Танец - это тайный язык души

Автор: Степаненко Валентина Валерьевна

Организация: МБОУДО «ЦТ Заводского района» г. Кемерово

Населенный пункт: г. Кемерово

В настоящее время происходит подъём современной хореографии, она живёт и активно развивается наряду с традиционными танцевальными направлениями. Создаются многочисленные театры и труппы, а в образовательных учреждениях изучают теорию, методику и практику танца модерн. Это связано с тем, что современная хореография - прежде всего выражение внутреннего мира человека. Она даёт возможность каждому узнать и понять самого себя. И такие важные качества, как эмоциональный интеллект и самоанализ, в наше время можно развивать в импровизационном танце - актуальном направлении современной хореографии.

Танцевальная импровизация - это спонтанное, индивидуальное воплощение авторского произведения в зависимости от сиюминутного состояния исполнителя. Она тесно связана с окружением и самим танцором, который, растворяясь в музыке, прислушивается к импульсам своих чувств и тела и создаёт уникальную художественную композицию. Несмотря на то, что импровизационный танец - это основа хореографического искусства, он также является крайне сложным процессом самопознания, имеющим две составляющие - физическую и эмоциональную. Этот процесс, как навык, необходимо изучать и развивать. И для того, чтобы научиться нестандартно и открыто координировать своё тело в пространстве, создавать базу возможных уникальных движений своего тела и свободно выражать чувства и эмоции в импровизационной хореографии, можно использовать метод построения танца Мерса Каннингема.

Мерс Каннингем - один из ведущих деятелей танца модерн. Его направление можно отнести к периоду постмодерна, когда хореографы в своих работах экспериментировали не столько над самой лексикой танца, сколько над его новым проявлением и выражением зрителю. Каннингем особое значение придавал всему случайному и непредвиденному, и эта его черта стала зерном для уникальных балетмейстерских работ. Он изобрёл особую композицию танца, принципами которой стали алогичность и прерывность движения. Эстетика Мерса Каннингема близка театру абсурда, ведь его балеты отличались от остальных тем, что не соответствовали основным законам драматургии, не выражали конкретной авторской мысли и не состояли из массового синхронного танца. Можно сказать, что пластика тела исполнителей хореографии Каннингема была спонтанной и экспромтной, поэтому его принцип работы отлично подходит для изучения импровизации в хореографии.

Основой изучения выступит такой принцип Мерса Каннингема, как алогичность движения. Человеку достаточно сложно совершать не скоординированные физические действия, поэтому для начала необходимо подготовить своё мышление к тому, как может перемещаться тело в пространстве. Отличный вариант - придумать и прописать заранее танцевальную комбинацию определённым образом. Для этого не требуются особые навыки сочинения хореографического текста, достаточно будет имеющихся знаний о том, как можно двигать отдельными частями своего тела. Например, задача построить танцевальную комбинацию, состоящую из отдельных положений рук, движений ног и направлений перемещения в пространстве. Необходимо записать подряд пять положений рук (например, вторая позиция, первая позиция и т. д.), ниже пять движений ног (прыжки на одной ноге, шаг с пятки и т. д.) и пять вариантов передвижения (вперёд, вправо и т. д.). После чего выучить все пять групп движений и исполнить их под музыку. С учащимися Образцового детского коллектива Кузбасса музыкального театра «Браво» было проведено занятие, посвященное знакомству с принципами работы Мерса Каннингема, в процессе которого девочки подросткового возраста впервые попробовали самостоятельно составить танцевальные комбинации. В итоге каждая смогла сочинить и исполнить нестандартную, сложную комбинацию движений и на этой основе сымпровизировать в технике Каннингема. Такая танцевальная комбинация будет алогична и оттого непривычна в исполнении. В результате тело и разум танцовщика будут иметь новые варианты движения в танце, исполнитель поймёт, как можно использовать свои физические возможности в импровизации.

Однако, как было описано ранее, импровизационный танец состоит не только из движений, но и в той же степени из чувств танцовщика. Здесь возникает проблема стеснения и неуверенности в себе, отчего импровизация может и вовсе не состояться. И техника Мерса Каннингема может также выступить тренажером для развития навыков хореографической импровизации. Каннингем считал, что эмоциональное начало в хореографию должен привносить зритель, а не балетмейстер или сам танцовщик. Таким образом, его исполнители могли полностью расслабиться и открыться в танце. Чтобы вкладывать в хореографию определённые, конкретные чувства, исполнителю необходимо научиться контролировать своё эмоциональное состояние. И свобода от лишних мыслей и зажимов также тренируется на примере изучения и исполнения алогичных танцевальных комбинаций. Используя метод подготовленной, заранее прописанной нестандартной комбинации движений, можно сильно ограничить время на её изучение (до 3 минут), как это было сделано на занятии с учащимися детского музыкального театра «Браво». Перед девочками была поставлена задача выучить все прописанные движения менее чем за 2 минуты, отчего им пришлось очень быстро запоминать ряд действий, не давая себе возможности эмоционально осмыслить хореографию. Таким образом, исполнитель сконцентрирует своё внимание только лишь на последовательности движений и не будет вкладывать в танец своих чувств и эмоций. Со временем это поможет танцовщику свободно исполнять любую хореографию, добавляя в неё свою индивидуальность.

Импровизация для многих хореографов выступает неприступной крепостью. Танцовщики боятся начать импровизировать, не знают, как этому научиться. Однако, используя технику работы Мерса Каннингема, изучение хореографической импровизации становится более простым и понятным не только для профессионального артиста, но и для каждого интересующегося хореографией человека любого возраста.

Опубликовано: 21.11.2024