Воспитательский час «Культурный ли Я человек?»
Автор: Карапыш Елена Евгеньевна
Организация: МКОУ «Школа–интернат №66»
Населенный пункт: Кемеровская область, г. Новокузнецк
Тема: КУЛЬТУРНЫЙ ли я ЧЕЛОВЕК?
ЦЕЛЬ: закрепление правил этикета и культуры общения.
ЗАДАЧИ :
Образовательные : формировать понятие «культурный человек», элементарные правила вежливости, представление о хороших и плохих поступках, умение правильно оценивать себя и других, закреплять правила поведения в общественных местах;
Коррекционно-развивающие: коррекция и развитие памяти, связной устной речи; обогащение словарного запаса детей;
Воспитательные: воспитывать положительные черты характера, культуры поведения в обществе.
ОБОРУДОВАНИЕ : карта путешествия, гном, автобус, билеты на автобус, рисунок мальчика - неряхи, костюмы для сценки, звукозапись дорожной песни, предметы - отгадки, рисунки камней - заданий, призы, медали.
Ход занятия.
Здравствуйте, ребята, садитесь! Здравствуйте, уважаемые гости. Я рада видеть ваши лица и улыбки. Думаю, что наше занятие принесет вам радость от общения друг с другом!
Давайте вспомним правила работы на воспитательском часе! Слайд 1
В начале вспомним, какой сегодня день недели? О чем мы говорим по четвергам? Молодцы.
А сейчас посмотрим, кто пришел к нам в гости!
ОРГ. МОМЕНТ. Сегодня к нам на занятие пришел гость - гном Вася.- Кто такие гномы? Гномы- маленькие, человекоподобные существа, обитающие под землёй, в горах или лесу. Они охраняют сокровища - драгоценные камни, живут очень долго, поэтому часто выступают, как советчики людей.
Одеты гномы опрятно, носят длинные бороды.
Знаете ли вы, Каждые 100 лет гномы приезжают в Королевство Этикета на соревнования и получают звание «Культурный человек».
- Что такое этикет ? ( Этикет – нормы поведения, принятые в обществе.)
Книга про этикет из библиотеки.
- Что значит быть вежливым, культурным, воспитанным?
Хочу добавить, что воспитанный человек разговаривает вежливо, умеет сочувствовать, всегда поможет слабому, никогда не будет смеяться над бедой другого, а если пообещает, то обязательно сдержит слово. Всему этому нужно учиться каждый день, тогда вы, действительно, вырастите культурными и воспитанными людьми и ваши воспитатели и учителя будут вами ... что?(гордиться)
ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ
Сейчас мы вместе с гномом Васей отправимся в Королевство Этикета на соревнования, в пути мы будем вспоминать правила этикета, учиться быть культурными, вежливыми и воспитанными людьми. И сделаем выводы культурный ли каждый из нас ЧЕЛОВЕК.
БЕСЕДА
В путешествие мы отправимся на автобусе, но на проезд в транспорте нужны билеты, чтобы получить билеты - ответьте на вопросы:
1. Каким транспортом вы добираетесь до школы?
2. Кого называют пассажиром?
3. Какие правила поведения необходимо выполнять в транспорте и почему? ( Люди сначала входят, потом выходят, помогают нуждающимся в помощи, уступают место.)
4.Почему нельзя останавливаться у входной двери, а надо пройти в салон?
5.Кому надо уступить место в транспорте и почему?
Обсуждение ЕРАЛАШ «Шел автобус 5 номер»
Вывод: если вы соблюдаете все правила культуры в автобусе- вы- культурный человек.
Первая остановка «Город чистоты и Порядка»
Взрослые и дети здесь следят за чистотой и порядком. В свободное время они сажают деревья, ухаживают за цветами, помогают дворникам убирать территорию, ходят в театры, музеи, на экскурсии, в библиотеки, на спортивные занятия. Они следят не только за чистотой в доме, но и за своим внешним видом. Здесь вы не увидите человека с непричесанными волосами, в грязной одежде, с оторванными пуговицами.
На доске слово неряха.
Этого мальчика не пускают в город, потому, что он - неряха. Людям странно и неприятно видеть таких школьников, потому что каждый культурный человек старается выглядеть аккуратно, следит за своим внешним видом, для этого носит с собой в сумке или портфеле необходимые вещи.
Отгадайте загадки об этих вещах:
1 пара. Настя- Сережа
1. Костяная спинка,
жесткая щетинка
с мягкой пастой дружит.
Нам усердно служит.
Я в кармане караулю реву,
плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез
не забуду и про нос.
2 пара. Далина- Диана
1. Гладко и душисто
вымоет чисто.
2. Я и туча и туман,
и ручей и океан.
И летаю и бегу,
и стеклянной быть могу.
3 пара. РАЯ- Алеша
1. Целых двадцать пять зубков
для кудрей и хохолков,
и под каждым под зубком
Лягут волосы рядком
2. После бани помогаю,
промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое, чистое, новое.
4 пара. Юра-ВАНЯ
1. Вы меня намыльте смело,
сразу я возьмусь за дело.
Руки, ноги, тело тру,
грязь любую ототру.
2. Чтобы волосы блестели и
красивый вид имели,
чтоб сверкали чистотой,
мною их скорей помой.
- Для чего нужны эти вещи?
Вывод: пользуетесь ли вы регулярно данными вещами? Значит вы культурный человек.
