Ёжик-помощник

Автор: Земскова Анна Сергеевна

Организация: ГБОУ Казанская школа-интернат №1

Населенный пункт: г.Казань

Тема: Инновационные педагогические технологии как вспомогательная форма при работе с детьми индивидуального обучения на дому: техника «Су-Джок».

Текст:

Я работаю с детьми, которые учатся на дому. Это особенные ребята: они быстро устают, им трудно сосредоточиться, а иногда просто страшно отвечать. Обычные школьные приёмы здесь не всегда работают — когда вы один на один с ребёнком, и через 10 минут он уже «выключился», нужно что-то необычное.

Моей педагогической находкой стала техника Су-Джок. В переводе с корейского это «Кисть-Стопа». Но для моих учеников это просто «волшебный ёжик» маленький массажный шарик с шипами и упругие колечки-пружинки.

Я нашла три способа использовать их на домашних уроках.

Первый — разбудить пальчики. Перед тем как писать, мы не делаем зарядку. Ребёнок катает шарик между ладонями и приговаривает: «Ёжик, помоги!». Через 30 секунд рука перестаёт дрожать, буквы становятся ровными, а писать легко.

Второй — запомнить правило. Я надеваю пружинку на каждый палец. Каждый палец — это «помощник». Один палец отвечает за словарные слова, другой — за перенос, третий — за ударение. Ребёнок трогает пальцы и вспоминает правило. Никакой зубрёжки — работает память через прикосновение.

Третий — самый важный. У меня была девочка, которая панически боялась отвечать. Она зажимала шарик в кулаке и говорила: «Я расскажу ёжику». Страх уходил, и знания сами вылетали наружу. Теперь это наш секрет: если трудно сожми «волшебный ёжик».

Почему это находка именно для надомного обучения? Потому что ребёнок не может встать и побегать. Он часто сидит или лежит. Су-Джок позволяет сменить деятельность, не поднимаясь с места. Мы не прерываем урок — мы просто «играем», но при этом повторяем правила, таблицу умножения или готовимся к диктанту.

Родители заметили: дети стали ждать уроков, а не бояться их. Усталость ушла, появился интерес. Это дешёвый, простой и очень эффективный инструмент. Маленький шарик, который делает большую педагогическую работу.