Мастер-класс «Изготовление цветка «Ромашка» в технике «гармошка» из бумаги»

Автор: Чиркова Татьяна Михайловна

Организация: МАУДО «Дом детского творчества №15»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Набережные Челны

Автор: Симонова Алена Анатольевна

Организация: МАУДО «Дом детского творчества №15»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Набережные Челны

Методическая карта мастер-класса

Тема: «Изготовление цветка «Ромашка» в технике «гармошка» из бумаги».

Форма проведения: дистанционное занятие по декоративно-прикладному творчеству.

Место проведения мероприятия: ZOOM, в приложениях: WhatsApp.

Целевая аудитория: учащиеся и их родители.

Дата проведения: 22 апреля 2020 года.

Цель: Обучить участников мастер-класса изготовлению цветка «Ромашка» в технике «гармошка».

Задачи:

1. Способствовать развитию навыков коллективной работы и сетевого взаимодействия с использованием интернет-сервисов.

2. Развивать творчество, фантазию детей, художественно-эстетический вкус, самостоятельность.

3. Способствовать овладению эффективных приемов организации своего свободного времени.

Оборудование и материалы: компьютер с выходом в интернет, подручный материал: альбомный лист, цветная бумага, ножницы, клей, трубочка, фломастеры.

Новизна инновационного опыта заключается в проведении мастер-класса по декоративно-прикладному творчеству для родителей и учащихся на образовательной платформе: ZOOM, в приложениях: WhatsApp.

Общеизвестно, что обучение бывает эффективным и достигает запланированных результатов, если:

1.Учащиеся активно включаются в процесс обучения, получают возможность для анализа своей деятельность и оценки своего потенциала.

2. Родители являются участниками образовательного процесса, помощниками педагога в обучении своих детей.

План проведения мастер-класса

1. Вступительное слово педагога.
2. Основная демонстрационная часть - педагог рассказывает и показывает, как выполняется поделка.
3. Вопросы детей и родителей.
4. Отправление технологической карты по изготовлению цветка «Ромашка» в технике «гармошка» в общую группу WhatsApp.
5. Обратная связь – родители и дети, выполняют работу и присылают в группу WhatsApp.
6. Рефлексия – обсуждение выполненных работ.

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Цветы издревле использовались для украшения жилища человека, а также в качестве декоративных элементов при создании предметов интерьера, причесок и праздничных туалетов. Однако они недолговечны и могут радовать всего несколько дней. Именно поэтому люди стали создавать искусственные букеты из самых разных материалов. Например, даже из обычной бумаги можно сконструировать мак, розу, пион или ирис, которые будут неотличимы от живых цветов.

Существует множество вариантов таких поделок, поэтому каждый, кого интересует, например, как сделать из бумаги цветок ромашку, сможет выбрать тот, который ему понравится больше всего. Ромашки из бумаги своими руками любят делать и взрослые, и ребятишки, ведь всем очень нравится этот милый полевой цветочек с желтой серединкой.

Сегодня мы с вами собственноручно попробуем создать из простого и доступного материала очень привлекательные букеты, делать аппликации и другие поделки, например, можно создать ромашки из бумаги ко дню матери, на 8 марта и на день рождение.

Для создания цветка нам понадобятся:

• белая, желтая и зеленая бумага;
• клеящий карандаш, трубочка;
• фломастеры, ножницы.

А сейчас посмотрите, как буду выполнять цветок, я (педагог демонстрирует поэтапное выполнение работы). В группе WhatsApp я вам заранее выслала технологическую карту поэтапного выполнения цветка «Ромашка» в технике «гармошка». Ознакомьтесь с ней и выполните работу самостоятельно дома, попросите родителей сфотографировать вашу поделку и выслать в нашу группу. На следующем занятии мы с вами оценим работы каждого, обсудим, что в работе было сложно, а что легко. Успехов вам в работе.

 

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

поэтапного выполнения цветка «Ромашка» в технике «гармошка»

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 341,4 КБ

Опубликовано: 18.03.2021