Нередко красивый внешне человек ведет себя грубо, неприлично. Люди не радуются общению с таким человеком. И, наоборот, есть не очень красивые люди, но очень добрые, честные, и вам хочется с ними дружить, быть на них похожими. Поэтому необходимо, быть не только чисто одетыми, но и вежливыми.
- Что значит быть вежливым?
Воспитанный человек всегда разговаривает вежливо. Не забывает говорить волшебные слова, от которых становится радостнее, светлее и теплее. Доброе слово поможет улучшить настроение, подбодрить человека.
Давайте вспомним добрые и вежливые слова.
«С добрым утром!»
«Добрый день!»
«Добрый вечер!»
будьте здоровы.
Здравствуйте!
Доброго пути!
Пожалуйста
Спасибо
Простите
Будьте добры
Простите ,
я больше не буду
на пути встречаются слова- паразиты
Остановка «Город вежливости».
Жители этого города всегда в хорошем настроении, потому что они никогда не ругаются и ведут себя вежливо по отношению друг к другу. Они знают правило — у воспитанных людей не только слова должны быть добрыми. Надо, чтобы поступки были добрыми и вежливыми, чтобы не приходилось за них краснеть и стыдиться.
Жители этого города хотят проверить, умеете ли вы быть вежливыми. Давайте поработаем в парах и разыграем ситуации, которые часто с нами встречаются в жизни.
- Как поступить, что сказать, если:
1. Подруга не может вдеть нитку в иголку,
2. другу понравилась твоя игрушка,
3.друг просит у тебя карандаш,
4. ты разбил любимую чашку.
Вывод.
Физминутка
Остановка
Остановка «телефонная станция»
Сегодня в Королевстве этикета проводятся соревнования на звание «Культурный человек».
- Скажите, кого называют культурным человеком?
Культурный человек никогда не станет вредничать, капризничать, громко плакать, как бы трудно ему не было. Он не станет кричать и оскорблять, потому что знает, что своим криком оскорбляет, прежде всего, себя. Для культурного человека главное — заботиться о близких, помогать другим людям.
А умеете ли вы общаться по телефону. Какие правила общения по телефону существуют.
Ролик нельзя.
Соблюдаете правила- значит вы вежливый человек.
Остановка «Королевство этикета»
Классный руководитель. Ребята, правила культурного поведения называются «этикет». Правил этикета очень много: есть правила поведения за столом, в гостях, в театре, на работе. Но все эти правила сводятся к одному, главному принципу: «Уважай окружающих людей». Если будешь исходить из этого принципа, никогда не ошибешься!
Ролик что такое этикет.
В связи с этим у меня появились к вам несколько вопросов. Отвечать будете по группам. (Группы делятся по рядам: каждая группа – половина ряда)
Мальчики подходят к учителю, вытягивают из коробки билетики с номерами заданий, Учитель читает текст задания по книге и подсказку о том, как нужно выполнять это задание.
1. Почему некультурно ходить по тротуарам толпой? (Потому что это неуважение к людям, идущим навстречу: толпа перегораживает весь тротуар, мешает встречному движению людей)
2. Почему в общественных местах некультурно размахивать руками, жестикулировать? (Потому, что можно задеть руками постороннего человека)
3. Почему в общественных местах некультурно громко разговаривать, смеяться? (Потому что это неуважение к окружающим: у них может быть совсем невеселое настроение, и ваш смех их может раздражать)
4. Почему некультурно мусорить на улицах? (Потому что это неуважение к труду дворников, и к другим людям, которым неприятно видеть мусор)
5 Почему некультурно приходить в школу в коротких топиках с голым животом, в обтягивающих джинсах, в спортивной одежде, с распущенными волосами, в шортах и майках? (Потому что это неуважение к одноклассникам и к учителям: так одеваются для отдыха, а не для работы)
6. Почему за столом некультурно говорить с набитым ртом, размахивать вилкой? (Это неуважение к окружающим, так как можно вилкой задеть человека, во время разговора изо рта будут лететь крошки в тарелки соседей, а это никому не понравится)
7. «Кто здоровается первым?»
– Мужчины Действительно, младшие первыми должны здороваться со старшими, мальчики первыми должны приветствовать девочек,
– Когда встречаются два мужчины одного возраста и положения (например, два одноклассника), не имеет значения, кто первым протянет руку для рукопожатия.
8. Выйти с (имя, фамилия девочки) за дверь.
(Надо, чтобы мальчик открыл дверь и пропустил девочку вперед)
9. За партой сидят две девочки. Они беседуют. Спросите у одной из них, который час.
«Извините, что я вас перебиваю, (имя девочки), скажи, пожалуйста, который час?»
10. Вы чихнули (Скажи «ап-чхи!»). Ваши действия. (Нужно сказать: «Простите»)
11. опоздали на урок. Ваши слова и действия.
(Нужно постучать, открыть дверь и сказать: «Здравствуйте, я опоздал, разрешите, пожалуйста, войти»)
12. Впереди старушка с тяжелой сумкой. Предложите ей свою помощь.
(нужно подойти к «старушке» и сказать: «Давайте я вам помогу»)
Нужно попросить одну из девочек сыграть роль старушки (надеть платочек и взять большую сумку)
13. Скажи всем девочкам: «Доброе утро, девчонки!»
ИТОГ
Наше путешествие подошло к концу. Вы были вежливы, вели себя, как воспитанные люди, поэтому вам вручаются медали «Культурный человек». Берегите их и будьте всегда культурными, чтобы ваши мы могли вами гордиться.