неё есть даже талия! Выслушав все это, Жук подхватил девочку и посадил её на землю.

Жук. Мы должны расстаться, потому что кроме меня вы никому не понравились. Прощайте!

Провожает на место, уходит, машет ручкой.

 

Ведущий. Дюймовочка осталась одна посреди большого волшебного леса, где росли прекрасные цветы, вкусные ягоды и однажды она очутилась на чудесной полянке, где много пела

 

4. Песня_____________________

 

Ведущий. Все лето жила Дюймовочка в этом прекрасном лесу. Она пела, танцевала, радовалась летнему солнышку.

 

Заранее отрепетированный танец с участницами.

 

Танец ___________________

 

Ведущий. Дюймовочке так хорошо и радостно было, что она не заметила, как наступила осень, за осенью пришла зима, на землю упал первый снег, и Дюймовочке пришлось покинуть свой лесной домик. Долго шла она по зимнему лесу и не заметила, как дошла до норки Полевой Мыши.

 

Выходит Мышь с веником и шариками цветными.

 

Мышь. Кто тут у меня над головой стучит? Ой, какие маленькие девочки! Вы, наверное, совсем замерзли? Заходите ко мне в норку, отогрейтесь, чайку попейте. Или оставайтесь на зиму, помогать будете по хозяйству. Вы только посмотрите, сколько у меня работы! Для начала помогите мне крупу перебрать, а я самовар начищу.

 

Выходят помощницы и бросают на пол шарики разного цвета.

 

  • Конкурсное задание – завязать на основу по пять шариков одного цвета.

 

Мышь. Молодец, девочка! Молодец! А теперь пойди, переоденься, ты должна быть красивой, а-то скоро сосед придет! Ах! Может, отдадим тебя замуж!

 

Девочки уходит. Стучится Крот с друзьями.

 

Крот. Здравствуй, хозяйка! Можно к вам?

Мышь. Вам всегда можно! Проходите, пожалуйста! Присаживайтесь, пожалуйста. Усаживает его на блин. Как поживаете сосед?

Крот. Нормально.

Мышь. Небось, опять богатство свое пересчитываете? Вам помощница нужна – жена!

Крот. Так жену кормить надо! А жены, они знаете, сколько едят?!

Мышь. Есть и такие, которые ползернышка в день съедают!

Крот. Ползернышка в день – это хорошо. А сколько в год? Надо бы посчитать.

Под музыку считают.

Крот. Неплохо! Решено! Женюсь! Что ж я готов невесту посмотреть! Устраивайтесь поудобнее, состоятельные кроты!

Кроты садятся на стульчики, а девочки демонстрируют одежду, выход из зала:

 

Конкурсное задание – демонстрация моделей одежды элемента(шляпа)

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

 

Остается одна девочка

 

Крот. Дорогая, я решил сделать тебе свадебный подарок, исполню любое твое желание!

Мышь. Она хочет попрощаться с солнышком!

Крот. Какое смешное желание! Не правда ли, состоятельные кроты?!

Все. Ха-ха-ха!

Крот. Солнышко – источник света. А нужен ли слепым свет?

Все. Нет!

Крот. Проси другое желание!

Мышь. У неё нет других желаний.

Крот. Что ж, раз я обещал, иди, попрощайся, только немедленно возвращайся назад.

Мышь подводит девочку ближе к краю сцены.

 

Крот. Чем хотите заняться состоятельные кроты?

Все. А может нам посчитать?

Крот. И то дело.

Считают, уходят под музыку.

Мышь. Прощайся скорее, дорогая, и возвращайся назад.

Ведущий. Дюймовочка вышла из норки, а на дворе стояла весна. Зеленели деревья, ярко светило солнышко. Дюймовочка залюбовалась окружающей красотой и запела весело и звонко.

 

5 Песня ________________________

 

 

Видеопроекция.

 

Ведущий. Вдруг она увидела ласточку, которую зимой спасла от холода. Дюймовочка очень обрадовалась, села ласточке на спину, и они стремительно полетели в сказочную страну. Ласточка посадила Дюймовочку на самый красивый цветок и улетела. Но что за чудо! В чашечках цветов сидели очаровательные эльфы, ростом они были не больше Дюймовочки! За плечами у них дрожали лёгкие крылышки, а на голове блестели маленькие короны.

Едва загорается солнцем восток,

Как эльфы порхают с цветка на цветок!

Живут среди пышных тюльпанов и роз,

А крылышки взяли у быстрых стрекоз!

И бабочки в гости, мелькая, летят

Разносится всюду цветов аромат.

С Дюймовочкой милой танцуют, поют,

И дружно, и счастливо все там живут!

Ведущий. Ласточка перезимовала в стране эльфов и вернулась к себе на родину. А Дюймовочка осталась жить в этой чудесной сказочной стране.

Ведущий. Дорогие друзья, наша конкурсная программа подошла к концу.

Ведущий. Давайте дружными аплодисментами поддержим наших участниц конкурса.

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

Ведущий. Мы просим жюри подвести итоги и определить ту девочку, которая получит титул Мисс Дюймовочка.

Фанфары. Награждение. Поздравление. Веселая музыка.

 

Список использованной литературы.

 

  1. Андерсен Ханс Кристиан, издательство «Акварель», 2013 г. «Дюймовочка»

Приложения:
  1. file0.docx.. 24,0 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 13,3 МБ
Опубликовано: 29.10.2019