Дистанционное логопедическое занятие по теме «Синонимы» для обучающихся 2-х классов с ОВЗ (вариант 5.1)

Автор: Бокова Галина Борисовна

Организация: ГБОУ Школа №1798 «Феникс»

Населенный пункт: г. Москва

Автор: Симаева Юлия Валерьевна

Организация: ГБОУ Школа №1798 «Феникс»

Населенный пункт: г. Москва

Цель: уточнение и расширение представлений младших школьников с ОВЗ (ТНР) о синонимах.

Коррекционно-образовательные задачи:

• Развитие словаря синонимов, работа над семантикой слов: имён прилагательных и глаголов,
• совершенствование и закрепление навыков подбора синонимов и способов их употребления.
• Закрепление понятия "сказуемое".

Коррекционно-развивающие задачи:

• Развитие зрительного восприятия.
• Развитие способности к аналитической деятельности
• Развитие речемыслительной деятельности

Воспитательные задачи:

• развитие навыков слушания, участия в диалоге.
• развитие навыков выполнения заданий в соответствии с инструкцией.

Оборудование и материалы:

• Компьютеры, интерактивные задания

Список литературы, ссылки на задания:

1. Козырева Л.М.Слова-друзья и слова-неприятели.: тетрадь для логопедических занятий №8. – Ярославль: Академия развития, 2001.
2. Лободина Н.В.Школьный словарь синонимов и антонимов. - Учитель, 2021.
3. https://learningapps.org/display?v=puzqan4dc21 https://learningapps.org/display?v=pt9v11y6521
4. https://learningapps.org/display?v=pwuvviinv21
5. https://learningapps.org/display?v=p4kx5j8jt21

6. https://learningapps.org/display?v=pfumafhkt21

Ход занятия

1. Организационный момент.

Логопед: - Здравствуйте, ребята!

Чтобы узнать тему нашего занятия, надо поставить буквы в порядке, указанном цифрами.

и о и н с н ы м 2 4 6 3 1 5 8 7

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.docx.. 1,5 МБ
2. file1.ppt.zip.. 2,0 МБ

Опубликовано: 08.04.2021