Конспект ООД по пластилинографии «Ветка рябины» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Игнатова Вера Васильевна

Организация: МБДОУ «Детский сад ком. вида №24 «Светлячок»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Мичуринск

Автор: Королькова Ирина владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад ком. вида №24 «Светлячок»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Мичуринск

Автор: Тарабрина Надежда Ивановна

Организация: МБДОУ «Детский сад ком. вида №24 «Светлячок»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Мичуринск

Задачи: расширить и уточнить знания детей о рябине, её значении в природе; познакомить с барельефом и горельефом; учить применять средства выразительности: использовать подходящий материал и технику его обработки — заглаживание, налепы разных форм, добиваясь сходства с натурой (веткой рябины) в цвете, форме; располагать детали композиционно; развивать мелкую моторику пальцев рук, развивать способности эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира; воспитывать экологическую культуру.

Оборудование: цветная тонированная бумага (картон) (10*15 см), пластилин, дощечка, стека, салфетка, ветка рябины.

 

Ход ООД:

Загадывание загадок о рябине.

Она к осеннему балу

Снова надела кораллы,

Пылают они далеко,

Всякий увидит легко.

(Рябина)

 

В том лесу, не в огороде,

Только осень на подходе,

Новый у нее наряд,

Бусы красные висят.

(Рябина)

Беседа о значении рябины в жизни птиц и людей.

Но не только бусами рябина хороша. Сок черноплодной рябины лечит от ожогов (показывает детям корзинку с рябиной). Он содержит много витаминов и полезных кислот. Не зря наши предки при закваске капусты и мочении яблок обязательно клали веточку рябины - и не заплесневеет и вкус отменный. Рябина дерево защитник от зла и агрессии. Срывают ягоды и украшают вход в дом.

В России в прошлом веке существовал обычай: при закладке нового дома сажать рядом молодую рябинку. Она должна была оберегать дом от всяческих злых духов. Часто рябинку сравнивали с красивой и немного грустной девушкой. Наверное, такая, как и наша гостья рябинка. Не случайно и рядом с нашим детским садом растет рябинка. Мы много наблюдали за ней, за ее красивым нарядом. Но сейчас на дереве остались только плоды, чему будут рады птицы.

Рассматривание с натуры ветки рябины с ягодами и листьями.

Знакомство с барельефом — незначительное возвышение на плос­кости и горельефом — объемное изображение на плоскости, выпол­ненное в половину объема и более. Показ способов выполнения барельефа и горельефа.

Выполнение работы: рисовать легкими линиями карандаша не­сложную композицию с веткой рябины и выкладывать тонкими жгутиками по контуру с минимальным количеством деталей. Ягоды изображаются налепами.

Смешиваем цвета пластилина (оранжевый + красный).

Разминка для рук.

«Осень»

Ветер по лесу летал,

(Плавные, волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

(Загибаем по одному пальчику на обеих руках)

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки — золотой,

Вот последний лист с осинки

(Спокойно укладываем ладони на стол)

Ветер бросил на тропинку.

«Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять.

(Загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать.

(Сжимают и разжимают кулачки)

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.

(«Шагают» пальчики по столу).

На прогулке организовали с детьми подвижную игру «Рябина и птицы».

Поэтому мы не могли обойти вниманием это красивое дерево, особенно нарядное в осеннюю пору. Дети нашей группы освоили разные техники изображения рябины, в том числе и нетрадиционным способом.

Благодарим за внимание! Желаем творческих успехов!

 

Список литературы:

1. Горичева В.С., Нагибина М.И. Сказку сделаем из глины, теста, снега, теста, пластилина. – Ярославль: Академия развития, 1998.

2. Давыдова Г.Н. Пластилинография. - М.: Скрипторий, 2009.

3. Зайцева А.А. Чудесный пластилин: лепим вместе с детьми. - М.: Эксмо, 2011.

4. Казакова, Т.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. - М., Педагогика, 1983.

5. Киреенко, В.И. Психология способностей к изобразительной деятельности. - М.: Просвещение, 1992.

 

1. file0.doc.. 33,5 КБ

Опубликовано: 04.12.2021