Путешествие в программу «Орлята России»

Автор: Анай-оол Катерина Петровна

Организация: МБОУ СОШ №1

Населенный пункт: Республики Тыва, г.Шагонар

 

ФИО участника	Анай-оол Катерина Петровна
Номинация	Разработка классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятий в ДОУ
Название воспитательного события	"Путешествие в программу 'Орлята России'"
Традиционные духовно-нравственные ценности РФ	гражданственность, высокие нравственные идеалы, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, патриотизм, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, единство народов России.
Цель и результаты воспитательного события	«Путешествие в программу «Орлята России» Цель ознакомления детей с программой "Орлята России" через игровую форму - Познакомить первоклассников с основами программы, развивающей у них лидерские качества, командный дух и патриотизм. - Воспитать интерес к природе России и её культуре через активную игру. Ожидаемые результаты: - Дети узнают о значении и целях программы "Орлята России". - Формирование чувства принадлежности к команде и понимание важности дружбы и сотрудничества. - Развитие базовых навыков общения и социальных взаимодействий. - Пробуждение интереса к деятельности в области экологии и патриотического воспитания. - Повышение уверенности детей в себе и своих способностях через участие в воспитательном событии «Путешествие в программу Орлята России».
Планируемый срок реализации воспитательного события	Сентябрь-октябрь 2025 года
Целевая аудитория воспитательного события	Первоклассники, наставник-старшеклассник, советник директора по воспитанию, классный руководитель
Задачи, которые решает данное воспитательное событие	Воспитательное событие "Путешествие в программу "Орлята России" с помощью игрового формата "Пазл треков" решает следующие задачи: - Развитие познавательной активности: дети знакомятся с основными аспектами программы через игру, что способствует лучшему усвоению информации. - Формирование командного духа: работа в группах на собирание пазла, выполнение заданий способствует развитию сотрудничества и взаимодействия между детьми. - Укрепляет лидерские качестав: каждый участник может проявить инициативу и внести свой вклад в общее дело. - Развитие памяти и логического мышления: процесс сборки пазла требует от детей логического подхода и памяти. - Создание положительного эмоционального фона: игровые элементы, задания делают процесс изучения увлекательным и веселым, что способствует погружению в атмосферу программы.
Краткое описание воспитательного события	Воспитательное событие проходит в формате увлекательного занятия, на котором ученики ознакомляются с программой "Орлята России". С помощью пазла, состоящего из различных социальных активностей, учащиеся не только развивали командный дух, но и становятся более сознательными участниками общественной жизни. Каждый пазл символизирует определённое направление деятельности трека «орлята России»,, что способствовало обсуждению и обмену идеями. В результате, ребята не только узнают о важных инициативах, но и выявляют свою заинтересованность в участии в социальных проектах.
План реализации воспитательного события	Предварительный план реализации воспитательного события "Путешествие в программу "Орлята России" с помощью игрового формата "Пазл треков": 1. Введение - Приветствие участников и знакомство с программой "Орлята России". - Объяснение целей и задач мероприятия. 2. Знакомство с треками программы «Орлята России» - Обсуждение значимости каждого трека программы; - Показ визуальных материалов, связанных с "Орлятами России". 3. Организация команды - Разделение участников на небольшие группы. - Назначение командиров. 4. Инструктаж по игровому формату - Объяснение правил - Раздача необходимых материалов и пазлов. 5. Игровая часть - Работа групп над собиранием пазла. - Вопросы и задания на каждом этапе. . 6. Заключение - Подведение итогов мероприятия. - Вручение значков «Орлята России» - Обратная связь от участников о мероприятии. 7. Развлекательная программа - Проведение конкурсных и развлекательных игр для закрепления положительных эмоций после мероприятия. Это поможет создать интересное и познавательное событие, ориентированное на активное участие детей.22:04
Региональный компонент	Пазл треков «Путешествие в программу «Орлята России» с тувинским региональным компонентом и переводом на тувинский язык: 1. Треки для дошколят/первоклассников «Орленок – эрудит» перевод «Бүргүт-эрудит". «Орленок-доброволец» перевод «бүрүлерниң волонтеру». «Орленок – мастер» перевод «Бүргүт – Башкы». «Орленок – спортсмен» перевод «бүрү – спортчу». «Орленок – хранитель исторической памяти» перевод «бүрү - төөгүлүг сактыышкынның кадагалакчызы». «Орленок – эколог» перевод «бөрү – эколог» 2. Мультипликационный формат - Каждый символ представлен в виде веселого мультяшного персонажа. - Персонажи связаны с местной культурой и традициями, чтобы привлечь внимание детей. 3. Перевод на тувинский язык - Каждый трек имеет соответствующий перевод, чтобы дети могли учить и запоминать слова на тувинском языке. - Переводы следует размещать рядом с изображениями, чтобы облегчить ассоциацию. Такой подход не только позволит детям познакомиться с программой "Орлята России", но и углубит их знание родной культуры и языка.
Подробное описание воспитательного события	https://disk.yandex.ru/i/5yhYliDyw3Kanw
Ресурсное обеспечение	Оборудование: -Компьютер с выходом в интернет – 1 шт; -Телевизор или проектор – 1 шт; -Колонки – 1шт;
Ссылки на сопутствующие материалы	https://disk.yandex.ru/d/cPrsVBoirL3tBQ
Дополнительная информация	Разработчик пазла, наставник-старшеклассник Чооду Чодураа , 14 лет

