КОП «Чудеса природы»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна
Организация: МАДОУ «Детский сад «Компас» г.Перми
Населенный пункт: город Пермь
Аннотация для родителей (основная идея доступная для понимания, четко и лаконично формулированная) |
Создание поделок из природного материала, данный коп усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детей среднего возраста.
|
Цель КОП |
Учить детей делать забавные поделки из природного материала, развивать согласованность в работе глаза и руки, совершенствовать координацию движений, точность в выполнении действий, вызвать искреннюю радость, восторг от полученного результата.
|
Задачи КОП |
|
Количество часов КОП |
2 встречи по 30 минут |
Максимальное количество участников |
5-7 детей
|
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП |
Пластилин, семечки, листья, листы картона, фломастер черный, крупа пшенная, картон, клей, кисти, салфетки.
|
Предполагаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт) |
Готовые поделки из природного материала.
|
Список литературы, использованной при подготовке КОП |
1. Интернет-ресурсы. |
Тематический план
Задачи |
Деятельность педагога |
Деятельность детей |
Планируемый результат |
1 встреча «Ежик» |
|||
|
1.Демонстрация готовой поделки ежик
2. Показать детям алгоритм по изготовлению ежика материалы: Пластилин, семечки, перец черный горошком.
|
- Дети аккуратно берут все необходимое и начинают делать ежа.
Изготовление поделки из пластилина и природного материала
Готовая поделка ежик
|
-Снятие повышенного мышечного тонуса, развитие мелкой моторики рук.
|
2 встреча « Мышка» |
|||
-Закрепить умение детей, по принципу изготовления гусеницы, изготавливать червячка из бросового материала (салфетки) |
- Демонстрация готовой аппликации мышка - Показ алгоритма изготовления аппликации
|
Конструирование мышки из природного материала
|
Развитие координации движений и развитию мелкой моторики. |
Приложение
В приложении могут быть:
- Иллюстративные материалы ;
- Раздаточный материал.