Роль кукольного театра в жизни детей
Автор: Кулешова Оксана Анатольевна
Организация: МКОУ ДО ДДТ Здвинского района
Населенный пункт: Лянино
Роль кукольного театра в жизни детей
С 2007 года я работаю учителем начальных классов, с 2014 года – педагог дополнительного образования.
Педагог дополнительного образования — это специалист, занимающийся обучением и развитием детей, подростков в рамках внеурочной и внешкольной деятельности.
Когда предложили вести кружок, я согласилась, но встала на распутье, нужно детей учить тому, что умеешь сам и чтобы, при этом было интересно, а также приносило пользу. Поэтому выбор мой пал на театр. Сначала это был школьный театр «Давай устроим праздник», где мы работали над сценариями к различным праздникам, которые проходили в школе, показывали различные сценки, мини-спектакли. Потом нас с ребятами заинтересовали куклы. Были и пальчиковые куклы, и деревянный настольный театр. Но с 2020 года нас привлекли перчаточные куклы.
Почему именно театр, куклы? Все очень просто. Живем мы в селе, детей в школе с каждым годом все меньше, собирать во внеурочное время все сложнее. Многие бояться сцены, публичных выступлений, комплексуют, теряются, забывают текст. Кукольный театр позволяет спрятаться за ширму и в полной мере реализовать свои способности, раскрепоститься, почувствовать уверенность в своих действиях. Голос звучит спокойно, без лишней дрожи и беспокойства, что позволяет более точно и ярко передать эмоции своего персонажа.
Кроме артистизма кукольный театр позволяет развивать различные творческие способности. Каждый участник «примерит» на себя профессию художника, оформителя, швеи и многие другие. Ведь нужно изготовить куклы и декорации. А главное, детям это занятие доставляет удовольствие.
как и в любом деле, возникают проблемы. Ширма в школе имеется с давних-давних пор, но она большая и не мобильная. Поэтому свои спектакли показываем только в стенах школы, но часто приглашаем гостей: это родители, воспитанники детского сада, а также гостей из соседних школ.
В этом году я дважды давала мастер-классы для ребят, которые не посещают кружок, по кукловождению. Для плодотворной работы прошла курсы повышения квалификации «Эволюция кукольной театральной драматургии», «Основы театральной режиссуры: искусство создания спектакля», «Создание структуры сюжета: архитектура, структура, сюжетная линия».
В выборе сказки, пьесы мне помогает сайт Олеси Емельяновой, очень интересная и полезная информации. Рекомендую!
За годы работы я поняла, что кукольный театр – это очень полезная вещь. Он сплачивает детей, учит сотрудничеству, взаимопониманию, взаимовыручке. Двигаясь от простого к сложному, дети играют, но при этом приобретают опыт публичного выступления, творческой и совместной работы.
Для ребят младшего возраста театр способствует развитию памяти, выразительного чтения, интонации, дикции. Для подростков это школа жизни, психологический тренинг. Сыграв определенную роль, пережив историю героев, детям проще ориентироваться в реальной жизни.
Работа в кукольном театре дисциплинирует, повышает чувство ответственности перед зрителями и коллективом.
Независимо от количества детей в школе, много их или мало, кукольным театром стоит заниматься даже ради одного ребенка!