Сценарий мероприятия «Морозы против Снегурок»

Автор: Дронина Галина Евгеньевна

Организация: МБУДО «Детско-юношеский центр «Интеллект»

Населенный пункт: Нижегородская область, Кстовский район, Кстово

Сценарий внеклассного новогоднего мероприятия для обучающихся 5-8 классов

 

Ход мероприятия

Морозы против снегурок (музыка фоном негромко любая)

Ведущий: Давайте с вами сначала определимся, для чего мы здесь сегодня собрались

 

 

Всем привет и добрый вечер,

Рада нашей с вами встрече!

Кто пришел повеселиться?

Дайте знать руками! (показываю, как махать рукой)

Кто поспать и полениться?

Тот топает ногами!

С другом кто сюда пришел?

Хлопайте в ладоши!

Кто устал и даже зол?

Хлопайте вы тоже!

В игры кто готов играть?

Дайте знать руками! ( показываю)

Кто будет петь и танцевать?

Тот топает ногами!

Новый год встречать пора?

Тогда крикнем все «Ура»!

 

 

Ведущий:

Ребята, привет! Давайте знакомиться – меня зовут Галя и сегодня мы вместе с вами проведем этот предновогодний вечер.

Для начала скажите мне, из какой вы школы и в каком классе учитесь?

Поднимите руки отличники, хорошисты, троечники, двоечников думаю у вас нет. А теперь скажите мне, чего вы ждете от сегодняшнего мероприятия?

Ну и главный вопрос: кто у нас умнее, активнее, веселее и быстрее? Мальчики или девочки? Вот это мы сегодня и проверим! А так как скоро Новый Год, сегодня вы не просто мальчики и девочки, а Морозы и Снегурки. Предлагаю надеть всем отличительный атрибут (мальчикам колпаки дедов морозов, девочкам мишуру).

С чего начинается любое состязание? Конечно с названия команды и выбора капитана. Даю вам на это сложное решение буквально пару минут (музыка)

Итак, представляем свои команды…

Состязание «Снегурки против Морозов» объявляю открытым! (музыку прибавить ненадолго)

 

1. И первое задание будет совсем легкое для таких взрослых ребят – начнем с загадок. За каждый правильный ответ вы будете получать 1 балл, по итогам каждого испытания баллы будут суммироваться. (музыка фоном негромко)

Загадка девочкам: Скажите мне, что готовят, а не едят? (уроки)

Загадка мальчикам: Как можно вытянуть воду сетью? (заморозить)

Загадка девочкам: Сколько бутербродов можно съесть натощак? ( один)

Загадка мальчикам: Если зеленый мячик бросить в красное море, каким он станет? (мокрым)

Загадка девочкам: Что станет больше, если его перевернуть вверх ногами? (Число 6)

Загадка мальчикам: Как поймать тигра в клетку? (тигры бывают только в полоску)

Загадка девочкам: Что может пройти сквозь стекло, не разбив его? (свет)

Загадка мальчикам: Как человеку не спать 7 дней? (спать по ночам)

Загадка девочкам: Человек выпрыгнул из самолета без парашюта. Он приземлился на твердый грунт, но остался невредимым. Почему? (самолет стоял на земле)

Загадка мальчикам: Перед каким простым смертным даже президент снимает шапку? (парикмахер)

На этом с загадками закончили, что то я стала сомневаться по поводу числа отличников и хорошистов в вашем классе.

Теперь давайте проверим ваши музыкальные способности.( музыка фоном любая негромко)

2.Следующее испытание называется «Песня в шляпе». Капитаны команд вытягивают из шляпы листочки, на которых написаны слова. С этим словом нужно исполнить песню всей командой. Совещаемся недолго, слова простые.

(слова Новый год, елка, снег, любовь, зима, ягода, лето, глаза)

В этом конкурсе у нас ничья, но это не удивительно, вас много и песню вспомнить было легко.

А сейчас мне нужны два человека из команды, самых ловких.

3.Испытание называется «Шпаргалки». Я вам выдаю по рулону туалетной бумаги. Под музыку один участник рвет бумагу на кусочки (шпаргалки) и прячет их в другого участника, пока не кончится рулон. Выигрывает тот, у кого бумага закончится быстрее, ну и на то они и шпаргалки, чтобы их не было видно. Музыка, поехали! (музыку прибавить)

Один балл добавляем победившей команде.

