Методическая разработка «Слово — не воробей»

Автор: Чеклова Анастасия Олеговна

Организация: МБОУ Пионерская СШ

Населенный пункт: п.Пионерский, Камчатский край

Автор: Бабенко Татьяна Николаевна

Организация: МБОУ Пионерская СШ

Населенный пункт: п.Пионерский, Камчатский край

Сценарный план проведения интерактиввого завятяя на знание пословиц и поговорок

 

• Ноутбук
• Экран для демонстрации
• Коробка с книгами с пословицами и поговорками
• Портрет и толковый словарь В.И. Даль
• Презентация с наглядными иллюстрациями к пословицам
• Мультфильм
• Пословицы к игре «Знакомые ситуации» Подготовительный этап:

Перед началом мастер-класса ведущие включают демонстрацию презентации, слайды переключаются по мере продвижения по сценарию.

Основная пасть:

Ведущийl:

Здравствуйте ребята, рады видеть вас сегодня на нашем мероприятии! Смотрите, какой чудесный у нас собой короб.

(показывает коробку)

Давайте заглянем скорее в него и посмотрим, что там есть. (достает книги по оной и размещает их у доски) Ведущий2:

Все мы знаем и любим пословицы и поговорка. А как вы думаете, кто их придумывает?

Правильно, простые люди. Сегодня мы поговорим о богатстве, которое досталось нам от русского народа. Когда еще не было пиеьменности мудрость передав‹зли из уст в уста.

Ведущий1:

Народ столетиями по крупицам собирал, накапливал наблюдения и закреплял их в пословицах и поговорках. Это настоящая сокровищница опыта и мудрости. Давайте вместе с вами вспомним такие выражения. Какие пословицы и поговорка вы знаете?

(ответы детей)

 

 

Ведущий2:

Давайте сейчас проведем конкурс «Вспомни пословицу». (ведущий иитает вопрос — дети отвечают)

1. С чем сравнивает пословица чужую дуіну? (с потёмками)
2. Что будет, если поспешишь? (людей насмешишь)
3. Чего в мешке не утаишь? (шила)
4. Что не сделаешь без труда? (не вытащишь рыбку из пруда)
5. Чем красна изба, если не углами? (пирогами) Молодцы! Вы отлично справились!

Ведущий1:

Изначально пословицы и поговорка были неотъемлемой частью сказок, былин, рассказов. В них излагался основной смысл происходящего. Я попрошу вас обратить внимание на экран.

(демонстрируется мультфильм) Ведущий2:

А давайте снова поиграем. Игра называется «Знакомые ситуации».

(на экран выводятся пословицы для данной игры, ведущий зачятывает ситуацию, а дети выбирают подходящую пословицу)

1. Вика села за уроки, но подруги позвали её погулять. Какую пословицу напомнила Вике её мама?

(Сделал дело — гуляй смело. Делу — время, а потехе — час.)

1. Во время каникул каждый находит для себя полезное занятие: маме помочь с уборкой, папе с ремонтом машины, бабушке в огороде, друзьям в строительстве шалаша. Только Вова ничего не хотел делать и жаловался на скуку. Какую пословицу напомнили друзья Вове?

(Скучен день до вечера, коли делать нeuero.)

1. Несколько дней Оля не делала домашнее задание и иногда даже прогуливала уроки. В дневнике одни двойки и замечания. Какие пословицы уместны в таком случае?

(Что посеешь — то и пожнешь. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.)

4. Саша предложил друзьям залить небольшой каток. Но ребята не знали, как это лучше сделать и с чего начать. «Надо захотеть — и всё получится» - посоветовали им родители. Какая пословица вспомнилась им?

(Под лежачий камень вода не течёт. Терпение и труд всё перетрут. Дело

мастера боится.)

Попросили родители Валю посидеть с младтим братиком. Девочка пригласила к себе трёх подруг. Они беседовали, чай пили, телевизор смотрели, а про малыша совсем забыли. Какая пословица отражает эту ситуацию?

(У семи нянек — дитя без глазу.)

 

Пословица порой это и мораль, и суждение, которые связаны с какой-либо жизненной ситуацией: например, «Любишь кататься — люби и саночки возить», «Нет дыма без огня», «Худой мир лучше доброй ссоры». Несмотря на то, что они относятся к устному творчеству, многие дошли до нас в произведениях древнерусской литературы. В старших классах вы столкнётесь с ними в «Слово о полку Игореве» и «Повести временных лет».

Ведущий2:

Возможно, что пословицы собирали еще раньше, да только записи не сохранились. Самым известным собирателем пословиц был Владимир Иванович Даль.

(на экран выводится его портрет, а из короба демонстрируется толковый словарь

 

Его труд до сих пор считается непревзойденным. Он много путепіествовал по России, записывая пословицы, поговорка, услыіванные им от крестьян, ремесленников, солдат. Но помимо работы над пословицами Владимир Иванович подготовил и издал капитальный труд — всемирно известный «Толковый словарь живого великорусского языка», в котором тоже привёл множество пословиц и

ПОГОВО Oh.

Ведущийl:

А у нас следующее задание: продолжить пословицу. Кто продолженье знает — тот руку поднимает. А теперь вперед!

• Не спеши языком... (...а спеши делом)
• Дерево познают по плодам... (...а человека по делам)
• Старый друг... (...лучше новых двух)

е @арёному коню... (...в зубы не смотрят)

• Как аукнется... (...так и откликнется)

« Не имеп 100 рублеи... (...а имей 100 друзей)

Ну, какие молодцы!!! Ведущий2:

Пословица — самый любопытный жанр фольклора. Она живёт только в речи и только

в ней приобретает конкретный смысл. Вот теперь давайте вы попробуете объяснить пословицу.

(ведущий зачитывает пословицу, ребенок объясняет. При возникновении трудностей — ведущий предлагает своё объяснение)

• Семеро одного не ждут. Когда так говорят?

(так говорят, когда начинают дело без того, кго опоздал, или с упрёком тому, кто заставил всех ждать)

• Сапожник без сапог. Когда так говорят?

(если у человека нет того, что он сам умеет делать по роду занятий)

• Услышал звон, да не знает где он. Когда так говорят?

(так говорят про того, кто сам недостаточно знает или с чужих слов знает о том, что говорит)

• Тише едешь — дальше будешь. Когда так говорят?

(если занят делом без суеты и не торопишься, то быстрее достигнеть результата или закончишь)

• У страха глаза велики.

Когда так говорят? •'

(в состоянии страха или испуга опасность преувеличивают и видят её там, где вовсе нет)

Ведущийl:

Итак, ребята! Сегодня мы с вами многое узнали о пословицах и поговорках. Употреблять их в своей речи — не значит быть старомодным, это знаиит быть умным! Главное — припоминать их по смаіслу, в подходящей ситуации. Ваша речь будет более яркой, красивой, звучной. Познакомиться с пословицами и поговорками можно в нашей библиотеке. Вас всегда там рады видеть!

1. file0.pdf (4,5 МБ)
2. file1_9ce4be33-acf3-484c-8a6d-63dd171fa12c.pptx (37,6 МБ)

Опубликовано: 08.10.2024