Конструирование изделий из помпонов (дистанционный курс)

Автор: Исаева Ольга Михайловна

Организация: МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Кемерово

Аннотация

Одна из целей концепции развития дополнительного образования детей является обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию.

В современных условиях образования актуальной становится проблема творческого развития детей. Поскольку в современном мире очень важны креативные (творческие) и неординарные способы решения проблем, возрастает востребованность людей, умеющих мыслить нестандартно, творчески.

Развивать творческое начало в детях следует как можно раньше. Так как младший школьный возраст представляет собой благоприятный период для развития творческой активности, поскольку ребенок активен и любознателен по своей природе. Поэтому важное значение приобретает проблема развития творческой активности учащихся как высшего уровня всех видов активности в младшем школьном возрасте. Именно в начальной школе наиболее эффективно формируются умения работать нестандартно.

Развитие творческой активности учащихся осуществляется в процессе разнообразной творческой деятельности, в которой они взаимодействуют с окружающей действительностью и с другими людьми.

Одной из тем программы по художественному конструированию из ниток, позволяющей развить творческие и конструктивные способности детей является тема «Художественное конструирование изделий из помпонов».

В связи с этим разработан дистанционный курс «Художественное конструирование изделий из помпонов».

Данный дистанционный курс ориентирован для учащихся 8 – 11 лет.

Требования к обучающимся:

Чтобы успешно пройти курс, обучающийся должен: владеть компьютером на уровне пользователя; уметь работать в программах MS Word, уметь работать в Интернете; иметь адрес электронной почты или состоять в творческой группе WhatsApp Web.

Дистанционный курс «Конструирование изделий из помпонов» будет реализовываться на онлайн – сервисе

https://coreapp.ai/app/teach/course/604f4d0344ad82529a13355c ,

Задания, игры, упражнения для мониторинг полученных знаний и умений созданы на электронном образовательном ресурсе LearningApps.org. Видео для мастера -классов загружены на https://www.youtube.com/channel/UCPyf937l68z76AVxdNxYbpg

https://learningapps.org/createApp.php

 

Для каждого учащегося будет создан личный кабинет, в котором разместятся все необходимые занятия и задания для обучения.

Учащиеся может самостоятельно создать свой личный кабинет и с помощью ссылки педагога проходить обучение.

 

Цель: обучение учащихся конструированию изделий из помпонов.

Задачи:

Предметные:

- научить учащихся изготавливать помпоны применяя разные способы.

Метапредметные:

-совершенствовать умения конструировать изделия используя разнообразные техники;

-развивать творческое мышление;

- формировать элементы IT –компетенций.

Личностные:

-воспитывать эстетический вкус.

На дистанционном курсе учащиеся научатся создавать круглые и треугольные помпоны.

Освоят три способы изготовления помпонов

- на картоном шаблоне;

- на вилке;

- на ладони.

В данном курсе представлены подробные мастер –классы для учащихся, что дает возможность каждому ребенку осваивать тему в своем темпе и режиме. Все занятия проходят постепенно одно за другим, если учащиеся не справляется с заданием (за одно занятие), он может потратить на него 2 – 4 дня..

Большое внимание уделяется физкультурным паузам.

Дистанционный курс включает:

- Занятие №1. Тема «Конструирование изделий из помпонов».

Ознакомительное занятие.

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f4d6e44ad82529a13355d

- Занятие №2. Тема «Конструирование изделий из помпонов». Практическая часть - изготовление помпонов для головы кота. Конструирование головы котика.

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f4ecc44ad82529a133566

- Занятие № 3. Тема «Конструирование изделий из помпонов».

Практическая часть - изготовление помпонов для туловища кота.

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f4f9a44ad82529a13356b

- Занятие № 4. Тема «Конструирование изделий из помпонов». Итоговое занятие. Изготовление творческих работ. Прохождение тестовых игровых упражнений.

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f4fcb44ad82529a133570

Включает следующие подразделы:

- Мониторинг полученных знаний и умений.

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f5926516b722168c9e3dd

- Физкультурные паузы.

https://coreapp.ai/app/player/lesson/6054136547f41b69f0733606

- Литература по теме "Конструирование изделий из помпонов".

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f65a01942a10f320efeeb

- Образцы творческих работ. "Идеи для творчества".

https://coreapp.ai/app/player/lesson/604f67951942a10f320eff00

- Рефлексия «Понравилось заниматься дистанционно?».

https://coreapp.ai/app/player/lesson/6050b56efe2a87308caabcf2

Ключевые слова: помпон, творчество, конструирование, дистанционный курс, обучение.

Прогнозируемые результаты:

Учащиеся будут знать: историю возникновения помпонов, способы изготовления помпонов – на картонном шаблоне, вилке и ладони, правила техники безопасности с ножницами и клеем,

Учащиеся будут уметь: изготавливать помпоны применяя способы- на картонном шаблоне, на вилке, на ладони; изготавливать круглый и треугольный помпон; пользоваться ножницами и клеем; изготавливать, конструировать изделия из круглых помпонов; применять IT компетенции.

Система контроля:

1. Предварительный контроль: Выявление подготовленности - владение навыками работы на компьютере (входное задание).

2. Промежуточный контроль: Контроль за усвоением знаний, умений.

3. Заключительный контроль: Полученные за курс знания, умения (создание изделия из помпонов).

Практическая значимость:

Работа в условиях дистанционного обучения позволит учащимся и педагогам актуализировать имеющиеся и сформировать новые IT-компетенции. Обучающиеся приобретут опыт применения различных информационно - коммуникационных технологий в образовательной деятельности.

Преподаватели сформируют навык организации учебного процесса на базе современных IT-технологий, освоят ранее не применявшиеся инструменты электронного обучения и дистанционные образовательные технологии.

Разработчик: Исаева Ольга Михайловна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной», г. Кемерово.

 

Используемые ресурсы:

 

Картинки взяты из личного архива и

https://www.google.com/search?q=%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%B7+%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiS3oTD3ofvAhUulIsKHdIjDE8Q_AUoAXoECBgQAw&biw=1458&bih=772

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD

https://www.google.com/search?q=%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%B7+%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&tbm=isch&ved=2ahUKEwiM8IDr34fvAhVSvyoKHc-lAqgQ2-cCegQIABAA&oq=%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%B7+%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&gs_lcp=CgNpbWcQDFDclAJYqZMDYNWiA2gAcAB4AIABAIgBAJIBAJgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nsAEAwAEB&sclient=img&ei=AQQ5YMzrH9L-qgHPy4rACg&bih=772&biw=1458&hl=ru

 

https://ddi-7.ru/eda/istoriya-vozniknoveniya-igrushek-iz-pomponov-tvorcheskii-proekt/

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/06/02/tekhnika-bezopasnosti-pri-rabote-s-nozhnitsami

https://learningapps.org/

 

 

1. file0.docx.. 19,9 КБ
2. file1.pptx.zip.. 1,2 МБ

Опубликовано: 25.11.2021