Повышение уровня функциональной грамотности на занятиях по литературному чтению
Автор: Чернова Юлия Алексеевна
Организация: ГБУ ЦСПР «Формула роста»
Населенный пункт: г.Москва
На сегодняшний день данная тема актуальна, так как основы читательской грамотности закладываются в начальной школе. Формирование читательской грамотности тесно связано с формированием самооценки, т.к. самооценка выступает в качестве важного регулятора в поведении человека, его активности в труде, учении, самовоспитании, общении.
Приложения: