Эссе

Автор: Пегушина Татьяна Николаевна

Организация: МАОУ «СОШ №7»

Населенный пункт: Пермский край, г. Соликамск

ОДНА ИЗ ЗАДАЧ ПО ФГОС 

• обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья уч-ся, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность,
• Оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании уч-ся, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

Главная цель взаимодействия логопеда и семьи - создать единое пространство развития уч-ся в семье и школе, сделать родителей участниками полноценного воспитательного процесса, включить родителей в совместный коррекционный процесс и создать единое речевое пространство.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ: 

• ▪Установить партнёрские отношения с семьёй каждого уч-ся;
• ▪Создать атмосферу взаимопонимания, эмоциональной взаимоподдержки;
• ▪Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей;

ФОРМЫ РАБОТЫ С СЕМЬЁЙ

ТРАДИЦИОННЫЕ:

• Родительские собрания.
• Памятки для родителей.
• Консультации.
• Индивидуальные беседы.
• Анкетирование.
• Дни открытых дверей.
• Папки -передвижки.
• Папки-раскладушки.
• Буклеты.

НЕТРАДИЦИОННЫЕ

• Педагогические гостиные.
• Игровые практикумы.
• Посещение занятий родителями.
• Мастер-класс.
• Выставка совместных семейных поделок «Как умелые ручки язычку помогли».

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.pptx.zip.. 1,3 МБ

Опубликовано: 17.05.2021