Проект: «Творим добро вместе»
Автор: Морозова Зинаида Викторовна
Организация: ГКОУ «Семеновская школа-интернат»
Населенный пункт: Нижегородская область, г.Семенов
Паспорт педагогического проекта
|
Тема проекта |
«Творим добро вместе» |
|
Вид проекта |
Социальный - долгосрочный |
|
Образовательное учреждение |
ГКОУ «Семёновская школа – интернат» |
|
Руководители проекта |
Морозова З.В. – воспитатель |
|
Возраст детей |
12-16 лет |
|
Актуальность проекта |
Добро- не наука, оно действие (Р.Роллан) Важность проекта заключается в том, что идея направлена на развитие достоинства подрастающего поколения как личности, как настоящего гражданина России. Вопросы доброты, добрых поступков всегда интересовали человечество. А в нынешнее, стремительно развивающееся время, когда у людей нет времени сочувствовать проблемам других, проблема добра стала еще более актуальна. Такие понятия как милосердие, отзывчивость, сочувствие, взаимопомощь, сострадание, уважение к старшим, забота о младших и больных утрачивают свое значение. Нынешнему поколению нельзя оставаться равнодушным к таким серьезным проблемам. Ведь именно от того, какой мы выберем путь, какой дорогой пойдем, зависит наше будущее. Одному решить эту задачу сложно, но коллективу добровольцев – вполне возможно. |
|
Цель проекта |
Формирование потребности в совершении добрых поступков, в сострадании и отзывчивости, добром отношении друг к другу через практические действия. |
|
Объект проекта |
Педагогическое сопровождение учащихся по воспитанию активной гражданской позиции . |
|
Проблемный вопрос |
Почему важно совершать добрые дела? |
|
Задачи проекта |
Задачи для детей:
|
|
Задачи для родителей:
|
|
|
Задачи для педагогов:
|
|
|
Продукт проекта |
Альбом добрых дел |
|
Сроки реализации |
Программа «Творим добро» разработана на 2 года обучения 72 часов в год; 1 час в неделю. |
|
Практическая значимость проекта |
Для детей: дети знают о толерантности Для родителей: возможность использования новых знаний в повседневной жизни. Для воспитателей: Возможность применения проекта с другими детьми. |
Подготовительный этап:
|
Дата |
Мероприятия, инициированные воспитателем |
Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта |
Риски |
Результаты
|
Роспись |
|
5.09
|
Определение темы проекта. Согласование этапов проекта со старшим воспитателем.
Решение вопросов с соц. партерами по плану мероприятий, проходимых во время проекта. |
Методические рекомендации
Паспорт проекта |
Отсутствуют
Недопонимание соц. партнёров важности проекта. |
Определение цели и этапов, согласование сроков проекта со старшими воспитателем. Согласование с соц. партнёрами мероприятий проекта. |
|
|
5.09 |
Создание предметно – пространственной среды для реализации проекта. |
Подбор литературы. Создание презентаций. Подготовка образцов продуктивной деятельности. Создание папка передвижки |
Отсутствуют |
Создана мотивация на проектную деятельность. |
|
|
12.09 |
Диагностика знаний по теме проекта |
Проведение диагностики психологом |
Отсутствуют |
Фиксирование изначальных знаний детей по теме проекта |
|
Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта:
|
Дата |
Мероприятия |
Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии |
Промежуточные результаты |
Роспись |
|
5.09 |
Определение темы проекта |
Воспитатель, учитель и обучающиеся а класса |
Тема проекта определена |
|
|
12.09 |
Мозговой штурм: определение цели, структуры проекта, направлений работы |
Воспитатель и ученики 8 а класса |
Цели структуры проекта определены |
|
|
19.09 |
Блиц-опрос: «Хотел бы ты участвовать в реализации добрых дел?» |
Обучающиеся 8 а класса |
Проведение блиц-опроса |
|
|
По запросу |
Акция «Ветеран живет рядом» |
Мальчики 8 а класса, воспитатель |
Проведение акции |
|
|
26.09 |
Изготовление объемных цветок на оформление к юбилею школы |
Воспитатель и ученики 8 а класса
|
Изготовление объемных цветов |
|
|
3.10 |
Посещение и поздравление ветерана педагогического труда – Пашкову З.П. |
Ученики 8 а класса, воспитатель Пашкова З.П
|
Посещение и поздравление ветерана педагогического труда |
|
|
6.10 |
Участие в концертной программе: «Юбилей школы» |
Лиза С., Люба М., Рома С., Саша Ю. |
Участие в концертной программе: «Юбилей школы» |
|
|
10.10 |
Акция «Чужой беды не бывает» (помощь приюту для бездомных животных) |
