Методическая разработка спортивного развлечения на воде «Навстречу Новому году»

Автор: Никитина Екатерина Александровна

Организация: МДОУ №96 «Соловушка»

Населенный пункт: г. Вологда

Цель: организовать активный отдых детей, продолжать развитие двигательных качеств, создать хорошее настроение, повысить интерес к занятиям по плаванию.

Задачи:

Оздоровительные:

1. Укреплять опорно-двигательный аппарат, формировать правильную осанку.
2. Способствовать закаливанию организма.

Образовательные:

1. Совершенствовать технику работы рук и ног при плавании на груди и спине.
2. Совершенствовать навыки ныряния в воду.
3. Совершенствовать навыки скольжения на груди и спине.

Развивающие:

1. Развивать у детей плавательные умения в соответствии с возрастными возможностями.
2. Развивать навыки взаимодействия детей в команде.

Воспитательные:

1. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Возраст: подготовительная группа.

Оборудование: елочка, елочные украшения, разноцветные шары, 2 ведерка, 2 комплекта нарукавников, 2 пары очков для плавания, 2 круга, 2 доски для плавания, 2 обруча, 2 кораблика на веревочке

Место проведения: бассейн детского сада

Продолжительность праздника: 30-40 мин.

Количество детей: 10-14.

 

Ход развлечения:

Инструктор: Доброе утро, ребята. Мы рады приветствовать Вас на самом главном плавательном мероприятии «Навстречу Новому году». Так давайте же покажем уходящему году свою силу, ловкость и скорость и свое умение плавать.

Мы в бассейн вас пригласили

На команды поделили.

Эстафеты начинаем –

Состязаться приглашаем.

Две команды тут стоят

Друг на друга все глядят.

Вот «пингвины», вот «акулы»

И узнаем мы сейчас,

Кто сильнее среди нас.

 

Инструктор: Давайте посмотрим на свои команды, на команды соперников, поприветствуем друг друга дружными аплодисментами. Но вот беда, пока мы с вами готовились к занятию, кто-то утащил игрушки (рыбки) на дно бассейна. Чтобы начать наши соревнования, нужно привести дно бассейна в порядок (разминка).

Инструктор: Молодцы, все прибрали. Наш бассейн преобразился. Теперь мы готовы идти навстречу к Новому году.

Инструктор: (обращается к зрителям) Пусть справятся наши команды с нелегкими испытаниями, но главная надежда, болельщики, на вас! Давайте поприветствуем бурными аплодисментами наши команды. И победит, конечно, дружба, и сила, и веселый смех, поэтому, ребята, нужно твердо верить в свой успех.

Инструктор: Но какой праздник без Дедушки мороза. Давайте его позовем!

Дед мороз:

Сквозь сугробы пробирался,

Через реки добирался,

Наконец пришел сюда,

Вы мне рады?

Дети: да.

 

Дед мороз: Здравствуйте, ребята! Что-то я вас не слышу. А ну-ка громче! Здравствуйте, ребята! Вот теперь ответ неплох. От него чуть не оглох! Как же быстро год прошел, ах, какие вы большие, как вы выросли такими?!

А покажите – ка какими вы сильными стали!

Инструктор: Так начнем же, ребята. А ты, Дед Мороз, не скучай, поддерживай наших ребят.

 

Эстафеты:

1. «Тюлени» - (выдать каждой команде по ведерку) набрать ведерком воды, вылить на следующего игрока, отдать ведро.

2. «Льдинки» - бегом взять из обруча шарик своего цвета, перенести в другой обруч на другом конце бассейна.

3. «Зимняя мода» - участник надевает очки, нарукавники, лежащие на другом бортике бассейна, бежит к команде, снимает, передает следующему (возможна помощь воспитателей)

4. «Ледокол» - (каждая команда получает один корабль-ледокол на веревочке) участники по одному бегут на другой конец бассейна, разворачиваются, возвращаются обратно и передают корабль следующему участнику.

5. «Давай прокатимся» - вперёд плывем с доской на груди, назад на спине, доску передать следующему.

Инструктор: Ребята, вы большие молодцы. Дед Мороз, ты согласен? (обращается к Деду Морозу).

Дед мороз: Молодцы! Какие быстрые, ловкие! Но какой же новый Год без елочки! (выносит елочку – плавающую, елочные игрушки - дети наряжают).

Дед мороз: Дорогие мои ребята, ждут меня дела, пора мне уходить, но хочу еще один конкурс провести на прощание. Сейчас вы к другому бортику, закрыть глаза и по сигналу собрать шарики.

 

1. «Кто больше соберет»

2. «По два шарика»

3. «По одному шарику»

В первом и втором заданиях разбрасываются разноцветные шарики, а в третьем мандарины – угощение.

Список используемой литературы.

1. Материалы областного конкурса методического мастерства для инструкторов по физической культуре (плавание) на лучшую методическую разработку «Раз, два, три плыви!»- Вологда 2019.

1. file0.docx.. 22,3 КБ

Опубликовано: 29.11.2019