Точка роста — центр мотивированных и одаренных детей

Автор: Щеколдина Нина Александровна

Организация: МОУ «СОШ №2», г. Белоусово

Населенный пункт: Калужская область, г. Белоусово

В этом учебном году в нашей школе в рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» открылся Центр дополнительного образования цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста» - современное пространство, в котором уже наступило будущее.

Предполагается, что «Точка роста» поможет школьникам развиваться творчески и разрабатывать проекты на различные тематики. При всём этом от традиционного преподавания никто не отказывается. Центр, в котором есть все самые лучшие гаджеты для образования и творчества, не стал основным в обучении, это структурное подразделение школы, где ведётся дополнительное, внеурочное образование.

 

Создание Центра «Точка роста» в нашей школе – большой шаг вперёд, шаг в будущее. Это позволило решить задачи по обновлению материально-технической базы школы, является стимулом для повышения профессионального уровня педагогов, предоставило обучающимся дополнительные возможности по развитию современных технологических и гуманитарных навыков. Можно с уверенностью сказать, что за пять месяцев работы инновационной площадки жизнь наших школьников существенно изменилась. У нас появилась возможность постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование. Центр стал для детей любимым и доступным местом в школе.

 

В Центре работает 5 направлений:

- Техническое: Виртуальная реальность, Промышленный дизайн, Изучаем алгоритмику КуМир, Робототехника, Занимательное черчение

- Естественно – научное: Путешествие в микромир, Архитектура живых систем

- Социально-педагогическое: Первая медицинская помощь, Английский с нуля, Играя, учимся, Говорим по-французски

- Физкультурно – оздоровительное: Шахматы с нуля

- Художественное: Театральна студия «Вдохновенье», На театральных подмостках, Театральные подмостки, Творческая мастерская, Город Мастеров, который включает Фольклор, Народные промыслы России, Традиции и обычаи земли русской, Калужская область. Регион успеха, Мой профессиональный выбор.

Задействовано 609 учеников школы. По статистике 80 человек занимаются в двух кружках, 14 – в трех, 4- в четырех, 5 – в пяти кружках.

Коллектив Центра – 16 учителей.

В Центре есть шахматная гостиная, где для развития математического мышления дети обучаются игре в шахматы. Шахматы стали очень популярны в школе. Ребята участвуют в школьных, районных, шахматных турнирах, играют на переменах. Помимо шахматной гостиной, в помещении для проектной деятельности также установлены шахматные столики. Педагог дополнительного образования «Точки роста» Л.Ю. Белошицкая ведёт шахматный кружок «Шахматы с нуля». Обучение игре в шахматы ведётся как за обычными шахматными досками, так и с использованием магнитной демонстрационной доски, шахматные фигуры на которую изготовили на 3D принтере сами же ребятами.

Лариса Юрьевна проводит мастер-классы «Что наша жизнь? Игра!» и викторины по правилам игры в шахматы. «Шахматы, – говорит она, – это такая игра, где чувствуется связь с историей, фигуры на шахматной доске всё равно как войско, которое ведут в бой полководцы. Шахматы помогают успешно изучать многие другие предметы».

Так же в нашем Центре вызывает у всех особый интерес 3D принтер, на котором можно напечатать всё: от человеческой почки до двигателя космического аппарата. Ещё совсем недавно мы даже не представляли, как работает трёхмерный принтер, а сегодня эта технология вполне доступна даже нашим пятиклассникам. Вот так фантастика становится реальностью.

 

Старшеклассник Анциферов Михаил является моим помощником и правой рукой в работе с 3D принтером и виртуальными очками.

Шестиклассник Цветков Ярослав освоил и является также моим помощником в работе на компьютере. Одно дело, сказал он, рисовать на бумаге, и совсем другое – на компьютере, это классно!

В нашем Центре так же без внимания не остаются виар-очки, с помощью которых можно погрузиться в виртуальное пространство. Возможность оказаться в другом измерении, в несуществующем, но кажущимся настоящим мире. При помощи виар-очков можно окунуться в виртуальную реальность с «головой», почувствовать и чистоту горного воздуха, и красоту горных вершин.

Сегодня для учащихся нашей школы использование виар-очков стало доступно и на уроках: истории, географии.

ОБЖ – предмет в школе не новый, но в «Точке роста» он приобрёл новую окраску. Учитель ОБЖ Леонова Т.А. очень легко принимает все новшества, пришедшие в школу с «Точкой роста». Изучается не только теория в учебнике, а и практические занятия по оказанию доврачебной помощи: наложение повязок, остановка кровотечения на муляже, действия при остановке дыхания и многое другое. С использованием полученного в рамках проекта «Точка роста» оборудования школьники могут попробовать себя проявить в умение оказывать первую помощь при различных бытовых травмах.

На площадке «Техническое моделирование» учитель информатики Коравая Л.Г и учитель технологии Щеколдина Н.А. обучают учеников 5-8-х конструированию моделей и программированию сборки лего-моделей. Наши ребята с удовольствием посещают мастерскую «Робототехники» и с удовольствием участвуют в сборке моделей самостоятельно, проявляя удивительную фантазию. Учитель Тимощенко Н.М. в рамках курса дополнительного образования занимается с ребятами изучением алгоритмики КуМир

 

В кабинетах сделан капитальный ремонт, помещения под Центры подготовлены с учётом определённых нормативных требований и стандартов, предъявляемых к современным помещениям, в которых осуществляется образовательная деятельность. Оформление Центра выполнено с использованием фирменного стиля, брендбука Центра «Точка роста».

Учащиеся и преподаватели успешно осваивают новые возможности цифровизации в процессе образования, который шагает по стране. И отрадно, что наши ребята в этом процессе активно участвуют.

Активистам Центра я задала вопрос: «Что вам дала «Точка роста»? Вот как они отвечали:

Анциферов Михаил: «Это настоящий прорыв для нашей школы. Школа с появлением «Точки роста» очень преобразилась. Мы смогли освоить высокотехнологическое оборудование. Для нас это всё ново и интересно».

Цветков Ярослав: «Мне нравится создавать модели на 3D принтере, играть в виртуальных очках».

Маматкулов Анваржон: «Мы постоянно в этом кабинете, здесь очень интересно. Со многими ребятами подружился, так как появились общие интересы».

Комаревцев Матвей: «Скоро мы будем поступать в ВУЗы, и нам очень поможет то, чему научились в «Точке роста». Здесь достаточные возможности для получения качественного образования».

Родители тоже очень довольны тем, что в нашем городе Белоусово появились такие возможности для дополнительного образования детей, где развиваются их творческие и индивидуальные способности. Ребята с большим удовольствием посещают Центр. А сколько разговоров и обсуждений дома!

Прошло совсем немного времени с открытия Центра «Точка роста», а он уже стал важнейшим звеном образовательного процесса в нашей школе, в котором интересно участвовать и взрослым, и детям. И сегодня я в этом смогла еще раз убедиться, что система образования в новом формате действительно интересна и эффективна.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 552,6 КБ

Опубликовано: 30.04.2021