В нашей школе одним из таких системообразующих факторов, соединяющих в себе традиционные и нетрадиционные формы организации учебной и внеучебной деятельности, являются школьные медиа, которые мы используем не только как ресурс социализации учащихся, но и как важный инструмент воспитания в руках неравнодушных творческих педагогов.

Уже более 20 лет, даже в то время, когда об этом еще почти не писалось и не говорилось, в нашей школе учащиеся под руководством увлеченных педагогов двигались в этом направлении.

Хочу отметить, что система работы школьного медиа центра, у нас он называется пресс-центром, сложилась не сразу. Это продукт деятельности нескольких поколений учеников и педагогов нашей школы, каждое из которых вносило в его работу что-то новое и интересное. В данное время школьный пресс-центр является одним из главных направлений работы школьного Ученического совета и объединяет несколько видов и форм деятельности:

• Школьная газета
• Объединение «Школа юного журналиста»
• Школьная видеостудия
• Летний лагерь поиск
• Школьное телевидение
• Школьная интернет-группа

Наша школьная газета имеет богатую историю.

За время своего существования с 1979 года, школьное издание претерпело множество изменений, в данный момент это стенная газета «Школьная планета». Но единственное, что всегда оставалось неизменным - это атмосфера сотворчества педагогов и учащихся. Ведь работа кипит нешуточная, редколлегия газеты занимается подбором информационных сообщений, статей, иллюстраций, фотографий, размещает анонсы школьных мероприятий, следит за своевременным размещением новостей, а самое главное, в деятельность вовлечены и дети и взрослые, творческое взаимодействие которых, направлено на создание общественно полезного продукта.

Уже второй год в рамках реализации программ ВД, ведет работу объединение «Школа юного журналиста». Творческие проекты, созданные участниками объединения под руководством учителя, зачастую попадают на страницы школьного издания, что способствует улучшению качества печатного литературного материала в школьной газете, совершенствуются умения четко, логично, грамотно выражать свои мысли, более профессионально проводить репортажи и опросы. Кроме этого данное объединение готовит учеников к дальнейшему выбору профиля обучения.

Видеостудия как структура пресс-центра начала свою работу в 2000 году, бессменными руководителями и творческими наставниками ребят все это время являлись замечательные педагоги Сергей Геннадьевич Закиров и Ольга Леонидовна Гаряшина.

С первого года в работу видеостудии старались включить ребят не только активных и успешных, но и тех, у кого бывали проблемы с оценками, с поведением, именно в этом коллективе они сумели найти себя и проявить свои лучшие качества, осознать значимость и ответственность за общее дело. За все годы работы через видеостудию прошло более 275 учащихся.

В объединении ребята учатся правилам видеосъемки, искусству монтажа, созданию клипов и фильмов. Снимают события школьной жизни, достопримечательности Суксуна и нашу удивительную природу. Сергей Геннадьевич учит ребят не просто «щелкать» затвором фотоаппарата, но и показывать красоту и душу фотографируемого объекта, ведь именно такие фотографии оказываются самыми яркими и интересными. Не случайно участники видеостудии ежегодно становятся призерами районных и краевых фото конкурсов

Несколько лет спустя возникла идея объединить ребят видеостудии с поисковой группой школьного музея, так появилось новое объединение «Поиск» и новое направление работы. Во время летней трудовой четверти ребята собирают исторический материал, производят фото и видеосъемку, а в течение следующего учебного года пишут сценарий и монтируют фильм.. В процессе сбора материала ребята учатся задавать вопросы, брать интервью, общаться, то есть формируют те навыки, которые им пригодятся в дальнейшей жизни, в том числе дальнейшей профессиональной деятельности. Таким образом, за прошедшие годы, снято 25 фильмов, 23 из которых стали призерами различных краевых видео конкурсов. В прошлом году «Поиск» отметил свой 20- летний юбилей. Сменилось не одно поколение ребят, уже многие выпускники теперь работают и учатся далеко от Суксуна, но объединение «Поиск» стало важной частью их жизни. А новые ребята с увлечением осваивают навыки, которые помогут им в продолжении лучших традиций видеостудии.

В 2014 году в школе появилось «Школьное телевидение». Новое направление работы объединило команду старшеклассников, которые с энтузиазмом взялись за работу. Деятельность школьного телевидения позволяет реализовать социальную активность учащихся и интегрировать их знания и имеющийся опыт на новом ценностном уровне. «Школьные новости», отчеты дежурного класса, поздравление учеников и учителей, памятные даты и праздники, видеоматериалы выступлений на творческих конкурсах, ролики и видеофильмы, созданные школьной видеостудией и классами. Все это демонстрируется учащимся, родителям, гостям школы, вызывает огромный интерес и мотивирует на созидательную совместную деятельность.

Ну, и последним нововведением в рамках работы школьного пресс-центра, в том числе продиктованное теми обстоятельствами, в которых мы находились последнее время, стала работа школьной группы в социальных сетях. Было создано и успешно работает сообщество школьников, педагогов и родителей #РДШ#Ученический Совет#Суксунская СОШ№1. На данный момент целью сообщества является освещение деятельности образовательной организации в информационном пространстве, привлечение внимания общественности к школе, а так же информационного продвижения ценностей школы.

Многолетняя практика показывает, что школьные медиа имеют широкий спектр возможностей в рамках успешной социализации учащихся: профессиональная ориентация, возможность самореализации себя как творческой личности, умение ориентироваться в современном информационном потоке.

В заключении, хочу отметить, что школьный пресс-центр является неотъемлемой частью школьного уклада и визитной карточкой Суксунской школы №1

На протяжении многих лет он развивается в соответствии с изменяющимися обстоятельствами, благодаря эффективной деятельности разновозрастных детско-взрослых сообществ. Поэтому, содержание модуля «Школьные медиа» Рабочей программы воспитания школы является на данный момент, одним их основополагающих не только потому, что вызывает особый интерес у всех участников образовательного процесса, но и потому, что имеет несомненный воспитательный потенциал.