Интерактивная квиз игра «Игры разума»

Автор: Черепанова Екатерина Алексеевна

Организация: МКОУ СОШ №7

Населенный пункт: Свердловская область, г. Тавда

Аннотация к интерактивной квиз-игре "Игры разума" для учащихся 8-11 классов

 

«Игры разума» - увлекательная интерактивная квиз-игра, которая позволит старшеклассникам проверить и развить свои интеллектуальные способности. Это идеальный способ весело и с пользой провести время, расширить кругозор и потренировать логическое мышление. В ходе игры участники сталкиваются с разнообразными вопросами и заданиями из различных областей знаний: от истории и литературы до искусства. Вопросы составлены таким образом, чтобы заинтересовать игроков и побудить их к поиску нестандартных решений.

Интерактивный формат игры делает процесс увлекательным и динамичным. Игроки отвечают на вопросы, а результаты отображаются на общем экране. Это создает атмосферу азарта и здоровой конкуренции.

Помимо расширения кругозора, "Игры разума" развивают гибкость мышления, память, внимательность и скорость реакции. Участвуя в игре, старшеклассники не только весело проводят время, но и тренируют свои интеллектуальные навыки, что особенно важно в период подготовки к экзаменам.

 

Сценарий квиз-игры "Игры разума"

 

(Перед началом интеллектуальной игры учитель проводит упражнение - разминку для активации обоих полушарий мозга - кинезиологические упражнения.)

Учитель: Дорогие участники! Прежде чем мы начнем нашу увлекательную интеллектуальную игру "Игры разума", предлагаю вам выполнить несколько простых, но эффективных упражнений. Они помогут активизировать работу обоих полушарий вашего мозга и настроиться на продуктивную игру.

 

Упражнение 1. "Ладони и пальцы"

- Перекрестите пальцы рук, соедините ладони вместе.

- Разведите ладони в стороны, сохраняя перекрестное положение пальцев.

- Повторите упражнение несколько раз, концентрируясь на ощущениях в теле.

 

Упражнение 2. "Ухо-нос"

- Правой рукой возьмитесь за кончик носа, а левой рукой за противоположное ухо.

- Одновременно опустите правую руку от носа к подбородку и левую руку от уха к плечу.

- Поменяйте положение рук и повторите упражнение.

- Выполняйте плавно, фокусируя внимание на движениях.

 

Упражнение 3. "Восьмерка"

- Вытяните руки перед собой, соедините ладони.

- Начните рисовать в воздухе горизонтальную восьмерку, двигая соединенными ладонями.

- Следите глазами за движением рук, старайтесь нарисовать плавную восьмерку.

- Поменяйте направление движения, рисуйте восьмерку в другую сторону.

 

Молодцы! Эти упражнения помогли вам подготовить ваш мозг к интеллектуальной игре. Теперь вы полны энергии и готовы продемонстрировать свои знания и логику. Пожелаем друг другу удачи и приступим к увлекательной "Игре разума"!

 

Учитель: Сегодня вас ждет увлекательное путешествие в мир удивительных фактов, загадок и логических задач. Будьте внимательны, проявляйте смекалку и азарт - ведь победит самая эрудированная команда!

 

Раунд 1. Портреты известных личностей

Ведущий: Перед вами шесть портретов знаменитых людей России разных эпох: Петр I, Александр Пушкин, Родион Раскольников, Михаил Кутузов, Петр Чайковский, Иосиф Сталин. Ваша задача - определить, кто "лишний" в этом списке и почему?

 

(Ответ: Родион Раскольников - герой романа Ф.М. Достоевского, вымышленный персонаж, остальные - исторические личности)

 

Раунд 2. Общее в картинках

Ведущий: Внимание на экран! Что общего между данными картинками?

 

Раунд 3. Фрагмент изображения

Ведущий: Перед вами фрагмент некоего изображения. Определите, частью чего он является.

 

(Ответ: Это фрагмент Герба РФ)

 

Раунд 4. Зашифрованное крылатое выражение

Ведущий: Нейросеть на картинке зашифровала известное крылатое выражение. Попробуйте его расшифровать.

 

(Ответ: "И ежу понятно" лита)

 

Раунд 5. Эйфелева башня глазами Мопассана

Ведущий: Французский писатель Ги де Мопассан ужасно не любил Эйфелеву башню, но постоянно там обедал. Как он это объяснял?

 

(Ответ: Это единственное место во всем огромном Париже, откуда ее не видно)

 

Раунд 6. Картина Кустодиева

Ведущий: Перед вами известная картина Бориса Кустодиева "Купчиха за чаем". Что же скрыто за желтым квадратом?

 

(Ответ: За желтым квадратом скрыт кот)

 

Ведущий: Великолепно! Вы показали себя настоящими знатоками и эрудитами. Поздравляю победителей и благодарю всех участников за увлекательную игру! До новых встреч в "Играх разума"!

 

 

Вопросы

1. Перед вами шесть портретов знаменитых людей России разных эпох:

Петр I, Александр Пушкин, Родион Раскольников, Михаил Кутузов, Петр Чайковский, Иосиф Сталин - кто «лишний» в этом списке? (Раскольников(достоевский) - вымышленный персонаж)

2 Что общего между картинками на экране?

3. Частью чего является данный фрагмент?

4 Какое крылатое выражение зашифровано на этой картинке ?

5. Французский писатель Ги де Мопассан ужасно не любил Эйфелеву башню, но постоянно там обедал (на первом уровне башни). Как он это объяснял? (Это единственное место во всем огромном Париже, откуда ее не ВИДНо)

6. Перед вами известная картина Бориса Кустодиева. «Купчиха за чаем». Что скрыто за желтым квадратом?

 

 

 


Приложения:
  1. file1.pptx (17,0 МБ)
Опубликовано: 07.09.2024