Конспект урока роботехники «Открываем мир робототехники с Lego WEDO 2.0»
Автор: Костюшина Нина Михайловна
Организация: МБОУ «Иртышская СОШ» Черлакского муниципального района
Населенный пункт: Омская область, Черлакский район
Цели урока:
1. Познакомить учащихся с основными понятиями робототехники. 2. Продемонстрировать принципы работы роботов. 3. Поощрить интерес к программированию и робототехнике. *
Ход урока:
Вступление:
- Приветствие учащихся. - Объявление темы урока и его целей. 2. *
Теоретическое введение:
- Объяснение основных понятий робототехники: робот, датчики, микроконтроллеры и др. - Примеры применения робототехники в повседневной жизни. 3. *
Демонстрация роботов:
- Показ различных роботов и их возможностей. - Обсуждение принципов работы роботов. 4. *
Практическое занятие:
- Ученики делятся на группы. - Каждая группа получает робота на контроль и программ на заданные действия. - Задача: программировать робота для выполнения определенной задачи. 5. *
Презентация результатов:
- Каждая группа демонстрирует выполненную задачу с помощью робота. - Обсуждение процесса программирования и возможных улучшений. 6. *
Заключение:
- Подведение итогов урока. - Обсуждение интересных фактов из мира робототехники. - Поощрение учеников к изучению робототехники и программированию. *
- Роботы для демонстрации. - Программы для программирования роботов. - Презентация с основными понятиями. - Материалы для поощрения лучших результатов.
*Сценарий открытого урока
"Открываем мир робототехники с Lego WEDO 2.0"
**Персонажи:*
- Преподаватель - добрый и отзывчивый робот-наставник.
- Ученики - активные и творческие участники урока.
*Продолжительность:
*45 минут
*1. Приветствие и объяснение целей урока (5 минут)
*Преподаватель: Добрый день, уважаемые ученики! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в мир робототехники с Lego WEDO 2.0
Нам предстоит создать своих собственных умных роботов и научить их выполнению задач. Готовы начать? *2. Знакомство с Lego WEDO 2.0 (10 минут)*
Преподаватель: Давайте вместе изучим основные компоненты конструктора Lego WEDO 2.0 и рассмотрим, какие удивительные возможности предоставляет этот набор для создания роботов.
*3. Практическое занятие: создание и программирование роботов (15 минут)
*Преподаватель: Разделитесь на группы и приступайте к созданию своих собственных роботов! Помните, что ваши роботы должны быть готовы выполнить определенную задачу.
Рефлексияя и обсуждение (10 минут)*
Преподаватель: Поделитесь своими впечатлениями от процесса создания и программирования роботов. Какие трудности возникали, и как вы их преодолевали? Что вы усвоили на этом уроке?
*5. Завершение урока (5 минут)*
Преподаватель: Спасибо вам, уважаемые ученики, за ваше участие и активность! Надеюсь, этот урок в мире робототехники оставит яркие воспоминания и вдохновит вас на новые творческие свершения. До новых встреч!
*Примечание:*
- Для рефлексии можно использовать специальные листы или блокноты, где ученики могут записывать свои мысли и впечатления от урока.
- Можно также добавить элемент соревнования