 

Путешествие в программу "Орлята России" представляет собой увлекательное воспитательное событие, в котором дети могут проявить свои знания и научиться работать в команде через игровую форму, собирая пазлы на каждом этапе.

Цели мероприятия
- Формирование интереса к природе и экологии
- Развитие навыков командной работы
- Углубление знаний о программе "Орлята России"
- Поддержание активного и здорового образа жизни

 

 

Сценарий проведения воспитательного события «Путешествие в программу Орлята России»

Для успешной организации воспитательного события "Путешествие в программу Орлята России" в игровой форме, подготовьте аудиторию. Расставьте столы на 5-6 команд, в каждой из которых по 5-6 обучающихся, сформированных по гендерному значению.

На столах есть фломастеры и листы бумаги А4 в количестве 1 штук, оранжевый лист бумаги формата А4 в количестве 6 штук, на каждого участника в команде.

Классная доска оформлена на тему: «Орлята России»

 

 

Советник директора по воспитанию: Добрый день, первооткрыватели школьной жизни!

Наши первоклассники, сегодня невероятный день! Этот день станет отправной точкой в ваше увлекательное путешествие в мир возможностей. Вы откроете для себя захватывающую программу "Орлята России". Эта программа поможет вам узнать много нового о природе, об истории, о доброте.
Приготовьтесь к интересным играм, заданиям и познавательным моментам, которые ждут вас впереди. Давайте вместе сделаем этот день незабываемым! Вперёд, к новым открытиям! (до 1 минуты)

 

Классный руководитель:

Программа "Орлята России" — это программа активностей, которая вошла в школы с 2023 года.
Она уникальна тем, позволяет Вам изучать природу, охрану окружающей среды, вы познакомитесь с понятием патриотизм, раскроете свою любовь к Родине, так же будите развивать свои творческое мышление, вы будите работать в команде.
"Орлята России" нацелена на то, чтобы каждый из вас и вы -вместе не только учились, но и получали удовольствие от процесса познания! ( до 1 минут)

 

Советник директора по воспитанию: (до 1 минуты)

На протяжении обучения в начальной школе, вас будет сопровождать наставник-старшеклассник. Он поможет Вам найти себя, направит Вас на достижения и покажет, как важно ставить перед собой цели.

 

Приветственное слово наставника-старшеклассника (до 2ух минут)

Привет! Я, ...(имя) наставник-старшеклассник вашего класса, я ученик(ца) (класса). Я являюсь ( активные действия, участие, достижения) При возможности продемонстрировать на экране телевизора или проектора фотографии с событий и комментировать их.

 

Наставник-старшеклассник: (до 5 минут)

Программа Орлята-России включает в себя 7 треков. Какие треки входят в нее, вы узнаете собрав пазлы. Первый пазл вы получите, решив первую задачу. Придумайте название команды. Например, "Орлята Неба", "Светлые Умы" или "Команда Искателей". И определите командира, который будет выступать от имени команды и озвучивать решения.

У вас есть на это 1 минута. Как только вы будите готовы, просим поднять руку.

 

Классный руководитель: Прошу командиров огласить название команд. (до 3 минут)

 

Все команды представились, можно раздать первый пазл «Орленок -эрудит»

 

Классный руководитель: Как здорово вы организовали работу и замечательно представили свои команды. Просим подойти командиров к столу наставника-старшеклассника и получить первый пазл трека. А какой трек срывается, мы узнаем у той команды, которая соберет его первым. ( до 1 минуты)

 

После ответа на экране или проекторе выводится картинки по треку Орленок-эрудит.

 

Советник-директора по воспитанию: Да, совершенно верно, это трек «Орленок- эрудит», он включает в себя различные задания и испытания, направленные на развитие эрудиции и умения работать в команде. Вы в течении года будете решать загадки, отвечать на вопросы по истории, литературе, науке и культуре. Также будите принимать участие в интеллектуальных играх и конкурсах. (до 1 минуты)

 

Классный руководитель: Переходим к выполнению 2 задания. У вас на столе есть листы бумаги и фломастеры. Просим команду изобразить СОЛНЦЕ. И ответить, что символизирует солнце, для чего оно нужно нам и нашей природе. У вас есть 3 минуты. (3 минуты)

 

Советник-директора по воспитанию: Просим командиров команд представить свою работу (на опрос до 5 минут)

 

На экране телевизора или проекта выводится картинка «Орленок-доброволец»

 

Советник директора по воспитанию: Совершенно верно, Солнце это символ тепла, оно дает нам жизнь, силу и энергию. Просим наставника-страшеклассника передать командам пазл «Орленок- доброволец». Трек «Орленок-доброволец» создает события для активных и отзывчивых людей, которые хотят сделать мир лучше.

 

Классный руководитель: Чтобы получить пазл №3, предлагаем вам выполнить разминку ручек и пальчиков. (до 2ух минут)

 

Наставник-старшеклассник по завершению задания №3 выдает командам пазл «Орленок-мастер»

На экране телевизора или проектора транслируется трек «Орленок-мастер»

Советник-директора по воспитанию: Каждый из Вас мастер на все руки в той или иной области. Трек «Орленок-мастер» это мир творчества, самовыражения. Важно верить в себя и свои способности.
"Мастер" — это стремление к навыками. В целом, трек вдохновляет слушателей к развитию и поиску своего призвания, подчеркивая значимость упорства и работы над собой.

 

Классный руководитель: А вот и готово задание № 4. Просим каждого участника команды сделать самолетик из бумаги. Оранжевый самолетик "Навигаторы детства" символизирует путешествия, открытия и новые горизонты. Он ассоциируется с идеей исследования мира и стремлением к знаниям. За выполнение данного задания вы получите 2 пазла. Наши волонтеры помогут Вам случае необходимости. до 10 минут)

 

Звучит песня «Навигаторы детства» во время выполнения задания № 4

Советник директора по воспитанию: Молодцы» Вы большие молодцы! В руках каждого из вас Самолетик вашего будущего, который выражает свободу, мечты и стремление к приключениям. Это Ваши мечты и фантазии. Наши волонтеры соберут самолетики и мы к ним вернемся, но чуть позже. Пора получать пазл №4 и № 5. Время на сбор и получения ответа у Вас 2 минуты (до 2ух минут)

 

Наставник-старшеклассник выдает пазлы трека «орленок-спортсмен» и «Орленок – эколог»

Право ответа дается тем командам, которые еще не выступали с ответом на предыдущих заданиях.

На экране транслируется трек «Орленок-спортсмен» и «Орленок – эколог»

 

Советник директора по воспитанию: Вы настоящие герои этого путешествия, насколько ловко и быстро вам удается собирать пазлы и находить треки программы «Орлята-России».

