Разработки внеклассных мероприятий
Автор: Сажина Виктория Владимировна
Организация: МБОУ «Яйская СОШ №2»
Населенный пункт: Кемеровская область, п.г.т.Яя
Внеклассное мероприятие
«Всё обо всём».
Форма проведения: игра
1.Организационный момент:
Сегодня мы с вами поиграем в одну игры, которая называется «Всё обо всём» и проверим ваши знания. У нас 3 ряда- это 3 команды. В нашей игре будет 9 конкурсов. Нужно внимательно слушать задание и чётко отвечать на поставленный вопрос. Я буду по очереди задавать вопросы командам. За правильные ответы вы будете получать жетоны. В конце игры мы подведём итог — чья команда наберёт больше всех жетонов, та и станет победителем игры. Важно помнить, что жетоны вы зарабатываете не только для себя, но и для своей команды, поэтому прежде чем поднимать руку и отвечать,хорошо подумайте( если не уверены-руку не поднимайте), потому что если вы отвечаете неправильно- ваша команда не получает жетон, а ход переходит следующей команде. Так же в ходе игры мы определим самых активных игроков в каждой команде(по 1 из каждой). Всем понятны правила нашей игры? Тогда начнём!
Номера вопросов соответствуют номерам команд: 1,4,7- 1 команда ., 2,5, 8- 2 команда., 3,6, 9-3 команда.
2.Ход мероприятия.
Итак, 1 конкурс «Угадай, о ком или о чём идёт речь».(Начинает игру 1 команда)
1.Спелое, сочное ... (яблоко)
2.Серый, трусливый ... (заяц)
3.Острый, кухонный ... (нож)
4.Белый, сладкий ... (сахар)
5.Косолапый, неуклюжий ... (медведь)
6.Летний, солнечный ... (день)
7.Новый, многоэтажный ... (дом)
8.Тёплый, пушистый, вязаный ... (шарф)
9.Зубастый, серый ... (волк)
2 конкурс «Как зовут вас детки?»
1.У лисы - ... (лисёнок)
2.У тигрицы - ... (тигрёнок)
3.У медведицы - ... (медвежонок)
4.У коровы - ... (телёнок)
5.У лошади - ... (жеребёнок)
6.У собаки - ... (щенок)
7.У овечки - ... (ягнёнок)
8.У козы - ... (козлёнок)
9.У курицы - ... (цыплёнок)
10.У утки - ... (утёнок)
11.У волчицы - ... (волчонок)
12.У свиньи - ... (поросёнок)
3 конкурс «Угадай героев сказок»
1.Назовите зверька, который помог большой семье вытащить гиганта, выращенного на грядке. (Мышка)
2.Многодетная мать, у которой произошло покушение на детей. (Коза)
3.Героиня русской народной сказки, съевшая много мучного. (Лиса)
4.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
5.По амбару метён,
По сусекам скребён,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен. (Колобок)
6.В ступе летает,
Следы заметает.
Без чудес старушка,
Скучно жить в избушке. (Баба-Яга)
4 конкурс «Четвёртый лишний»(объясни).
Найти лишнее слова из 4 и объяснить почему оно лишнее.
1. Диван, карандаш, стул, шкаф.
2.Овечка, гусь, корова, лошадь.
3.Тетрадь, пенал, лето, альбом.
4.Астра, роза, берёза, гвоздика.
5.Бегемот, слон, кошка, жираф.
6.Ёж, белка, жук, медведь.
7.Чашка, кастрюля, хлеб, тарелка.
8.Морковь, свёкла, яблоко, капуста.
9.Трамвай, автомобиль, автобус, метро.-подземный.
5 конкурс «Назови одним словом»
1.Карась и щука - это...
2.И и А - это...
3.Огурец и свёкла -это...
4.Роза и ромашка - это...
5.Зебра и медведь - это...
6.Шкаф и стул — это...
7.Кастрюля и чашка — это...
8. 2,4,5,6,7 - это...
9.Зима и лето — это...
10.Пила и топор — это …
11.Среда и четверг — это...
12.Сапоги и тапки - это …
6 конкурс «Узнай животное по описанию»
1.Хищное животное с острой мордой и длинным пушистым хвостом, её называют рыжей плутовкой.-лиса
2.Этот зверёк зимой белый, а летом серый; питается корой деревьев.-заяц
3.Рыжий резвый зверёк с пушистым хвостом; питается орехами, сушёными грибами, живёт в дупле.-белка
4.Этот серый хищник похож на собаку, его ноги кормят.-волк
5.Косолапый лесной зверь.Зимой спит, а летом улья ворошит .-медведь
6.Этот зверь отличается от домашнего сородича клыками и щетиной. Питается жёлудями, корешками, личинками.-кабан
7 конкурс «Назови сказку»
Детям предлагаются картинки с предметами\ героями из сказки, по которым они должны угадать название сказки.(слайды). Угадайте по картинкам , что это за сказка. Я показываю картинки, не называя сказок.
1.- «Курочка - Ряба»
2.- «Волк и семеро козлят»
3.- «Репка»
4.- «Колобок»
5.- «По - щучьему велению»
6.- «Гуси-лебеди»
7.- «Теремок»
8.- «Царевна-лягушка»
9.- «Маша и медведь»
8 конкурс «Кто это?»
Детям предлагаются иллюстрации, по которым они должны определить профессию людей(слайды). Угадайте , что за профессия спрятана за картинками. Показать слайды, не называя профессию.
1.- учитель;
2.-врач;
3.- полицейский;
4.-космонавт;
5.- сапожник;
6.- пожарный;
9 конкурс «Мультивикторина»
Посмотрим, знаете ли вы мультфильмы. Я буду вам задавать вопросы, а вы должны на них ответить.
- 1.Кто из героев любит произносить « Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)
- 2.Один из жителей Простоквашино, который любит молоко и неправильные бутерброды? (Кот Матроскин)
- 3.Что все время говорил волк зайцу в одном известном мультфильме? (Ну, погоди!)
- 4.Мультфильм про неразлучных друзей - музыкантов? (Бременские музыканты)
- 5.Что находится в голове, у одного весёлого медвежонка? (Опилки)
- 6.У кого были в гостях, Винни - Пух и Пятачок рано утром? ( У кролика)
- 7.Как зовут, известного попугая из мультфильма? (Кеша)
- 8.Как зовут, подружку медведя? (Маша)
- 9.Кто из героев мультфильма потерял свою маму?(Мамонтёнок)
3.Награждение победителей. А сейчас мы подсчитаем ваши жетоны и узнаем , кто победил.
-Сколько жетонов у 1 команды( 2,3)? Покажите свои жетоны.
Написать на доске:
1 команда-________
2 команда-________
3 команда-________
Итак , в нашей игре победила_____команда\ дружба. Награждение(раздать конфеты)
А теперь давайте узнаем , кто из каждой команды был в ходе игры самым активным игроком. У кого больше всего жетонов в 1 (2,3) команде? Если равное кол-во у нескольких человек, то путём голосования команды. Награждение(вручение шоколадных медалей).
4.Итог мероприятия.
- Понравилось ли вам мероприятие?
- Какой конкурс больше всего запомнился?
-Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех!