Театрализация сказки «Теремок на новый лад»

Автор: Фатыма Юсуповна Эмирова

Организация: МДОУ «Медведевский ДС «Солнышко»

Населенный пункт: Республика Крым, Джанкойский район, с.Медведевка

Цели: Обогащать и активизировать словарь детей, развивать интонационную выразительность речи; развивать эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость, пластику движений, выразительность речи, художественно-творческие способности; развивать эмоциональную сферу детей и приобщать их к азам театрализованной деятельности, поддерживать желание участвовать в праздниках и развлечениях, чувствовать себя свободно и раск ованно в любой обстановке.

Оборудование: Теремок, костюмы для мышки, лягушки, зайца, лисы, медведя, шумовые инструменты.

Предварительная работа: распределение по ролям, заучивание слов, чтение сказки, просмотр сказки «Теремок», просмотр иллюстраций, заучивание стихов, песен.

Ведущая в сказке: Мышка: Лягушка:

Лиса:

Медведь:

Зайка:

Вед: На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землёй. Ах, осень, опять ты врасплох нас застала И снова надела наряд золотой.

Приносишь с собой ты печальную скрипку, Чтоб грустный мотив над полями звучал. Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой, И всех приглашаем в наш праздничный зал!

1. Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила: Пожелтел орешник и зарделись клёны, В пурпуре осеннем только дуб зелёный. Утешает осень, не жалейте лето! Посмотрите — роща золотом одета!

2. Вот и осень перед нами, сжато поле, скошен луг.

И над лесом косяками, гуси тянутся на юг.

За сараем стог соломы, и рябину во дворе Из окна родного дома, видно сельской детворе. Частый дождь в окно трезвонит, ветер, шастая везде, Золотые листья гонит, по серебряной воде.

3. Стало вдруг светлее вдвое, двор, как в солнечных лучах.

Это платье золотое, у берёзы на плечах, Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём, Под ногами шелестят, и летят, летят, летят, Пролетают паутинки, с паучками в серединке.

И высоко от земли, пролетели журавли.

Все летят! Должно быть, это, улетает наше лето.

4. Журавли на юг летят, здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам, очень-очень просим!

Приходи к нам, Осень, в гости, в наш любимый детский сад! Здесь на празднике весёлом, тебя каждый видеть рад!

Мы тебе стихи прочтём, дружно песенку споём И весёлый танец спляшем, приходи, мы очень ждём!

Исполняется песня: «Золотая осень» звучит музыка «В гостях у сказки» на середину зала выходит ведущая Кира

Вед: Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру, и прилежному труду, Говорят, как надо жить, чтобы всем вокруг дружить! Теремок на новый лад, вам покажет детский сад.

проигрыш музыки

Стоит в поле теремок, под названьем «Солнышко» Он ни низок, ни высок, кругом чистые луга, Рядом чистая река и живёт там детвора.

Очень любят все играть, песни петь и танцевать. Очень счастливо живут, сказку в гости все зовут. А вот мышка идёт, мышка песенку поёт.

выход мышки

Мышка: Я маленькая мышка, с ушами и хвостом Я вовсе не трусишка, я ловкая притом.

Исполняется танец Мышки

Что за терем-теремок?

Он не низок, не высок.

Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Вед: Никто не ответил Мышке.

Мышка: Хватит мне бродить по свету.

Будет мне тепло зимой.

Если никого здесь нету, Теремочек будет мой!

возле теремочка стоит стол, а на столе миска, мышка имитирует как будто месит тесто

Вед: Вот живёт норушка, пироги печёт, Только свет зажгла норушка, появляется Лягушка.

выход лягушки

Лягушка: Что за славный теремок?

Ах, какое чудо!

Он не низок, не высок, рядышком запруда. Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Мышка: Я – Мышки-норушки, а ты кто?

Лягушка: Я– Лягушка-квакушка, пусти меня в дом,

Будем жить с тобой я в нём. Мышка: А что ты умеешь делать? Лягушка: Песни петь. Исполняется песня: «Про лягушек и комара»

Лягушка: Впусти меня, вместе будем жить.

Мышка: Хорошо, найдется место, веселее вместе жить,

Вот сейчас замесим тесто, а потом чайку попьём. Вед: Поселились Мышка и Лягушка - лупоглазые подружки,

Топят печь, зерно толкут, да блины в печи пекут.

Так живут они тихонько.

Вдруг появился на рассвете Зайка-побегайка.

выход зайки

Зайка: Что за славный теремок? Вырос среди леса?

Заяц-принц здесь жить бы мог со своей принцессой.

Я, посадила б огород рядом на лужайке.

Кто там, в тереме живёт, расскажите Зайке. Мышка: Я – Мышка-норушка.

Лягушка: Я– Лягушка-квакушка.

Вместе: А ты кто?

Зайчик: Я зайчишка-шалунишка,

Я по ельничку бежал,

Я дорогу в свою норку

С перепугу потерял.

Мышка и лягушка: А что ты умеешь делать? Зайка: Я умею плясать.

Исполняется парный танец: «Осень золотая» Зайка: Понравилась вам наша пляска?

Мышка и Лягушка: Да, иди к нам жить!

Вед: Вот живут они: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка,

Зайчик-побегайчик.

Живут-поживают, добра наживают.

Вот идёт Лиса-краса.

выход лиса

Лиса: Вот так терем-теремок, ладный да нарядный.

Чую яблочный пирог, где здесь вход парадный? Эй вы, мил честной народ, отворяйте двери. Кто тут в тереме живёт? Люди или звери?

Мышка: Я – Мышка-норушка. Лягушка: Я– Лягушка-квакушка. Зайка: Я зайка-побегайка, Вместе: А ты кто?

Лиса: Я – лиса краса.

Все звери: А что ты умеешь делать Лиса: Частушки петь.

Исполняются частушки: «Весёлые частушки»

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно Пропою я вам частушки, будет замечательно! Ух!

Моя шубка золотиста, хвост пушистый и большой, Не найти в лесу осеннем, раскрасавицы такой! Ух!

Обязательно лисица, утром в зеркало глядится.

Хвост ей нужно причесать, по делам потом бежать. Ух!

Только я махну хвостом, сразу пыль идёт столбом, Чтобы не было беды, замету хвостом следы!

Я частушки вам пропела, хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали!

Лиса: Понравилась вам моя частушка?

Все звери: Понравилась! Заходи к нам, смелей!

Вместе будет веселей!

Вед: Вот и лисичка поселилась в теремке!

До чего же всем зверям весело!

Кто двор метёт, кто пироги печёт, кто забор красит. Всем дел хватает!

В это время из-за ели, вышел Мишка-косолапый. Он мотает головой, рассуждает сам с собой.

выход медведь Мишка: Я за мёдом лазил в улей, так трудился, так устал. Злые пчёлы покусали, нос, и уши, и глаза! Не могу найти покоя, нос огнём вот так и жжёт. Теремочек? Что такое? В теремочке кто живёт (стучится) Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в невысоком живёт?

Мышка: Я – Мышка-норушка.

Лягушка: Я– Лягушка-квакушка.

Зайка: Я зайка-побегайка, Лиса: Я – лиса краса.

Вместе: А ты кто?

Мишка: А я мишка-топтыжка! Пустите меня к себе жить! (топает ногой) Все звери: А что ты умеешь делать Медведь: Я люблю в оркестре играть.

М.р: Чтобы было интересней обращается к мамам Мы сыграем вам все вместе.

Выходите музыканты, Показать свои таланты.

Оркестр народных инструментов: «Весёлая кадриль»

мамы Вед: Дружно живут звери в теремочке!

Никто никого не обижает.

Все друг другу помогают и поют вот такую песенку!

Исполняется песня: «К нам гости пришли»

Вед: Вот так терем теремок, он ни низок, ни высок

Много в нём живёт детей, всем живётся веселей Он ни низок ни высок, он зовётся Солнышко

Сказке наступил конец, а кто слушал молодец. Дружба сказке помогла, дружбой спорятся дела.

Исполняется песня: «Песенка друзей»

взявши за руки, кланяются все артисты

Вед: Вот и закончился праздник осенний, Думаю, всем он поднял настроение. Хочется петь, улыбаться всегда Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!

 

Полный текст статьи см. приложение
 

1. file0.pdf (2,1 МБ)

Опубликовано: 20.10.2024