Ну что, замерзли? Как будем греться? Конечно танцами. Сначала разминка.

 

Объявляю баттл «Мальчики против девочек» или по-нашему «Морозы против снегурок» (папка отдельная «Мальчики против девочек»)

 

5.Сейчас буду давать команде задание, которое нужно выполнять под музыку.

1.И первых приглашаем мальчиков. Покажите нам, как девочки готовят.

2.Девочки показывают, как мальчики делают уроки.

3.Мальчики изобразите, как девочки смотрят сериал.

4.Девочки, как мальчики смотрят футбол.

5.Мальчики, как девочки ведут себя на перемене в школе.

6.Девочки, как мальчики играют на компьютере в стрелялки.

7.Мальчики, как девочки красятся.

8.Девочки, покажите как мальчики ведут себя перед друзьями.

9.Мальчики, как девочки танцуют.

10.Девочки, как танцуют мальчики.

11. А сейчас танцуем все вместе, движения знаете?

 

Ведущий: Настало время проверить вашу ловкость и находчивость.(музыка любая фоном)

6. Каждой команде дается веревка, которую предлагается запутать. Суть в том, что после того, как команды запутают веревки, они ими обмениваются и та команда, которая быстрее распутает веревку, побеждает. (После того как веревки будут запутаны, ведущий говорит, что он немного приврал и меняться веревками команды не будут. Затем он без предупреждения дает команду «Старт» и команды должны распутывать то, что напутали сами. Та команда, кто первая справится с заданием, побеждает.)

7. Пришло время пошевелить извилинами. Конкурс «Угадай песню»

По очереди каждой буду показывать картинки, в которых зашифрована песня. (музыка любая негромко)

После того, как песня отгадана, команда должна ее пропеть.

( За каждую отгаданную песню балл)

8.Если вам так сложно было узнать песню глазами, давайте попробуем на слух? Все знают игру «Угадай мелодию»? Сейчас будем ставить музыку, а команда, которая ее узнает, сразу поднимает руку. Не кричим, чтобы не подсказать сопернику – балл будет засчитываться первой команде.

9. Устали? Я нет, поэтому еще немного поиздеваюсь над вами в хорошем смысле этого слова) Скажите, кто из вас хорошо поет? А кто думает, что он хорошо поет? Приглашаю выйти по 5 человек от команды. Сейчас я вам буду ставить песню, а вы должны ее повторить, все просто) (папка Повтори песню)

10. Конкурс интеллектуально-танцевальный.

(Конкурс с платочками. Каждой команде раздается по платку, капитан стоит в центре)

Звучит музыка, команда танцует вокруг своего капитана, капитан тоже не стоит и поддерживает свою команду. Но когда музыка остановится, вам нужно будет на капитане завязать платок так, как я скажу. На один узел, главное это сделать правильно и быстро – проверим ловкость каждой команды. Приготовились, поехали! (звучит музыка) (папка Конкурс с платком)

1. Завязали на правое колено мальчику.
2. Завязали на указательный палец правой руки.
3. Завязали, как на шоколадке Аленка.

Следующий этап: не только команда должна будут завязать платок, но и понять по музыке, как этот платок нужно правильно завязать – музыка должна будет вам подсказать, где его завязать, а капитаны затем должны передать образ танцем.

У вас все получится. Слушаем первый музыкальный фрагмент.

1. Восточный танец (на бедра)
2. Рок-музыка (как бандана)
3. Плач ребенка (как памперс)
4. Песня солоха (на голову)
5. Подводим итоги и считаем очки.

11. Ребята, все знают игру «Сломаный телефон»?

Предлагаю немного ее переделать и повторять не слово, а танцевальную связку. Капитаны встают вперед, показывают движения. У кого последний человек в команде покажет максимально похожий изначальный вариант движений, та команда и получит балл. (сломаный телефон включить)

Ведущий: устали? Может все с начала повторим? А скажите мне, без чего не бывает новогоднего праздника? Без хоровода, предлагаю закрепить наш недетский утренник веселым зажигательным хороводом. (хоровод включить)

После программы чаепитие 15 минут (пока ведущий подсчитывает баллы)

Затем полчаса дискотека (объявляем победителей) Танцуют победный танец.

 

 

 

Опубликовано: 31.10.2024