Методическая разработка воспитательного мероприятия «Создаём красоту вместе!»

Автор: Курчина Елена Михайловна

Организация: МБУДО Дворец детского (юношеского) творчества «Юный губкинец»

Населенный пункт: Белгородская область, г. Губкин

Разработка представленного мероприятия в форме творческой семейной мастерской относится к открытым образовательным технологиям (ООТ), которые открывают один из путей организации образовательного процесса в современных условиях. Ценность ОТТ заключается в неограниченном доступе к образовательным ресурсам и предоставляет учащимся возможность самостоятельно, без довлеющего сопровождения взрослого, войти в образовательную среду, действовать в ней и оценить свой образовательный результат. Для открытого образования приоритетной является цель, которая заключается в том, чтобы, как минимум, дать опыт самоопределения в некоторой сфере, осмысленный ответ человека на вопрос, чему и зачем он учится. А как минимум: передать учащимся техники самоопределения, дать возможность увидеть потенциальные возможности, научиться мыслить над выбором и помочь воспитать волю к самоопределению. Это возможно, если существует цепочка «педагог-ребёнок-родители». Одной из технологий, способствующих развитию творческого потенциала учащегося, являются «Совместные творческие мастерские «ДЕТИ и РОДИТЕЛИ – ДЕТЯМ и РОДИТЕЛЯМ»». Представленная на конкурс методическая разработка «Создаём красоту вместе» раскрывает данный подход. Данная разработка является одним из мероприятий целого цикла «Творим добро вместе». Все мероприятия данного цикла направлены не только на «погружение» участников творческого объединения в процесс общего дела, самопознания, но и способствуют формированию духовно-нравственных качеств личности. Методика проведения семейных творческих мастерских не имеет каких-то строгих и единых норм. В большинстве своем, она основывается как на интуиции педагога, так и на восприимчивости детей и родителей. Участникам предоставляется возможность освоить предложенную технику под чутким и благожелательным контролем мам-мастериц и их детей. Успешное освоение темы семейной творческой мастерской происходит на основе продуктивной деятельности всех участников. От участия родителей в работе дополнительного учреждения выигрывают все - прежде всего дети. Они становятся более открытые и раскрепощённые, что является основным условием для творческой деятельности.

1. file0.docx.. 1,1 МБ

Опубликовано: 03.12.2020