Цели:

Закрепить знания детей о работе светофора, о дорожных знаках и их назначении. Обобщить знания о правилах уличного движения. Познакомить детей с назначением светоотражающих фликеров, с необходимостью их использования;

Задачи:

1. Развивать умственные способности и зрительное восприятие;

2. Развивать внимание, совершенствовать координацию движений;

3. Воспитывать у детей желание беречь своё здоровье, культуру поведения на улице;

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята сегодня мы собрались, чтобы поговорить – о правилах дорожного движения. Воспитатель: Город, в котором с тобой мы живем Можно по праву сравнить с букварем с азбукой улиц, проспектов, дорог. Город все время дает нам урок. Вот она - азбука над головой: Знаки мы видим повсюду с тобой. Чтоб не случилась с тобою беда;

Азбуку города помни всегда.

Что такое ПДД? Что такое ПДД? Это знаем с детства все

Это свод дорожных правил. Мы о них теперь всё знаем. Вот что значит вот что значит ПДД.

Кто следит за ПДД? А следит за ПДД Офицер ГИБДД.

Он накажет - кто нарушит. Он подскажет если нужно. Всем поможет офицер ГИБДД.

Для чего нам ПДД? Для чего нам ПДД? Это ясно знают все. Чтоб порядок на дороге соблюдался всеми строго. Изучать и знать должны все ПДД!!!

Чтобы не было тревоги, не случилась вдруг беда. Дисциплину на дороге соблюдаем мы всегда.

Воспитатель: Очень важная наука – правила движения, и должны их соблюдать все без исключения.

По городу, по улице не ходят просто так:

Когда не знаешь правил легко попасть впросак.

Все время будь внимателен и помни наперед:

Свои имеют правила шофер и пешеход.

Ребята, почему необходимо соблюдать правила дорожного движения? Что может произойти, если их не соблюдать? Но чтобы соблюдать правила ДД, их нужно знать. Вот сейчас я проверю ваши знания «Дорожной азбуки».

Викторина «Вопрос – ответ» по правилам ДД:

Как называется часть улицы, по которой движется транспорт? (проезжая часть.)

Где люди могут переходить проезжую часть дороги? (пешеходный переход)

Как узнать, где переход? (светофор, дорожная разметка)

Как называют людей, идущих по дороге? (пешеход)

Как называется часть дороги, по которой идут пешеходы? (тротуар)

Как должны идти пешеходы по тротуару? Спокойно! Не торопясь! По

правой стороне тротуара.

Где люди ждут транспорт? (на остановке)

На какой сигнал можно перейти дорогу? (зеленый)

Какое правило нужно знать, чтобы перейти дорогу, где нет перехода и светофора? (посмотри налево, посмотри направо, если проезжая часть свободна, то можно переходить).

Как называют человека, управляющего машиной? (водитель)

Где можно детям кататься на велосипеде? (во дворе, на детской площадке)

Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП)

Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)

Воспитатель: Молодцы, ребята. Каждый из нас ежедневно бывает пешеходом. Мы знаем, что это очень серьезная роль, ведь пешеход должен быть внимательным, грамотным и вежливым. Но для того, чтобы нам на улице было безопаснее и понятнее, существуют помощники, которые показывают нам, где и когда можно безопасно пересечь проезжую часть. Как вы считаете, кто наши помощники? (Дорожные знаки - они помогают сориентироваться на дорогах; дорожная разметка - это белые линии на проезжей части дороги, служит ориентиром на дороге, регулировщик – человек, который регулирует дорожное движение с помощью сигналов, светофор, который также служит для регулировки дорожного движения).

Воспитатель: Правильно, наши помощники - это дорожные знаки, регулировщики, дорожная разметка и светофор. Все они стоят на страже нашей безопасности.

Презентация «Дорожные знаки»

Слайд 1: «Пешеходный переход».

Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти!

Слайд 2: «Подземный переход».

Знает каждый пешеход. Про подземный этот ход. Пешеходам помогает, И машинам не мешает!

Слайд 3: «Дети».

Посреди дороги дети, Мы всегда за них в ответе. Чтоб не плакал их родитель, Будь внимательней, водитель!

Слайд 4: «Автобусная остановка».

В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать

Слайд 5: «Движение пешеходов запрещено».

В дождь и в ясную погоду. Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: "Вам ходить запрещено!"

Слайд 6: «Железнодорожный переезд».

Предупреждает знак нас строго: Здесь железная дорога! Рельсы, шпалы и пути – С электричкой не шути.

Слайд 7:

Знаки мы дорожные.

