Изготовление божьей коровки в технике объемная аппликация

Автор: Гаффарова Файруза Адифовна

Организация: МБУДО ''ЦДТ''

Населенный пункт: город Трехгорный

Пояснительная записка

 

Данное занятие разработано для воспитанников объединения «Город мастеров» МБУДО «ЦДТ».

Тема занятия:изготовление божьей коровки в технике объемная аппликация

Программа:дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Разноцветный мир»

Год обучения: первый

Материально-техническое обеспечение урока:комплект компьютерного оборудования, соответствующего требованиям программы дистанционного обучения

Методы и приемы обучения, применяемые на уроке:

• частично-поисковый (анализ трудностей в изучении темы контроля);

• контроля и самоконтроля (закрепление знаний, тестирование).

Тип занятия:изучение нового материала

Цель:знакомство с техникой аппликация и ее видами. Изготовление божьей коровки в технике объемная аппликация.

Задачи занятия:

Предметные:

• познакомить с видами аппликаций из бумаги;
• формировать умение использовать различные технологические приемы при работе с бумагой (вырезание, сгибание, склеивание);
• развивать мелкую моторику рук и глазомер.

Метапредметные:

• формировать умения выявлять особенности объектов в процессе их рассматривания (наблюдения);
• формировать умения планировать решение учебной задачи: выстраивать последовательность алгоритма действий;
• формировать умения выполнять творческую работу, используя информацию, полученную на занятии.

Личностные:

• развивать трудолюбие, самостоятельность, ответственность и настойчивость.
• воспитывать любовь к природе.

Данное занятие позволяет развивать следующие ключевые компетенции учащегося:

• умение применять полученную информацию в учебной деятельности;
• умение получать информацию и пользоваться ресурсами интернета;
• умение организовывать учебную работу, пользоваться вспомогательной аппаратурой, техникой (сканер, принтер);
• умение находить новое решение;

Методы:словесный, наглядный, самостоятельной работы

Формат проведения занятия:off-line режим

Форма организации деятельности: индивидуальная

Учет результатов:совместная гугл-презентация из фотографий работ, сделанных учащимися, и размещенных в совместном альбоме «Божья коровка». https://drive.google.com/file/d/1BL_DyAOOO_1elvHE29BmgV-6GEhjkRE1/view

Инструкция:по предложенному мастер-классу необходимо изготовить божью коровку, сфотографироватьсвою работу, и поместитьфото в совместный «альбом «Божья коровка» (https://drive.google.com/file/d/1BL_DyAOOO_1elvHE29BmgV-6GEhjkRE1/view). Как разместить свою работу в совместнойгугл-презентации, смотрите видео-подсказку:https://youtu.be/l63IiOdT_eM

 

Глоссарий:

Аппликация (лат. applicātiō — прикладывание, присоединение) — один из видов изобразительной техники, основанный на вырезании и наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон.

Объемная аппликация (рельефная) – представляет собой аппликацию с применением элементов рисунка, частично закрепленных на фоне. Часть аппликации свободно располагается над фоном, придавая рисунку объемность.

Симметричное вырезание – зеркальное путем сложения листа бумаги пополам, воображаемая плоскость делит предмет пополам, на две одинаковые зеркальные половины (лист дерева, само дерево, цветок тюльпана или василька, ваза, бокал, человек и т.п.) и где вырезается только одна часть образа.

Шаблон - это приспособление, выполненное из плотной бумаги, картона, тонкой фанеры или другого прочного листового материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки, и используемое для разметки по внешнему контуру.

 

Используемые информационные и образовательные ресурсы:

№ п/п	Организационный элемент урока	Задание	Ссылка на ЭОР	Деятельность ученика	ЗУНы и компетенции, на формирование которых направлено задание
1	Теория. Техника безопасности	Посмотреть видео «Аппликация (Виды. Классификация)»	https://youtu.be/pbQHfUV14jI	Смотрят видео	-знать приемы безопасной работы ручными инструментами; - знать виды аппликации; - уметь организовывать свое рабочее место
2	Проверь себя	Ответить на вопросы теста «Аппликация».	https://learningapps.org/watch?v=pk3wzcbik20	Отвечают на вопросы теста. Самопроверка результата просмотра видео «Аппликация»	- самопроверка уровня знаний по данной теме
3	Физминутка	Выполнить упражнение вместе с героями видео «Физминутка для 1 класса»	https://youtu.be/RrRLrjCseC8	Выполняют физкультминутку
4	Новый материал	Посмотреть видеофрагмент «Божьи коровки факты для детей» (интересно про божьи коровки)	https://www.youtube.com/watch?v=9LfQMOJF79o	Смотрят видео	- уметь выявлять особенности объектов в процессе их рассматривания (наблюдения);
5	Практическая работа. Изготовление поделки	Посмотреть мастер – класс «Божья коровка» и следуя рекомендациям педагога изготовить аппликацию.	https://youtu.be/TWHswwTkEmY	Смотрят видео. Делают божью коровку из бумаги	- уметь пользоваться шаблоном, соединять детали при помощи клея; - уметь самостоятельно подбирать необходимые материалы и инструменты для реализации своего замысла; - уметь работать аккуратно, бережно, терпеливо опираясь на правила техники безопасности
		Посмотреть инструкцию по размещению готовой работы в совместную гугл-презентацию	https://youtu.be/l63IiOdT_eM	Смотрят видео	- уметь получать информацию и пользоваться ресурсами интернета; - уметь пользоваться вспомогательной аппаратурой, техникой (сканер, принтер);
6	Отчет о проделанной работе	Сфотографировать готовую поделку и поместить фото в совместный альбом «Божья коровка»	https://drive.google.com/file/d/1BL_DyAOOO_1elvHE29BmgV-6GEhjkRE1/view?usp=sharing	Размещают фотографию готовой работы в совместной гугл-презентации Альбом «Божья коровка»	- уметь красиво, выразительно эстетически грамотно оформить поделку; - уметь применять полученную информацию в учебной деятельности

 

 

Список использованных Интернет – ресурсов:

- https://infourok.ru/

- https://ru.wikipedia.org/

- https://www.youtube.com/

- https://learningapps.org/

1. file0.docx.. 32,8 КБ

Опубликовано: 26.03.2021