Подгрупповое занятие «Домашние животные»

Автор: Павлова Ирина Владимировна

Организация: МОБУ «Специальная(коррекционная)школа»

Населенный пункт: Оренбургская область, г. Бузулук

Цель: актуализация словаря обучающихся по теме «Домашние животные».

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- образовывать сложные слова;

- делить слова на слоги.

Коррекционно-развивающие:

- активизировать словарь детей по теме «Домашние животные»;

- формировать умение правильно образовывать формы винительного и творительного падежей имён существительных;

- согласовывать числительные с существительными в роде, числе, падеже;

- развитие зрительно пространственной ориентировки, активизация внимания и зрительной памяти обучающихся путём сличения предмета с его силуэтом.

Коррекционно-воспитательная:

- воспитывать у детей познавательный интерес к окружающему миру;

- воспитывать любовь и бережное отношение к домашним животным.

 

Оборудование: презентация, конверт; фигурки и картинки домашних животных (корова, бык, собака, лошадь, коза, овца, баран, свинья, кошка); 3 домика с одним, двумя и тремя окнами; наборное полотно с картинками (коза – сарай, лошадь – телега, кошка – лавка, собака – будка); план-картинка «Домашние животные»; предметные картинки с изображением травы, сметаны, овса, моркови, капусты, кости); картинка «Чей силуэт?», предметные картинки для игры «Сосчитай»..

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 


Приложения:
  1. file0.doc.. 7,9 МБ
  2. file1_f44ae12c-74c3-45bd-b.. 26,5 МБ
Опубликовано: 19.02.2021