Дидактическое пособие «Календарь природы»
Автор: Сидорова Ольга Сергеевна
Организация: МБОУ СОШИ
Населенный пункт: Пермский край, г. Кизел
Приобщение ребенка к социальному миру начинается с развития представлений о себе, с формирования навыков самообслуживания – это важные направления обучения ребенка с нарушениями развития, так как способность обслуживать себя необходима для независимой жизни любого человека. Становление личности ребенка происходит при условии его активности, познания им окружающего мира, смысла человеческих отношений, осознания себя в системе социального мира. Социальную природу ребенок начинает понимать в процессе взаимодействия с другими людьми, и в первую очередь со своими родными и близкими. Для освоения навыков самообслуживания ребенком с умственной отсталостью, с ТМНР требуется специально организованное обучение.
На уроках по учебному предмету «Человек» задания направлены, прежде всего, на достижение осознания ребёнком собственного «я» посредством использования реальных предметов/объектов, ситуаций, предметных картинок, схематических рисунков, графических символов, слов. Ребенок учится распознавать разнообразные знаки вокруг себя. Основное внимание во время занятий направляется на поиск и выделение из окружающего мира смысловых единств (предмета/объекта, его изображения с помощью картинки, жеста, слова, условного знака). Поэтому опыт социального взаимодействия детей будет обогащаться за счет формирования импрессивной и экспрессивной сторон речевых возможностей, моделированием в процессе обучения практико-ориентированных ситуаций общения.
Вашему вниманию представляю дидактическое пособие «Календарь природы». Задачи этого пособия: создание комфортной образовательной и развивающей среды, условий для удовлетворения индивидуальных потребностей детей с ГУО и ТМНР; разработка дидактического пособия для обучающихся, педагогов и родителей «Календарь природы» по формированию у обучающихся представлений о самом себе и окружающем его мире.
Календарь предлагается повесить на стену в классе/группе. Фото календаря представлено в виде книжки, для показа педагогам, родителям.
Источники:
Авторское дидактическое пособие.
Полный текст статьи см. в приложении.