Мы совсем несложные.

Ты, дружок, нас уважай.

Правил ты не нарушай!

Воспитатель:

Ребята, так что же является талисманом пешеходов, который уберегает их от ДТП, особенно в темное время суток? (Фликеры).

Дорожных правил не так много,

Осилит их любой ленивый. Чтобы добра была дорога, Узнай, запомни, соблюдай!

Тем, кто правила не знает, тем, кто их не соблюдает, я расскажу сказку о глупой вороне. Непростая сказка эта-в ней и шутка, и намек: В моей сказке спрятан где-то добрым молодцам урок.

Сказка «Про глупую Ворону» («Пластилиновая ворона»).

Герои сказки: Ворона, Собака, корова, инспектор, водитель автобуса, трамвая, почтальон, водитель машины. Одну простую сказку, а может и не сказку;

О правилах движения хочу вам рассказать

Ведь правила движения и взрослые, и дети

Должны всегда их помнить и строго соблюдать.

(пауза)

Мне помнится вороне, а может быть собаке,

А может быть корове, однажды повезло.

Прислал ей кто-то сыра, грамм, думается двести,

А, может быть, и триста, а может полкило.

 

И вот она автобусом, а может и трамваем,

А может и пешочком на почту собралась.

Довольная ворона, скачет по дороге

Идет и клювом щелкает, на знаки не смотря.

(пауза)

Вот едет по дороге на скорости машина,

Машина ей сигналит, ведь надобно стоять

Ты посмотри налево, потом смотри направо

И только после этого давай иди опять.

(пауза)

Послушайте, ворона, ей говорит инспектор:

«Ведь вы хоть и ворона, но знаки надо знать.

Вот видишь у дороги, стоит знак перехода,

Запомнить его надо и строго и соблюдать!

Ведь вы ворона глупая, а может и не глупая

Но правила движения не знаете совсем.

Запомни на дороге нельзя играть и прыгать, иначе так навеки ведь можно замолчать…»

И глупая ворона, а может быть собака,

А может и корова, все сразу поняла.

 

Переходить дорогу всегда по переходу

И только на зеленый свет. На красный свет стоять. Будьте на дороге, вы всегда внимательны.

Смотреть на знаки нужно, они подскажут вам.

Иначе дети знайте, бывают неудачи

Когда шоферу трудно машину укрощать!

Мораль у этой сказки, а может и не сказки поймет, конечно, каждый, кто хочет долго жить ведь правила движенья достойны уваженья, их помнить очень важно, их надо всем учить!

Инспектор:

Делаем ребятам предостережение -

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители.

Воспитатель: Ребята, скажите, а какие правила нарушила героиня сказки – ворона?

( переходила дорогу на красный свет, переходила дорогу не по пешеходному переходу, скакала на дороге и разговаривала по телефону, не смотрела на светофор).

А что же обозначают каждый из огоньков светофора?

(Красный – стой, желтый – внимание, зеленый путь открыт).

Воспитатель: Внимание! Только что поступило экстренное сообщение о выходе из строя нескольких светофоров. Давайте поможем наладить движение на дорогах и соберём новые светофоры.

Игра «Зажги огоньки светофора»:

Дети должны в окошечки на макетах светофора вставить в нужном порядке огоньки нужного цвета, предварительно выбрав.

Воспитатель: А сейчас давайте проверим, какие вы внимательные на дорогах.

Игра «Сигналы светофора».

На площадке от старта до финиша расставляют стойки. Участники каждой команды встают друг за другом цепочкой у стойки-старта и кладут руки на плечи того за кем стоят. В руках у ведущего игры мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета. Капитаны по очереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если капитан достал красный или жёлтый шар, то команда стоит на месте; зелёный – передвигается к следующей стойке. Чья команда быстрее придёт к финишу, та и выиграла.

Воспитатель: Молодцы! А сейчас я предлагаю вам показать, как вы запомнили дорожные знаки.

Игра «Собери дорожные знаки».

Дети собирают в командах разрезные дорожные знаки. Собрав называют знак и объясняют, что этот знак обозначает. «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Автобусная остановка», «Светофорное регулирование», «Знак медицинской помощи», «Осторожно, дети»

Воспитатель: Кто же является помощниками для участников дорожного движения? Ребята, что же необходимо, чтобы не попасть в беду на дороге? А какие дорожные знаки вы запомнили? Какие правила необходимо соблюдать?

Если Правила движения

Выполняют все вокруг,

Не к чему тогда сомненья –

Помни это, юный друг!

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь.

Говорю вам: «До свиданья!»

Приложения: