Я так люблю великую Россию

Автор: Сидоренко Татьяна Викторовна

Организация: МБУ ДО ЦДО Собинского муниципального округа

Населенный пункт: Владимирская область, г.Собинка

Истинная национальность состоит

не в описании сарафана, но в самом духе народа.

Н.В. Гоголь

 

Базовые национальные ценности - это основные моральные ценности, существующие в традициях многонационального народа Российской Федерации, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие успешное развитие страны в современных условиях.

Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина

России.

 

«Воспитывать детей надо так, чтоб они не чувствовали, что их воспитывают. С детьми надо жить их интересами, чаяниями, мечтами, умело и ненавязчиво направляя в нужное русло. Только тогда ребенок будет расти счастливым и с осознанным пониманием того, что всё, что он делает, это его личный выбор, а не навязанное кем-то воспитание», - таково мое глубокое педагогическое убеждение и как педагога дополнительного образования с двадцатилетним стажем, так и мамы троих детей.

Помните слова из басни Крылова» «Уж сколько раз твердили миру <…>, но только всё не в прок»? Можно тысячу раз сказать ребенку, что важно любить Родину, но если сам взрослый живет вне этой любви, то ничего не выйдет. Поэтому, создавая театрально- фольклорную студию «Ярило», я приняла решение не говорить с детьми о любви к Родине, а жить в этой любви. Через нашу студию за это время прошло более девятисот мальчишек и девчонок. Они до сих пор считают ее родным домом, где для них всегда открыты двери.

Когда меня спрашивают, в чем же секрет моего педагогического мастерства, как я добиваюсь того, что мои современные дети без стеснения поют не рок, не попсу, а фольклорные песни, играют в народные игры, шьют народные сценические костюмы, я отвечаю словами полюбившегося мне стихотворения:

Я так люблю великую Россию,

И то, что по наследству перешло.

Мы славимся не только русской силой,

Но и традицией народа своего…

В нашу студию на занятия может прийти любой желающий, даже если он не обладает, как ему кажется, никаким особенным талантом: «не пою», «не танцую», «не шью» … «но очень хочу с вами!» Вот это важно! А талант? Талант мы найдем!

В студии мы все делаем сообща, вместе. У нас нет четкого распределения: вы- декораторы, вы- актеры, вы - певцы и так далее. Каждый проходит путь от декоратора и изготовителя реквизита до автора пьес, по мотивам которых мы можем поставить спектакль. Главное для нас – сам процесс создания спектакля, где дружеские узы только крепнут, где закаляется характер, где появляется мастерство. Глядишь, и талант раскрылся: исчезла частица «не»: «пою, танцую, играю...»

Со своими студийцами мы отмечаем фольклорные праздники, пишем для них сценарии, печем пироги, приглашаем в гости родителей, которые тоже часть нашего коллектива. Колядуем по селу- нас уже ждут практически в каждом доме, готовятся. Знают: мини- спектакль им покажут, споют и попляшут. На Ивана Купалу плетем венки и отправляем по реке. И обязательно- в народном костюме! А как же иначе, это уже потребность. На Троицу водим хороводы на природе, прославляя русскую березку.

Ходим и в туристические походы, и в этноэкспедиции по родному краю. Собираем по крупицам фольклорные произведения нашего края. Много «волонтерим»: в детских садах, в школах, в ПНИ, в близлежащих сельских ДК. Наши спектакли ждут, тепло принимают, с благодарностью приглашают еще. А все потому, что наши пьесы всё сплошь на основе русского фольклора, с учетом местного колорита, с вовлечение зрителей не только в просмотр, но и в активное действо. Через народные традиции мы учим любить нашу Родину, Великую Россию. Всё в том же стихотворении Надежды Лыковой есть и такие замечательные слова:

Забавы русские, они и нынче в моде:

Фольклор, частушка и, конечно, хоровод.

Пока живёт традиция в народе,

Тогда и РУСЬ ВЕЛИКАЯ живёт!

Праздники, основанные на русском фольклоре, способствуют укреплению не только физического здоровья, но и психологического. Они поднимают настроение, укрепляют положительные эмоции, повышают ресурсное состояние не только студийцев, но и зрителей. Особое внимание уделяем традициям русского народа, что позволяет воспитывать истинный патриотизм.Фольклор стал мощным инструментом для пробуждения гордости за свою страну, зарождения чувств любви к Родине, семье, природе и русской культуре.

Как педагог и мама, могу уверенно сказать, что воспитательные задачи в моей педагогической деятельности в приоритете. Ведь фольклор- это и есть кладезь воспитания.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (668,3 КБ)

Опубликовано: 27.04.2025