Воспитатель, Сергей Р., Илья М., Толя Л.(обучающиеся 8 а класса) |
Акция «Чужой беды не бывает» |
|
|
По запросу |
Участие в школьном проекте «Приближаем победу вместе |
Воспитатель и обучающиеся 8 а класса |
Участие в школьном проекте «Приближаем победу вместе |
|
|
13.10 |
Встреча с участником боевых действий |
Воспитатели, учитель, обучающиеся 4 и 8 а класс |
Встреча с участником боевых действий |
|
|
Сентябрь-октябрь |
Акция «Чистый двор» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Чистый двор» |
|
|
7.11 |
Акция «Доброта с конфеткой» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Доброта с конфеткой» |
|
|
14.11 |
Расфасовка сухариков и чая для СВО |
Воспитатель, 8 класс |
Дети расфасовывали сухарики и чай для СВО |
|
|
21.11 |
Изготовление кормушек для птиц |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Дети изготовили кормушки для птиц |
|
|
28.11 |
Просмотр видеоролика: «Осколки доброты» |
воспитатель, 8 класс |
Обсуждение видеоролика: «Осколки доброты» |
|
|
По запросу |
Сбор макулатуры «Бумажный бум» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
|
|
|
5.12 |
Психологическое занятие – тренинг: «Взаимоуважение» - психолог школы Соколова Е.А. (декада инвалидов) |
Психолог, воспитатель, 8 класс |
тренинг: «Взаимоуважение» |
|
|
Декабрь-март |
Акция «Засветись» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Засветись» |
|
|
19.12 |
Анкетирование (уровень воспитанности) |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Анкетирование детей |
|
|
26.12 |
Оформление зала, класса, спальни к новому году |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Дети оформили зала, класса, спальни к новому году |
|
|
По необходимости |
Акция «Покорми птиц зимой» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в Акции «Покорми птиц зимой» |
|
|
По плану школы |
Акция «SOS-исочка» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «SOS-исочка» |
|
|
16.01 |
Беседа «Добрый поступок глазами подростков» |
воспитатель, 8 класс |
Проведение беседы «Добрый поступок глазами подростков» |
|
|
23.01 |
Круглый стол «Книги Доброты» - посещение школьной библиотеки |
Педагог – библиотекарь, воспитатель, 8 класс |
Посещение круглого стола «Книги Доброты» - посещение школьной библиотеки |
|
|
По необходимости |
Акция «Чистый двор» - уборка снега |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Чистый двор» - уборка снега у домов ветеранов |
|
|
1 раз в месяц |
«Добро глазами малышей» организация игр для начальной школы |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Проведена игра для начальной школы |
|
|
27.02 |
Уход за школьными цветами |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Дети ухаживают за школьными цветами |
|
|
5.03 |
Творческая мастерская «Подарки для любимых мам» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Изготовление «Подарки для любимых мам» |
|
|
Апрель-май |
Акция «наведи порядок, там где ты живешь» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «наведи порядок, там где ты живешь» |
|
|
Апрель - май |
Акция «Помощь ветеранам» |
воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Помощь ветеранам» |
|
|
7.05 |
«Мы помним, мы гордимся» - экскурсия в парк Победы |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Для детей проведена экскурсия в парк Победы |
|
|
14.05 |
Изготовление альбома добрых дел |
Ученики 8а класса Воспитатель 8а класса |
Совместное с детьми изготовление альбома добрых дел |
|
Новый учебный год 2022-2023
|
Дата |
Мероприятия |
Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии |
Промежуточные результаты |
Роспись |
|
5.09 |
Определение темы проекта |
Воспитатель, учитель и обучающиеся 8 а класса |
Тема проекта определена |
|
|
12.09 |
Мозговой штурм: определение цели, структуры проекта, направлений работы |
Воспитатель и ученики 8 а класса |
Цели структуры проекта определены |
|
|
19.09 |
Блиц-опрос: «Хотел бы ты участвовать в реализации добрых дел?» |
Обучающиеся 8 а класса |
Проведение блиц-опроса |
|
|
По запросу |
Акция «Ветеран живет рядом» |
Мальчики 8 а класса, воспитатель |
Проведение акции |
|
|
26.09 |
Посещение центральной библиотеки им. Горького |
Воспитатель и ученики 8 а класса
|
Изготовление объемных цветов |
|
|
3.10 |