Орленок-спортсмен дает возможность улучшить физическую форму и общее состояние здоровья. Вас ждут спортивные соревнования, познакомитесь с различными видами спорта. Трек Орленок спортсмен — важный элемент для развития спортивной культуры в обществе.

Трек «Орленок-эколог» познакомит вас с окружающим миром, вы будите с классом много гулять и узнавать о проблемах экологии и необходимости защиты природы.

Трек Орленок-эколог важен для формирования культуры бережного отношения к окружающей среде и активного участия в ее защите. ( до 3ех минут)

 

Классный руководитель: Чтобы получить ответ на задание №5. Предлагаем каждой команде изобразить сплоченность команды.

Создайте атмосферу единства и поддержки в вашей команде. Важно показать, что вы готовы работать вместе и поддерживать друг друга. Для этого выполните следующие действия:

1. Соберитесь в круг
2. Возьмитесь за руки - создайте цепочку, которая символизирует сплоченность.
3. Обнимитесь

(до 1 минуты)

Данное задание выполняется всеми участниками команды одновременно.

По окончанию выполнения задания, наставник-старшеклассник выдает пазл трека «Орленок – хранитель исторической памяти»

На экране телевизора или проектора транслируется трек «Орленок – хранитель исторической памяти»

 

Советник директора по воспитанию: Спасибо! Вы сейчас продемонстрировали настоящий дух команды и сплоченность. Когда люди работают вместе, поддерживая друг друга, могут быть достигнуты впечатляющие результаты.

Трек «Орленок- хранитель исторической памяти». Он поможет сохранить память о событиях и людях, которые сыграли значимую роль в истории, передавая эти знания будущим поколениям. Трек Орленок-хранитель исторической памяти способствует формированию ответственного отношения к прошлому и настоящему. (до 1 минуты)

 

Классный руководитель: Вы прошли уже большой путь по изучению программы «Орлята России».

Вы большие молодцы и настоящие исследователи, ловко и быстро преодолеваете все предложенные задания. И остался еще один трек и это "Орленок-лидер".

 

На экране транслируется изображения трека «Орленок-лидер»

 

Задания к данному треку на сегодня нет, этот трек вы будите открывать в себе каждый день.

Каждый из вас действительно идет по правильному пути развития. Ваша уникальность и способности делают вас важными членами команды. Лидерство — это не только умение вести за собой, но и способность слушать, поддерживать и вдохновлять других.
Продолжайте развиваться, следуйте своим стремлениям и оставайтесь теми, кто влияет на позитивные изменения в своей команде и обществе! Вы — настоящие лидеры! (до 2ух минут)

 

Наставник-старшеклассник выдает пазл «Орленок-лидер»

 

Классный руководитель: Просим собрать пазл «Орленок-лидер». Мы даем Вам 1 минуту.

Просим команд подготовить рассказ о том, что вы узнали о программе «Орлята России». Что Вам запомнилось и что вы пожелаете своим одноклассникам?

На обсуждение и подготовку Вам предоставляем 2 минуты, на выступление командира команды 1 минуту. (Общее время подготовки и ответа составляет до 3 минут)

 

Выступление команд (до 15 минут)

 

Советник директора по воспитанию: Помните мы делали с вами самолетики, пора к ним вернуться!

Эти самолетики мы поместили в капсулу времени и к концу учебного года вручите с выпускникам 11го класса!

Ребята! Вы собрали все треки программы «Орлята России».

Учитесь! Творите! Побеждайте!

Каждый из Вас заслужил отличительный значок «Орлята России» и мы их Вам вручаем!

 

Звучит гимн «Орлята России»

Советник директора по воспитанию: Всем большое за участие! До новых встреч!

(Путешествие в программу "Орлята России" через сбор пазлов стал ярким и запоминающимся событием, способствующим обучению через игровую форму).

 

https://disk.yandex.ru/d/cPrsVBoirL3tBQ

Опубликовано: 08.10.2025