Посещение и поздравление ветерана педагогического труда – Пашкову З.П. Лукичёва, Пашков |
Ученики 8 а класса, воспитатель Пашкова З.П
|
Посещение и поздравление ветерана педагогического труда |
|
|
6.10 |
Посещение музея «Полиции» |
Лиза С., Люба М., Рома С., Саша Ю. |
Посещение музея пилиции |
|
|
10.10 |
Акция «Чужой беды не бывает» (помощь приюту для бездомных животных) |
Воспитатель, Сергей Р., Илья М., Толя Л.(обучающиеся 8 а класса) |
Акция «Чужой беды не бывает» |
|
|
По запросу |
Участие в школьном проекте «Приближаем победу вместе |
Воспитатель и обучающиеся 8 а класса |
Участие в школьном проекте «Приближаем победу вместе |
|
|
13.10 |
Встреча с участником боевых действий |
Воспитатели, учитель, обучающиеся 4 и 8 а класс |
Встреча с участником боевых действий |
|
|
Сентябрь-октябрь |
Акция «Чистый двор» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Чистый двор» |
|
|
7.11 |
Акция «Доброта с конфеткой» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Доброта с конфеткой» |
|
|
14.11 |
Изготовление свече для СВО |
Воспитатель, 8 класс |
Дети изготовляют свечи СВО |
|
|
21.11 |
Изготовление кормушек для птиц |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Дети изготовили кормушки для птиц |
|
|
28.11 |
Просмотр видеоролика: «герой живет рядом» |
воспитатель, 8 класс |
Обсуждение видеоролика: «герой живет рядом» |
|
|
По запросу |
Сбор макулатуры «Бумажный бум» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
|
|
|
5.12 |
Психологическое занятие – тренинг: «Взаимоуважение» - психолог школы Соколова Е.А. (декада инвалидов) |
Психолог, воспитатель, 8 класс |
тренинг: «Взаимоуважение» |
|
|
Декабрь-март |
Акция «Засветись» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Засветись» |
|
|
19.12 |
Анкетирование (уровень воспитанности) |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Анкетирование детей |
|
|
26.12 |
Оформление зала, класса, спальни к новому году |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Дети оформили зала, класса, спальни к новому году |
|
|
По необходимости |
Акция «Покорми птиц зимой» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в Акции «Покорми птиц зимой» |
|
|
По плану школы |
Акция «SOS-исочка» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «SOS-исочка» |
|
|
16.01 |
Беседа «Твори добро» |
воспитатель, 8 класс |
Проведение беседы «твори добро» |
|
|
23.01 |
Круглый стол «Книги Доброты» - посещение школьной библиотеки |
Педагог – библиотекарь, воспитатель, 8 класс |
Посещение круглого стола «Книги Доброты» - посещение школьной библиотеки |
|
|
По необходимости |
Акция «Чистый двор» - уборка снега |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Чистый двор» - уборка снега у домов ветеранов |
|
|
1 раз в месяц |
«Добро глазами малышей» помощь в выполнении домашнего задания |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Помощь детям в выполнении домашнего задания |
|
|
27.02 |
Подготовка в помощи украшения зала к 23 февраля |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Подготовка в помощи украшения зала к 23 февраля |
|
|
5.03 |
Творческая мастерская «Подарки для любимых мам» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Изготовление «Подарки для любимых мам» |
|
|
Апрель-май |
Акция «наведи порядок, там где ты живешь» |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «наведи порядок, там где ты живешь» |
|
|
Апрель - май |
Акция «Помощь ветеранам» |
воспитатель, 8 класс |
Участие в акции «Помощь ветеранам» |
|
|
7.05 |
Виртуальная экскурсия к местам боевой славы |
Учитель, воспитатель, 8 класс |
Дети посетили виртуальную экскурсию |
|
|
14.05 |
Изготовление альбома добрых дел |
Ученики 8а класса Воспитатель 8а класса |
Совместное с детьми изготовление альбома добрых дел |
|
Заключительный этап:
|
Дата |
Итоговые мероприятия |
Оценка эффективности реализации проекта |
Степень достижения поставленных целей |
Обобщение педагогического опыта |
|
21.05 28.05 |
Оформление результатов проекта. Мнения учащихся о проекте |
|
Цели реалистичны и достижимы |
Публикация в сообществе школы. |
|
31.05 |
Выступление с итоговой Презентацией на методическом объединении
|
Передача пребедового опыта педагогам. |
Цели реалистичны и достижимы. |
Выступление на методическом объединении |
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


